Apuntes de era del conocimiento

53 apuntes de era del conocimiento encontrados(0.082 segundos)

Preguntas más frecuentes sobre Gestión del Conocimiento (10 capítulos)   (4)

En este artículo respondemosa a las dudas más frecuentes que suelen tener empleados y directivos sobre qué es y qué supone la Gestión del Conocimiento.

Cap 1 Qué es la Gestión del Conocimiento   La creación de conocimiento organizacional (Nonaka, 1995)[1] debe entenderse como la capacidad orgánica para generar nuevos conocimientos, diseminarlos entre los miembros de una organización y materializarlos en productos, servicios y sistemas. Es la clave del proceso a través del cual las firmas Cap 8 Qué diferencia a la Gestión del Conocimiento de las organizaciones   Esencialmente, su objeto. La Gestión del Conocimiento requiere de una Gerencia de Conocimiento, compuesta por personas cuya principal meta sea gestionar el conocimiento organizacional.------Si bien la organización entera debe ser involucrada en el proceso sinérgico de la creación de conocimiento Cap 10 Cual sería el principal costo de no aplicar Gestión del Conocimiento   el principal activo orgánico en la Era del Conocimiento puede significar simplemente una cuestión de vida o muerte; por ello, para poder romper con las reglas que han regido al mundo hasta el momento, es preciso primero conocerlas

Autor: José Luis Lara - 03 de Mayo de 2006

Apuntes para una historia universal (122 capítulos)   (138)

A menudo, la rapidez con la que se producen los acontecimientos en el mundo moderno impiden comprender exactamente sus causas y antecedentes. Sin embargo, cada uno de ellos tiene un origen y una trama bien delineada a través de la historia.

Cap 68 La era de la prosa   La era de la razón fue principalmente una era de prosa. Ensayos, fábulas satíricas, novelas, cartas e historias fueron las formas literarias características del siglo XVIII. Los autores dedicaron sus energías a la descripción y a la narrativa en vez de la insinuación y la imaginación. Mientras Cap 87 La era del ferrocarril   del servicio naval a vapor. Durante la segunda mitad del siglo XIX, el clíper, una rápida embarcación, era el medio principal de transporte oceánico.---Hubo otras importantes innovaciones e inventos a principios del siglo XIX, otra vez con Inglaterra a la cabeza. La introducción del franqueo Cap 48 La era del descubrimiento y la grandeza de España   de descubrimientos sin paralelo. Aunque, al igual que la Reforma y el Renacimiento, la difusión del conocimiento y la experiencia europeas del mundo tuvo sus raíces en la civilización medieval, las nuevas exploraciones tuvieron un efecto revolucionario en la conciencia de los europeos, porque

Autor: Lic. Rubén Cañedo Andalia, Lic. Caridad Karell Marí - 16 de Diciembre de 2005

Política Internacional Europea (43 capítulos)   (4)

El modelo de estado europeo, no tan solo ha servido para la configuración de los distintos estados del continente sino que se ha exportado a todo el mundo. Este modelo, que surge en el S. XVII con el objetivo de ordenar el continente, tiene su punto de referencia en la Paz de Wesfalia de 1648.

Cap 7 Evolución del atlantismo   establecida entre ambas repúblicas en el paralelo 38, así como con las propias circunstancias internacionales. Al contrario de lo afirmado en la época, Corea del Norte aparentemente atacó a Corea del Sur sin conocimiento de la Unión Soviética ni de la República Popular China. La Unión Soviética Cap 21 La Comunidad fracasada   en el **Consejo **no era la **China **de **Mao **sino la nacionalistas de **Taiwan**//-).**Corea del Norte **invadió **Corea del Sur **y los **EE.UU**., tal y como hemos dicho apoyó a **Corea del Sur** enviando tropas haciendo retroceder a los norcoreanos hasta la frontera con **China**. **China **entra Cap 14 El espacio negociador de la CSCE (1972-1990) (II)   modesto, privilegiando las relaciones bilaterales con **Moscú** en temas como la limitación de armas, para los **EE.UU**. la **CSCE** era **//moneda de cambio//** de una negociación a escala global.Por otra parte, la falta de liderazgo entre estos países generaba disputa por conseguirlo (**//Francia

Autor: Manuel Navas Escribano Patatabrava.com: www.patatabrava.com, el portal de los universitarios. - 16 de Abril de 2006

Breves apuntes a la cantiga que Alfons X dedicó a cierto deán de Cádiz (5 capítulos)   (0)

Hasta la fecha, la investigación ha descuidado de forma inexcusable un serio estudio de las cantigas alfonsíes. Existen varias ediciones críticas, cierto, pero son pocas y se extinguen en la sola fijación del texto y poco más.

Cap 3 Conclusiones   hipótesis ¾ lo sabemos ¾ no puede probarse debido a la carencia material del texto. Pero que no pueda probarse no quiere decir que sea improbable. Tan quebradiza resulta esa necesidad de explicarnos lo que el escaso conocimiento de los datos permite alcanzar. Y, sin embargo, debemos hacer Cap 4 Notas   como Santa Maria fez fazer aos babous que crian a seda duas toucas, porque a dona que os guardava lle prometera hua e non lla dera." Como bien es sabido, el fuego de San Marcial era enfermedad provocada por el cornezuelo de centeno y caracterizada por terribles quemazones. Dicha enfermedad Cap 2 El estado de la cuestión (II)   procacidad en él resulta del todo impensable. Ni remotamente puede verse en ello la fuente de la cantiga. En una lectura muy forzada alguien observaría acaso un antecedente en el capítulo XXVI a tenor de la pasión amorosa que extravía el conocimiento del cerebro provocando así la confusión e inversión

Autor: Ingrid Vindel Pérez - 30 de Agosto de 2006

Psicogénesis y aprendizaje (5 capítulos)   (0)

Relaciones entre aprendizaje escolar y desarrollo Limites de la teoría psicogénetica

Cap 1 Psicogénesis y aprendizaje   la línea temporal del desarrollo.Aspectos relevantes:1. El experimentador respeta los instrumentos de conocimiento que el niño dispone inicialmente para resolver el problema aunque estos todavía no están compatibilizados entre sí.2. Se plantean los problemas pero es el niño el que debe encontrar Cap 3 Aplicaciones educativas de la obra de Jean Piaget   , el tiempo, la causalidad y la constancia de los objetos.Si bien el énfasis que Piaget puso en las estructuras fue muy fértil en el terreno de la epistemología (el área que a él más le intersaba) para los educadores resulta crucial la descripción detallada de cómo se amplia y profundiza el conocimiento Cap 2 Aportes de la Psicología genética al aprendizaje escolar   de un conocimiento implica su asimilación a los esquemas interpretativos previos del sujeto y una eventual modificación de éstos según el grado de novedad de lo aprendido.El conjunto de esquemas de asimilación que posee una persona en un momento determinado de su vida define su competencia intelectual

Autor: Idoneos - 03 de Mayo de 2006

Matemáticas (3 capítulos)   (25)

Introducción a las ciencias matemáticas.

Cap 1 Matemáticas   ).La Grecia clásica descubrió y quedó fascinada ante la posibilidad de tal conocimiento, cuyo más claro exponente era la [[http://enciclopedia.us.es/index.php/Geometría Geometría]], el estudio de las relaciones métricas que se dan en las figuras planas y espaciales. En //Los Elementos de [[http Cap 1 Matemáticas   descubrió y quedó fascinada ante la posibilidad de tal conocimiento, cuyo más claro exponente era la [[http://enciclopedia.us.es/index.php/Geometría Geometría]], el estudio de las relaciones métricas que se dan en las figuras planas y espaciales. En //Los Elementos de [[http://enciclopedia.us.es

Autor: Enciclopedia Libre Universal en Español - 27 de Mayo de 2005

Teoría del fotoperiodismo (7 capítulos)   (4)

Introducción teórica e histórica al fotoperiodismo

Cap 6 VI. Historia de la fotografia   , de detalle, pero por el solo hecho de vender un grabado que se sabia que estaba copiado de foto, la credibilidad era mucho mayor, igual que su éxito.La **credibilidad** que se otorgó a la imagen impresa contagió a todo el producto: precisamente si los periódicos tienen aún tanta credibilidad Cap 6 VI. Historia de la fotografia   , de detalle, pero por el solo hecho de vender un grabado que se sabia que estaba copiado de foto, la credibilidad era mucho mayor, igual que su éxito.La **credibilidad** que se otorgó a la imagen impresa contagió a todo el producto: precisamente si los periódicos tienen aún tanta credibilidad Cap 4 IV. La fotografia y otras ciencias. Aplicaciones.   es muy manipulable porque genera unas expectativas de conocimiento que por ella misma no puede explicar porque dependen de otras cosas (del contexto,...). El peligro se da cuando queremos interpretar una foto de la que no tenemos la información necesaria: la interpretación será casi siempre errónea

Autor: Patatabrava.com: www.patatabrava.com, el portal de los universitarios. - 04 de Abril de 2006

Yoga Enseñanzas Básicas (14 capítulos)   (232)

Síntesis y Adaptación de esta obra, al lenguaje y simbolismo moderno, de la tradición de “Espiritualidad Científica” (Teósofos, Hermetistas, Rosacruces, Yoguis Modernos, Etc.), por el Yogui “Adi Shanti Laya” (Alfredo Martino): 1)La Filosofía Yogui 2)Cuerpos Visibles e Invisibles en Nosotros 3)Eviolución Espiritual Integral

Cap 5 Cuerpo Pranico o Físico Etérico   del conocimiento de su naturaleza.Está compuesto de materia más sutil que la de nuestros cuerpos biológicos, pero al fin y al cabo materia (física etérica). Para esclarecer la idea pondremos por ejemplo el agua, que a cierta temperatura es //hielo//, sólido y duro; a mayor temperatura asume Cap 14 Iluminación Espiritual (Activación de la Consciencia Espiritu   En muchos hombres, la mente espiritual se revela lenta y gradualmente, y aunque se note un constante aumento de conocimiento y consciencia espiritual, puede no haber señalado un repentino cambio. Otros han tenido momentos de iluminación, en los cuales se creían casi transportados de su estado Cap 8 Kama Manas (Mente Emocional)   en momentos de descuido.El aspecto instintivo de la Mente Emocional es análogo al que se manifiesta en el reino vegetal. Esta parte ejecuta la obra fisiológica de nuestros cuerpos sin nuestro conocimiento consciente; esto es, la respiración, digestión, asimilación, eliminación, reemplazo, cambio, etc

Autor: Alfredo MARTINO - 18 de Agosto de 2005

El Derecho Penal (18 capítulos)   (42)

Introducción al Derecho Penal y cómo hay que estudiar cada caso, basándose siempre en el esquema de la Teoría del Delito.

Cap 14 Delitos contra la seguridad colectiva   //No basta con romper cualquier señal, sino una que indique un peligro inminente o maniobra concreta, y cuyo no conocimiento pueda dar lugar a una situación de peligro.Se exige resultado de grave riesgo.//2º No restableciendo la seguridad de la vía, cuando haya obligación de hacerlo//Delito Cap 14 Delitos contra la seguridad colectiva   o daño de la señalización, o por cualquier otro medio//No basta con romper cualquier señal, sino una que indique un peligro inminente o maniobra concreta, y cuyo no conocimiento pueda dar lugar a una situación de peligro.Se exige resultado de grave riesgo.//2º No restableciendo la seguridad Cap 17 Delitos contra la Administración de Justícia   ).**ACUSACIÓN Y DENUNCIA FALSAS****Art. 456.1:** //“Los que, con **conocimiento** de su **falsedad **o temerario desprecio hacia la verdad, **imputaren** a alguna persona hechos que, de ser ciertos, constituirían **infracción penal**, si esta imputación se hiciera **ante funcionario judicial

Autor: Víctor Manuel Sancho Martínez Patatabrava.com: www.patatabrava.com, el portal de los universitarios. - 14 de Abril de 2006

La sociedad española del siglo XVIII (8 capítulos)   (5)

Nto. conocimiento de la pob. española en el S. XVIII se halla facilitado por la existencia de un cierto nº de censos, a dif. de lo que sucedía en el S. XVII.

Cap 1 Los censos de población y sus problemas (1)   Nto. conocimiento de la pob. española en el S. XVIII se halla facilitado por la existencia de un cierto nº de censos, a dif. de lo que sucedía en el S. XVII.  Estos censos se encuentran desigualmente repartidos en el tiempo y ofrecen diversos grados de fiabilidad y de exactitud en su elaboración Cap 2 Los censos de población y sus problemas (2)   y de Floridablanca, y que sugieren para las áreas mediterráneas la duplicación o incluso la triplicación de la pob.  En consecuencia los censos iniciales están fuertemente infravalorados.  La pob. española a principios de siglo era mayor de lo que se suponía.  El crec. registrado fue menor y se hallaba Cap 4 Los estamentos privilegiados: nobleza y clero (1)   cuando se trataba de rangos similares.  La legislación, no del todo clara, distinguía 3 grados: hidalgos, caballeros y grandes y títulos; pero en la práctica se hicieron subdivisiones.La situación financiera de la nobleza era muy desigual.  Aunque la riqueza no constituía la esencia de la nobleza

Autor: UnedHistoria - 23 de Agosto de 2005