Política Internacional Europea
(43 capítulos)
    (7)
|
| El modelo de estado europeo, no tan solo ha servido para la configuración de los distintos estados del continente sino que se ha exportado a todo el mundo. Este modelo, que surge en el S. XVII con el objetivo de ordenar el continente, tiene su punto de referencia en la Paz de Wesfalia de 1648. |
| Cap 5 |
La OECE (1948): el primer debate sobre el modelo de construcción eur
|
| |
**". No obstante, una de las dificultades en la cooperación europea estaba en los diferentes criterios para llevar a cabo ésta. De esta manera, era difícil que la **OECE**** **consiguiera coordinar y armonizar las políticas nacionales. Donde sídesempeñó un papel efectivo fue en la supresión de restricciones |
| Cap 3 |
Visiones de Europa: lecciones de geografía.
|
| |
se inició en **1975** con la firma del **Acta Final de Helsinki** que desempeñó una doble función: sustituir el tratado de paz de la **2ª GM** y el proceso de la **CSCE** proporciona un macro para el desarrollo pacífico del conflicto **Este-Oeste**, centrándose esencialmente en los derechos humanos |
| Cap 7 |
Evolución del atlantismo
|
| |
más desesperadas se produjeron en las colinas denominadas Old Baldy, Capital, Pork Chop, T-Bone y Heartbreak Ridge.
Durante la guerra de Corea, el espacio aéreo desempeñó un papel decisivo, siendo la primera ocasión en que entraron en combate aviones supersónicos (MiG-15 chinos y F-86 Sabres |
|
|
Autor: Manuel Navas Escribano Patatabrava.com: www.patatabrava.com, el portal de los universitarios. - 16 de Abril de 2006
|
Errores en la selección de personal
(1 capítulos)
    (3)
|
| Cuando una actividad se masifica, se incrementa paralelamente el riesgo de que su calidad decrezca. Es decir, mientras más personas se entregan a una labor determinada y se extiende entre las mismas la errada creencia de que es algo muy sencillo y que cualquiera puede hacer, dicha actividad, si no es supervisada por una entidad imparcial, informada y respetada, se degrada, pierde su valor. |
| Cap 1 |
Repaso de algunos errores graves en un proceso de selección
|
| |
, puede decirse que en psicología hay dos grandes grupos de pruebas, aquellas que arrojan un resultado cuantitativo y las que expresan un resultado cualitativo. En selección de personal lo más sensato es usar pruebas de ambas clases y junto con el desempeño del sujeto en la entrevista, su experiencia |
|
|
Autor: Arturo Orbegoso G. - 01 de Agosto de 2006
|