Proyectos y gestión de la empresa informativa
(6 capítulos)
![]() ![]() ![]() ![]() (0)
|
||||||||||||
| El proyecto y la posterior gestión de una empresa informativa | ||||||||||||
|
||||||||||||
| Autor: Rosario de Mateo Patatabrava.com: www.patatabrava.com, el portal de los universitarios. - 04 de Abril de 2006 |
Los derechos fundamentales
(12 capítulos)
![]() ![]() ![]() ![]() (11)
|
||||||||||||
| Los derechos fundamentales son derechos humanos positivizados en un ordenamiento jurídico concreto. Son los derechos humanos concretados espacial y temporalmente en un Estado concreto. Están expresando la voluntad planetaria de las declaraciones internacionales, la declaración universal de los derechos humanos frente al derecho fundamental. | ||||||||||||
|
||||||||||||
| Autor: Patatabrava.com: www.patatabrava.com, el portal de los universitarios. - 14 de Abril de 2006 |
Glosario de Ecología de la Producción
(2 capítulos)
![]() ![]() ![]() ![]() (4)
|
||||
| Glosario de términos relativos a la ecología de la producción: Tecnología Limpia, Desarrollo Sostenible, Desarrollo Sustentable... | ||||
|
||||
| Autor: Andrés Quijano Ponce de León - 03 de Mayo de 2006 |
Teorías de la Comunicación I
(6 capítulos)
![]() ![]() ![]() ![]() (0)
|
||||||||||||
| Los contenidos televisivos, tradicionalmente, tienden a considerar que tienen un efecto negativo y directo en los niños, pero estos datos e estudios ya existentes no son suficientes para poder sacar estas conclusiones. | ||||||||||||
|
||||||||||||
| Autor: Patatabrava.com: www.patatabrava.com, el portal de los universitarios. - 05 de Abril de 2006 |
Vocabulario Básico de Gestión del Desempeño
(20 capítulos)
![]() ![]() ![]() ![]() (1)
|
||||||||||||
| Vocabulario básico para poder llevar a cabo el curso e-learning de Gestión del Desempeño realizado para la asignatura Nuevas Tecnologías en Gestión de Personas que se imparte en el Máster en Dirección de Recursos Humanos en la Universidad Autónoma de Madrid en el año 2007/2008 | ||||||||||||
|
||||||||||||
| Publicado por: Lomata - 07 de Mayo de 2008 |
Focalización de las políticas sociales: Mas allá de lo manifiesto
(12 capítulos)
![]() ![]() ![]() ![]() (1)
|
||||||||||||
| Focalizar una política social supone precisar los objetivos de esa política, definir la población a la que está destinada, seleccionar las estrategias de intervención y utilizar instrumentos adecuados para seleccionar a los beneficiarios. Implica priorizar algo ( la educación) en determinados sectores con la intención de avanzar hacia el logro de principios como el de equidad e igualdad de oportunidades. En el sector educación ,que se ha caracterizado por la igualdad en el acceso a la oferta educativa, se destacan ciertas desigualdades o inequidades básicamente en el permanencia de los alumnos en el sistema así como en la adquisición de conocimientos significativos. Sobre trabajo original GARCIA TESKE, Eduardo © Con el mismo título. (Montevideo, 1998) | ||||||||||||
|
||||||||||||
| Publicado por: Eduardo García Teske - 17 de Julio de 2007 |