Focalización de las políticas sociales: Mas allá de lo manifiesto - El mundo de los índices en educación
Apuntes creado por
Eduardo García Teske
17 de Julio de 2007
e-Learning, Pedagogía, Psicología, Ciencias de la educación, Educación social, Selectividad
6 - El mundo de los índices en educación
a. El índice de necesidades básicas insatisfechas está conformado por los siguientes criterios:
l. Tipo de vivienda (la criticidad está dada por el piso de tierra, paredes o techo de lata o material de desecho).
2. Hacinamiento (hogares con más de dos personas por habitación).
3. Agua potable (hogares sin abastecimiento por cañería).
4. Eliminación de excretas (hogares sin servicio sanitario o sin sistema de evacuación de excretas).
5. Asistencia escolar (niños entre 7 y l5 años sin escolaridad).
6. Capacidad de subsistencia (jefes de hogar con más de 3 personas a su cargo y con primaria incompleta).
Por otra parte la línea de pobreza permite comparar el ingreso de los hogares con el costo de una canasta familiar mínima.
El cálculo toma en cuenta en número de integrantes del hogar a partir de lo que se denomina "adulto equivalente".
Otra metodología consiste en definir la línea de pobreza como la mitad del ingreso medio de los hogares.
Ambos criterios ("absoluta" o "relativa") son instrumentos adecuados para reconocer familias que no disponen de ingresos mínimos.
l. Tipo de vivienda (la criticidad está dada por el piso de tierra, paredes o techo de lata o material de desecho).
2. Hacinamiento (hogares con más de dos personas por habitación).
3. Agua potable (hogares sin abastecimiento por cañería).
4. Eliminación de excretas (hogares sin servicio sanitario o sin sistema de evacuación de excretas).
5. Asistencia escolar (niños entre 7 y l5 años sin escolaridad).
6. Capacidad de subsistencia (jefes de hogar con más de 3 personas a su cargo y con primaria incompleta).
Por otra parte la línea de pobreza permite comparar el ingreso de los hogares con el costo de una canasta familiar mínima.
El cálculo toma en cuenta en número de integrantes del hogar a partir de lo que se denomina "adulto equivalente".
Otra metodología consiste en definir la línea de pobreza como la mitad del ingreso medio de los hogares.
Ambos criterios ("absoluta" o "relativa") son instrumentos adecuados para reconocer familias que no disponen de ingresos mínimos.
Valora este capítulo:
Autor y licencia de 'Focalización de las políticas sociales: Mas allá de lo manifiesto - El mundo de los índices en educación'
Opiniona sobre 'Focalización de las políticas sociales: Mas allá de lo manifiesto - El mundo de los índices en educación' (1)
Tu nombre debe tener tres caracteres como mínimo.
Es necesario que te des de alta con una cuenta de correo válida.
Es necesario que te des de alta con una cuenta de correo válida.
El contenido del título de tu opinión debe tener tres caracteres como mínimo.
Es obligatorio que selecciones una valoración del recurso.
El contenido del comentario de tu opinión debe tener tres caracteres como mínimo.
Opina sobre este apuntes |
Wikis relacionados con 'Focalización de las políticas sociales: Mas allá de lo manifiesto - El mundo de los índices en educación'
El erotismo sólo es patrimonio de civilizaciones con un alto grado de desarrollo. En sus...
Más »
En 1985 Donna Haraway publica el “Manifiesto Cyborg” que en muchos sentidos revoluciona las percepciones...
Más »
En el presente trabajo se expresan las definiciones y consideraciones acerca de las ocupaciones y...
Más »
La Magía es energia por consiguiente esta en perpetua transformación. En el libro de las...
Más »
Nosotros no vamos a hacer ni lo uno ni lo otro sino comentar lo mas...
Más »
