Apuntes de Pedagogía

Relaciones entre aprendizaje escolar y desarrollo Limites de la teoría psicogénetica

Miles de imágenes de forma gratuita y libres de royalties para uso educativo.

¿Cuál es la base epistemológica de la psicología genética? La psicología genética no surgió ni debe su desarrollo histórico a la problemática pedagógica, puesto que su objetivo fue el de un programa relativo a descubrir las...

Estadios piagetianos, contextos vigostkianos, dominios y teorías implícitas...

Los niños nacen con unas capacidades básicas pero no están desarrolladas porque las conexiones neuronales no están acabadas y no están mielinizadas.

Estoy mirando formas de introducir la robótica en las clases de tecnología de la ESO. Hasta el momento me han cautivado los robots de LEGO, pero su coste es muy elevado.

Todos los que estamos en la Educación Universitaria, debemos considerar los principios que veremos a continuación.

Espacio par reflexionar respecto a la incorporación estándares de uso de tecnologías de la información y comunicación en la formación inicial de las y los profesores de educación física.

Se trata de una ficha descriptiva del test Bohem de Conceptos Básicos de Ann. E. Bohem. Además incluye unos ejercicios a desarrollar para estimular el aprendizaje de dichos conceptos.

Espacio destinado a compartir nuevo conocimiento en torno al uso de TIC en Educación.