La motivación - Definición, evaluación y perspectiva histórica.

Definición de motivación

Motivación

Estudio de los determinantes internos y externo del comportamiento.

Estudio de los factores que desencadenan la actividad del sujeto, la dirigen hacia finalidades determinadas y hace que persistan hasta conseguir lo propuesto.

La motivación puede ser considerada como un constructo teórico que puede ser definido como un proceso multi determinado que energiza y dirige el comportamiento en base de un objetivo.

Procesos

Conjunto de acciones dinámicas que tenemos que se van modificando y variando a lo largo del tiempo.

La fuerza del motivo no es la misma al mismo que cuando pasa un tiempo. Puede tener altos y bajos. Los procesos varían a lo largo de nuestras vidas.

Multi determinante

No hay causa o factor único que determina que es lo que le da lugar a la motivación. Son diferentes las causas que influyen en el comportamiento de la persona.

2 bloques:

Factores internos o intrínsicos:

- Obligados : Biológicos ,si no se cumplen, morimos. Son muy potentes.

- Aspectos cognitivos: decisiones, pensamientos, intereses, anticipaciones de lo que queremos conseguir, etc.

- Emocionales : Siempre presentes y condicionan nuestro comportamiento.

Aprendizaje.

Factores externos o extrínsecos:

Fuerzas de nuestro entorno que influyen en nuestro comportamiento.

- Situacionales – físico o social.

Energiza

Activación – pone en marcha el comportamiento, debe persistir en el tiempo (persistencia) y en intensidad (magnitud de nuestra motivación).

Dirigir

Conducta motivada y con propósito – tiene el objetivo de conseguir una cosa. Cuando una persona esta motivada por alguna cosa, realiza una conducta adecuada para conseguir su objetivo.

Objetivo

La causa principal que pone en marcha todo el proceso.

Determinantes de la motivación

Internos (propios del sujeto) – motivación auto regulada.

Externos – motivación regulada por el ambiente (dinero, reconocimiento social).

Determinantes de la conducta

Apetitivos – porque nos agrada algo.

Adversitos – evitar alguna cosa

E

fectos de las variables emocionales

Activadoras o energizantes

Directivas – dirigen o seleccionan

Interaccionan siempre pero dan prioridad a una u a otra.



Metodología del estudio de la motivación

VI – que influye en la motivación

VI – 1 o dos los factores que dan lugar a la motivación (que es lo que hace que las personas o animales tengan motivación). Determinantes que inciden en la conducta. Factores internos o externos (procesos fisiológicos o cognitivos). Pueden manipular la motivación.

VD – Efectos de la motivación sobre la conducta

VD – Como se ve el efecto de la motivación sobre la conducta- Elección, inicio, esfuerzo, persistencia. VI/VD àà Motivación.

Tipos de Variables y procedimiento de medida

Variables en ? de la motivación.

P: personales

S: situacionales: incentivos

C: conducta del comportamiento: comportamiento observable.

A: De caracterfisiologico: instinto, impulso, activación (arousal).

B: De caracter cognitivo: expectativas, atribuiciones causales, metas (objetivos)

Procedimientos de Evaluación

Autoinformes

Evaluación de variables cognitivas. Se le pregunta a las personas de pq hacen cierto comportamiento. Causas para realizar la conducta. Encuestas.

Inconvenientes: probabilidad de engaño, interacción de causas y no logramos identificar la causa principal del comportamiento.



Indicadores conductuales

Latencia: tiempo que tarda la persona o animal a responder a un estimulo, tanto en animales o personas.

Duración: + tiempo, + motivación

Frecuencia: + frecuencia + motivación

Elección de la respuesta



Indicadores fisiologicos

Frecuencia Cardíaca

Presión Sanguínea – (min, max)

Ritmo Respiratorio

Resitencia Electrica

Siginificación psicologica: para medirlas relaizamos una determinada tarea o situación experimental en la cual continuamos midiendo estas variables y las comparamos a otra tarea. Los cambios observados son atribuidos a la situación.

Perspectiva Historica

Tradición Biotropica

Psicobiogía

Etología: ciencia que estudia el comportamiento en su medio natural.

? Fisiologica: estudia las bases neurales, fisiologicas, de la motivación.

? Experimental animal: se basa en estudios de la motivación (impulsos del animal).

Tradición Sociotrópica

? dinamica y de la personalidad

? cognitiva

? humanista