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Apuntes de contacto inicial

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Política Internacional Europea (43 capítulos) Creative Commons   **---(7)
El modelo de estado europeo, no tan solo ha servido para la configuración de los distintos estados del continente sino que se ha exportado a todo el mundo. Este modelo, que surge en el S. XVII con el objetivo de ordenar el continente, tiene su punto de referencia en la Paz de Wesfalia de 1648.
Cap 13 El espacio negociador de la CSCE (1972-1990)
  **Se ocupa del contacto entre personas, de la información y de la cooperación e intercambio en materia de cultura y educación.El tema mas conflictivo era el de los derechos humanos ante lo cual, los países del Este alegaban que se trataba de un ingerencia en asuntos internos.þ    **La voluntad
Cap 4 Reconstrucción económica de la Europa occidental
  una respuesta a la iniciativa americana. La **Unión Soviética**** **rechazó la ayuda a pesar de que tanto ella como los países del Este habían sido incluidos en la proposición inicial. Ninguno de ellos, pues, apareció representado en la **Conferencia**** **del **12 **de **Julio **donde se convocó a los países
Cap 7 Evolución del atlantismo
  y que en determinados casos participan los ministros de AAEE y de Defensa y, excepcionalmente los Jefes de Gobierno . Su sede inicial se establece en 1950 en París . El Consejo dispone de un Secretario General que suele ser un civil europeo con experiencia política ( el penúltimo Solana
Autor: Manuel Navas Escribano Patatabrava.com: www.patatabrava.com, el portal de los universitarios. - 16 de Abril de 2006
Proyectos y gestión de la empresa informativa (6 capítulos) Creative Commons   **---(2)
El proyecto y la posterior gestión de una empresa informativa
Cap 4 Plan de producción
  , y están formados por los terrenos, los edificios, las instalaciones, maquinaria y otros equipos. El capital fijo nunca queda incluido en el producto final, y su adquisición debe hacerse:-         Teniendo en cuenta la dimensión de la empresa.-         Considerando la inversión inicial pero
Cap 3 Marketing: elementos y política
  de instrumentos y estableciendo el tiempo destinado a conseguir los objetivos y el tipo de contacto con el cliente necesario. Estos instrumentos son:1.      //Venta personal//: tiene como finalidad conseguir ventas a corto plazo a través de un contacto directo con el cliente potencial
Cap 3 Marketing: elementos y política
  de instrumentos y estableciendo el tiempo destinado a conseguir los objetivos y el tipo de contacto con el cliente necesario. Estos instrumentos son:1. //Venta personal//: tiene como finalidad conseguir ventas a corto plazo a través de un contacto directo con el cliente potencial
Autor: Rosario de Mateo Patatabrava.com: www.patatabrava.com, el portal de los universitarios. - 04 de Abril de 2006
Yoga El Paradigma Científico y La Filosofía Científica yoga (7 capítulos) CopyLeft   ****-(13)
1)Resumen de la evolución cósmica (fìsica) y planetaria (biológica) 2)Las neurociencias y la aparición de los “mundos psiquicos” 3)El problema “mente/cerebro”o“alma/cuerpo” y la “memoria” 4)*Las enseñanzas del Yoga en relación con los temas anteriores
Cap 6 Tratemos ahora el problema de la Memoria
  del contacto con el frío; mientras el hombre vivió en el trópico vivía al día, no podía guardar alimentos para mañana porque se pudrían., no había necesidad de imaginar el futuro.Con las glaciaciones el hombre tuvo que preveer el reparto de alimentos; al retirarse los hielos nos quedó la previsión
Cap 6 Tratemos ahora el problema de la Memoria
  __** nace de la necesidad de los primates de aprender y enseñar (educar) => reconocer, recordar a otros individuos, un lugar donde hay agua, árboles o caza, recordar olores, etc. (aprendizaje adaptativo)**__El Futuro Subjetivo__** es más reciente, surge como consecuencia del contacto con el frío
Cap 6 Tratemos ahora el problema de la Memoria
  __** nace de la necesidad de los primates de aprender y enseñar (educar) => reconocer, recordar a otros individuos, un lugar donde hay agua, árboles o caza, recordar olores, etc. (aprendizaje adaptativo)**__El Futuro Subjetivo__** es más reciente, surge como consecuencia del contacto con el frío
Autor: Alfredo MARTINO - 18 de Agosto de 2005
Periodismo de investigación (10 capítulos) Creative Commons   ****-(24)
Apuntes de la asignatura Periodismo de investigación
Cap 4 Documentación previa: requisitos, topología, metodología
  o tengan alguna relación: dónde, cuándo y cómo;·         3º, **tomar contacto** (documental y/o personal) con fuentes expertas para que confirmen, desmientan o modifiquen nuestra hipótesis de trabajo y nos den "pistas" para desarrollar la investigación, o sea, para tomar decisiones.=== __Decisiones
Cap 4 Documentación previa: requisitos, topología, metodología
  alguna relación: dónde, cuándo y cómo;· 3º, **tomar contacto** (documental y/o personal) con fuentes expertas para que confirmen, desmientan o modifiquen nuestra hipótesis de trabajo y nos den "pistas" para desarrollar la investigación, o sea, para tomar decisiones.=== __Decisiones
Cap 5 Fuentes personales: identificación, grados de implicación
  : ==·         **No implicadas** directamente: expertos (inicial: mismo valor que la documentación), periodistas, fuentes oficiales (administrativas, judiciales, policiales) y oficiosas (atribución sin nombres), confidentes.·         **Colaterales** o implicadas indirectamente: ex miembros, enemigos, amigos personales (efecto
Autor: Darío Jiménez Cisneros Patatabrava.com: www.patatabrava.com, el portal de los universitarios. - 04 de Abril de 2006
Manual HTML (15 capítulos) Creative Commons   ****-(5)
Este manual ha sido elaborado por profesores de la Dirección General de Servicios de Cómputo Académico y tiene como propósito servir como material de apoyo para el curso de "Páginas para Internet", no se espera de ninguna manera que los usuarios tengan experiencia alguna en la creación de páginas antes de consultar este texto.
Cap 3 ETIQUETAS BÁSICAS
  // //** **Primera etiqueta en cada documento. Indica que el contenido del documento se encuentra en lenguaje HTML, todo el texto y etiquetas (comandos) del documento deben de estar dentro de las etiquetas inicial y final.Ejemplo:Documento //****//Especifica que el texto
Cap 2 CONCEPTOS GENERALES
  o instrucciones que informan al navegador sobre cómo debe de mostrar el documento.Para distinguir una etiqueta es necesario observar que las etiquetas se encuentran entre los símbolos " ".Por lo general veremos en el documento una etiqueta inicial y una final que tienen el mismo nombre sólo que la etiqueta
Cap 5 ABRIR UN DOCUMENTO EN FORMA LOCAL
  para que aparezca el nombre en el cuadro **Nombre del archivo y presionar el botón Abrir.**Al regresar a la ventana inicial de **Abrir**, el nombre de archivo aparece en el cuadro **Abrir **sin necesidad de haberlo tecleado. Para finalizar presionar en el botón de **Aceptar **para poder ver
Autor: Mononeurona - 27 de Octubre de 2005
Introducción a la tecnología audiovisual: Televisión, vídeo, radio (5 capítulos) Creative Commons   ****-(10)
Introducción a la tecnología audiovisual en televisión, radio y vídeo
Cap 3 La comunicación audiovisual: el vídeo
  (falta de señal). Propiedades magnéticas: remanencia (inducción magnética que queda en la cinta grabada cuando ya ha desaparecido la fuerza exterior magnetizante. Se mide en Gauss), coercitividad (fuerza magnética de sentido inverso a la inicial necesaria para eliminar la magnetización
Cap 3 La comunicación audiovisual: el vídeo
  ). Propiedades magnéticas: remanencia (inducción magnética que queda en la cinta grabada cuando ya ha desaparecido la fuerza exterior magnetizante. Se mide en Gauss), coercitividad (fuerza magnética de sentido inverso a la inicial necesaria para eliminar la magnetización remanente. Se mide en oersted
Cap 2 La comunicación audiovisual: la televisión
  los tubos utilizados están basados  en el efecto fotoconductor, ya que resultaron más idóneos para la captación de imágenes en color.Las carac. técnicas básicas de estos tubos de cámara son: su tamaño, el arrastre fotoconductivo o persistencia ( sucede que tardan un tiempo en volver a su estado inicial
Autor: José Martínez Abadía Patatabrava.com: www.patatabrava.com, el portal de los universitarios. - 04 de Abril de 2006
Elogio y refutación del ingenio (8 capítulos) Creative Commons   *****(2)
Descubre las motivaciones que han unido en el mismo campo semántico a tan diferentes palabras ( test: Un chiste, lo irreverente, un timo, el pícaro, una broma, la infidelidad, la aventura, el demonio, el pecado...)
Cap 3 ¿CÓMO JUEGA LA INTELIGENCIA?
  la interesante capacidad de juguetizar la realidad.• ensoñación: No es juego. La ensoñación es el embrión del juego, que anida y crece en la conciencia pero sin contacto con el mundo exterior. El juego es la ensoñación q se apropia de un fragmento de realidad.  la lógica del juego es la lógica
Cap 3 ¿CÓMO JUEGA LA INTELIGENCIA?
  posee la interesante capacidad de juguetizar la realidad.• ensoñación: No es juego. La ensoñación es el embrión del juego, que anida y crece en la conciencia pero sin contacto con el mundo exterior. El juego es la ensoñación q se apropia de un fragmento de realidad. la lógica del juego es la lógica
Cap 8 ELOGIO Y REFUTACIÓN DEL INGENIO
  EL MOMENTO INVENTIVO DE LA INTELIGENCIA.  se trata de una etapa magnifica pero inicial tan sólo. Para crear necesitamos esta producción de ocurrencias que nos impide estancarnos en una repetición estéril. Necesitamos también no quedarnos en ella sino prolongar la creación.• el momento decisivo
Autor: Patatabrava.com: www.patatabrava.com, el portal de los universitarios. - 14 de Octubre de 2005
Respuesta inmune II (2 capítulos) Creative Commons   -----(0)
La respuesta inmune adaptativa es más tardía y se va a dar si la respuesta innata no elimina el patógeno. En la respuesta inmune se involucran multitud de cels, órganos y circulación. Cada paso que se dé de la respuesta inmune se dan distintos procesos.
Cap 2 Activación B
  específicas y les da la señal para que cambie de isotipo (pq reconozca el Ag inicial): cels preplasmáticas que van a médula ósea, algunas se quedan al ganglio, si producen Ig A se van a mucosas. Pero muchas de ellas serán cels de memoria (receptores con más afinidad). Si a la vez siguiente ven
Autor: Patatabrava.com: www.patatabrava.com, el portal de los universitarios. - 18 de Abril de 2006
Psicología evolutiva de la educación (3 capítulos) Creative Commons   ***--(2)
Los niños nacen con unas capacidades básicas pero no están desarrolladas porque las conexiones neuronales no están acabadas y no están mielinizadas.
Cap 1 Las funciones psicológicas elementales
  . El tacto : Es fundamental el contacto corporal tanto con los adultos como con él mismo para que vaya haciendo una consciencia de cuerpo, de su propio cuerpo. El bebe tiene una serie de sistemas para manifestar sus estados de ánimo. -                       La sonrisa
Cap 3 Fase falica
  muerto pero la madre o la abuela siguen hablando de él, el niño seguirá adorando al padre, pero no rivalizará con él porque no tiene a la madre.   La niña entra en el Edipo al “Saberse castrada”. Abandona el objeto de amor inicial (la madre) para adorar al padre. Ella querrá
Cap 2 El niño en la etapa de deseo
  y la vida social no es compatible con la crianza. Además el cambio en la estructura familiar (familias más reducidas) hace que los padres no hayan tenido contacto con otros bebés y por lo tanto no sepan como educarlos. Además los modelos educativos de antes no sirven para educar ahora ya
Autor: Patatabrava.com: www.patatabrava.com, el portal de los universitarios. - 09 de Abril de 2006
Apuntes métodos y Técnicas de Investigación en comunicación de masas (3 capítulos) Creative Commons   ***--(13)
Estudio de la comunicación de masas a través de diversos métodos y técnicas de conocimiento científico.
Cap 2 El proceso de investigación y sus etapas
  .**•           Origen y surgimiento de la idea.**- Fuente**•           Características de la idea.**- Vaguedad inicial-  Antecedentes-  Perspectiva científica-  Grados de conocimiento de los temas** **** ****Planteamiento del problema a investigar.****     **•           **Precisar
Cap 2 El proceso de investigación y sus etapas
  .**• Origen y surgimiento de la idea.**- Fuente**• Características de la idea.**- Vaguedad inicial- Antecedentes- Perspectiva científica- Grados de conocimiento de los temas** **** ****Planteamiento del problema a investigar.**** **• **Precisar objetivos
Cap 2 El proceso de investigación y sus etapas
  .**• Origen y surgimiento de la idea.**- Fuente**• Características de la idea.**- Vaguedad inicial- Antecedentes- Perspectiva científica- Grados de conocimiento de los temas** **** ****Planteamiento del problema a investigar.**** **• **Precisar
Autor: Patatabrava.com: www.patatabrava.com, el portal de los universitarios. - 06 de Abril de 2006
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