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Apuntes de educacion

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Comunicación y educación: la sociedad de la información (4 capítulos) Creative Commons   -----(0)
La educación en medios fomenta el acceso a la regularización en los medios existentes.
Cap 3 LA EDUCACIÓN EN LOS MEDIOS
  La educación en los medios se centra en dos núcleos:1)       Despertar una conciencia crítica en los ciudadanos ante los medios de comunicación de masas2)       Crear capacidades en los ciudadanos para valorar los medios de comunicación de masas**¿Por qué se quiere esto?**1)       Porque
Cap 3 LA EDUCACIÓN EN LOS MEDIOS
  La educación en los medios se centra en dos núcleos:1) Despertar una conciencia crítica en los ciudadanos ante los medios de comunicación de masas2) Crear capacidades en los ciudadanos para valorar los medios de comunicación de masas**¿Por qué se quiere esto?**1) Porque
Cap 4 Conclusiones
  1.       La educación en medios es un fundamento crítico.2.       La educación en medios es una pedagogía destinada a cualquier ciudadano.3.       La educación en medios es una actividad que fomenta la creatividad.4.       La educación en medios fomenta el acceso a la regularización
Autor: Patatabrava.com: www.patatabrava.com, el portal de los universitarios. - 13 de Octubre de 2005
Uso de TICs en Educación (3 capítulos) CopyLeft   -----(0)
Espacio destinado a compartir nuevo conocimiento en torno al uso de TIC en Educación.
Cap 2 TICs y Educación
 
Publicado por: Jose Miguel - 18 de Marzo de 2008
Uso de tecnologías en Educación Especial (1 capítulos) CopyLeft   -----(0)
La presente ponencia la presenté en un congreso nacional de informática en Costa Rica, intenta mostrar la importancia del uso de la tecnología en los servicios de educación especial en nuestro medio.
Cap 1 Potencial de las tecnologías para la educación especial
  con “Atención a la Diversidad” dentro de los nuevos lineamientos de la educación costarricense, surge la iniciativa de presentar a todas las personas interesadas en conocer experiencias, el material que de forma continua se realiza y se pone en práctica dentro del servicio de apoyo que represento y que motiva
Cap 2 Tecnologías en Educación Especial
 
Publicado por: Wendy - 17 de Mayo de 2007
Estándares TICs para FID y Educación Física (1 capítulos) CopyLeft   -----(0)
Espacio par reflexionar respecto a la incorporación estándares de uso de tecnologías de la información y comunicación en la formación inicial de las y los profesores de educación física.
Publicado por: Jose Miguel - 29 de Marzo de 2007
Apuntes sobre la educación ambiental en el Programa nacional de educación 2001-2006 (4 capítulos) CopyLeft   -----(0)
La semana antepasada se presentó formalmente el Programa Nacional de Educación 2001-2006 (PNE 01-06), que como sabemos marca los grandes criterios, estrategias, objetivos, metas y demás lineamientos para el sistema educativo nacional en sus cuatro grandes niveles: básico, medio, superior y educación para la vida y el trabajo.
Cap 3 Elementos programáticos
  Dentro de la tercera parte del documento cabe resaltar que las cuestiones ambientales aparecen en los cuatro subprogramas, aunque con diferente grado de énfasis. En el Subprograma de Educación Básica, los asuntos ambientales aparecen desde la visión al 2025, ligados a las características deseables
Cap 1 Recién salido del horno
  La semana antepasada se presentó formalmente el Programa Nacional de Educación 2001-2006 (PNE 01-06), que como sabemos marca los grandes criterios, estrategias, objetivos, metas y demás lineamientos para el sistema educativo nacional en sus cuatro grandes niveles: básico, medio, superior
Cap 2 Elementos del contexto
  El PNE 01-06 aborda la preocupación ambiental desde la introducción general, cuando explica la necesidad de replantear las tareas de la educación para que "contribuya a construir el país que queremos: la nación plenamente democrática, con alta calidad de vida, dinámica, orgullosamente fiel
Autor: Luz María Nieto Caraveo - 17 de Julio de 2005
Psicología evolutiva de la educación (3 capítulos) Creative Commons   -----(0)
Los niños nacen con unas capacidades básicas pero no están desarrolladas porque las conexiones neuronales no están acabadas y no están mielinizadas.
Autor: Patatabrava.com: www.patatabrava.com, el portal de los universitarios. - 09 de Abril de 2006
Apuntes para una historia universal (122 capítulos) Creative Commons   ****-(138)
A menudo, la rapidez con la que se producen los acontecimientos en el mundo moderno impiden comprender exactamente sus causas y antecedentes. Sin embargo, cada uno de ellos tiene un origen y una trama bien delineada a través de la historia.
Cap 18 Los últimos siglos del imperio romano
  el imperio. Las aristocracias locales constituyeron una gran clase educada. El este griego fue lingüística y culturalmente diferente del oeste latino, pero estas diferencias se redujeron producto de la educación. Hacia el siglo IV, muchos traductores, trabajaron en la traducción del cuerpo documental
Cap 90 Inglaterra
  las elecciones de 1868 declararon una mayoría liberal, //Gladstone// formó su primer "gran ministerio". Los años después de 1867 fueron testigos de la promulgación de varias medidas esperadas por mucho tiempo. Entre las más notables, estaba la Ley de Educación de 1870, que, al fin, alivió una situación
Cap 21 El imperio bizantino
  reinó entre el 491 y el 518, estableció el dominio civil en el gobierno, la burocracia creció inevitablemente. La entrada al servicio civil se apoyó en la educación. Los burócratas crearon un sistema secular de educación que contrastó con la educación eclesiástica de la iglesia bizantina. El centro
Autor: Lic. Rubén Cañedo Andalia, Lic. Caridad Karell Marí - 16 de Diciembre de 2005
Los cleavage políticos en la historia contemporánea española (37 capítulos) Creative Commons   -----(0)
Completos apuntes sobre la historia de la política española, desde la creación del sistema parlamentario hasta la década de los 90.
Cap 8 El nacimiento de los nacionalismos políticos: Nacionalismo vasco
  carlistas a mediados de **1870** y la abolición de los fueros en **1876**. Desde entonces, las provincias[1] vascas pasará a ser gobernadas como el resto del Estado (por tanto se aplicará el sistema de quintas, la educación dependerá de **Madrid**, el tema fiscal es abolido, etc.), si bien debe decirse
Cap 18 La Guerra Civil
  de todos los partidos y sindicatos, controlar la transmisión de la cultural y la educación, cercenar la libertad de expresión, depurar los cuerpos de enseñantes y funcionarios, anular la legislación laica de la **República**, resacralizar la vida social, etc. Estas medidas tendrán efectos duraderos
Cap 20 Las Leyes Fundamentales.
  de la educación y la moral pública quedaban en manos de la Iglesia, que actuaba en la censura cultural e imponía sus normas sobre determinados comportamientos sociales. Sus raíces están en los intelectuales tradicionalistas —Menéndez y Pelayo o Vázquez de Mella— que identificaban la nación española
Autor: Manuel Navas Escribano Patatabrava.com: www.patatabrava.com, el portal de los universitarios. - 15 de Abril de 2006
Política Internacional Europea (43 capítulos) Creative Commons   **---(4)
El modelo de estado europeo, no tan solo ha servido para la configuración de los distintos estados del continente sino que se ha exportado a todo el mundo. Este modelo, que surge en el S. XVII con el objetivo de ordenar el continente, tiene su punto de referencia en la Paz de Wesfalia de 1648.
Cap 13 El espacio negociador de la CSCE (1972-1990)
  **Se ocupa del contacto entre personas, de la información y de la cooperación e intercambio en materia de cultura y educación.El tema mas conflictivo era el de los derechos humanos ante lo cual, los países del Este alegaban que se trataba de un ingerencia en asuntos internos.þ    **La voluntad
Cap 7 Evolución del atlantismo
  occidental de la defensa. Grasa . “ Una llarga posguerra ...” Ingreso de la RFA en la OTAN (1955) Insistir en este punto sobre las dificultades en la RFA para la creación de un ejército, dado que es considerada pacifista, debido a toda la educación que durante los años
Cap 16 La Europa bipolar de los años ochenta
  (AWS), que se impuso en las legislativas de 1997 y formó la columna vertebral del nuevo gobierno. © Planeta Grandes Obras, S.A., 1999==== Jaruzelski, Wojciech ====(Kurow 1923) Político y militar polaco. Recibió la educación que correspondía a un miembro de la pequeña nobleza polaca. En 1939
Autor: Manuel Navas Escribano Patatabrava.com: www.patatabrava.com, el portal de los universitarios. - 16 de Abril de 2006
Psicogénesis y aprendizaje (5 capítulos) Creative Commons   -----(0)
Relaciones entre aprendizaje escolar y desarrollo Limites de la teoría psicogénetica
Cap 5 Bibliografía
  CASTORINA, J. A..; FERNANDEZ, S. y LENZI, A. (1984), "La Psicología Genética y los procesos de aprendizaje", en: AAVV Psicología Genética. Aspectos Metodológicos e implicancias pedagógicas, Miño y Dávila, Buenos Aires, pp. 15-42COLL, C. (1983), "Las aportaciones de la Psicología a la educación
Autor: Idoneos - 03 de Mayo de 2006
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