Apuntes de que son metodos de aprendizaje

14 apuntes de que son metodos de aprendizaje encontrados(0.097 segundos)

Psicogénesis y aprendizaje (5 capítulos)   (1)

Relaciones entre aprendizaje escolar y desarrollo Limites de la teoría psicogénetica

Cap 1 Psicogénesis y aprendizaje   ===== Relaciones entre aprendizaje escolar y desarrollo =====Limites de la teoría psicogéneticaa. En primer lugar, la psicología genética no ha sido una teoría desarrollado con el objetivo de ser empelada en pedagogía sino que fue elaborada con un propósito declaradamente epistemológico.b Cap 2 Aportes de la Psicología genética al aprendizaje escolar   o secuencia de las competencias operatorias emparentadas con los mismos.**El método clínico como modelo de métodos de enseñannza: **Se reconoce la originalidad de proceso de enseñanza/aprendizaje respecto al proceso de desarrollo, lo que equivale a un rechazo de la transposición pura y simple del campo Cap 3 Aplicaciones educativas de la obra de Jean Piaget   tipos de conocimientos otroga una visión diferente de la situación. El problema no es sino integrar todas estas formas con el objetivo de poder comprender realmente la situación.== Aprendizaje natural ==Las situaciones prácticas, que son las que más se corresponden con la actividad natural

Autor: Idoneos - 03 de Mayo de 2006

aprendizaje via internet (1 capítulos)   (2)

APRENET aprendizaje via internet es un modulo de la especializacion en docecia universitaria con el fin de utilizar las TICs en la educacion creando nuevas metodologias de aprendizaje.

Cap 1 aprenet   MODULO APRENETaprenet es el aprendizaje via internet, utilizando las TICs en nuevas metodologias de aprendizaje.plataforma moddle aprenet http://216.234.124.250/~wwwdoce//login/index.phpaprenet univirtual http://www.univirtual.net/aprenet/aprenet.htmlcurso de internet http://www.aulaclic.es Cap 1 aprenet   MODULO APRENETaprenet es un modulo de la especializacion en docencia universitaria en donde se utilizan las TICs en nuevas metodologias de aprendizaje.plataforma moddle aprenet http://216.234.124.250/~wwwdoce//login/index.phpaprenet univirtual http://www.univirtual.net/aprenet/aprenet.html Cap 1 aprenet   MODULO APRENETaprenet es un modulo de la especializacion en docencia universitaria en donde se utilizan las TICs en nuevas metodologias de aprendizaje.plataforma moddle aprenet http://216.234.124.250/~wwwdoce//login/index.phpaprenet univirtual http://www.univirtual.net/aprenet/aprenet.html

Publicado por: Carlostrillos - 10 de Agosto de 2007

Matemáticas (3 capítulos)   (25)

Introducción a las ciencias matemáticas.

Cap 3 Historia de las Matemáticas   teoría de números]]. La investigación de métodos para resolver ecuaciones lleva al campo del [[http://enciclopedia.us.es/index.php/álgebra_abstracta álgebra abstracta]]. El importante concepto de [[http://enciclopedia.us.es/index.php/Vector vector]], generalizado a [[http://enciclopedia.us.es Cap 1 Matemáticas   **Matemáticas** (del [[http://enciclopedia.us.es/index.php/Griego griego]] ??????, //Máthema//: Ciencia, conocimiento, aprendizaje, ?????????ó?, //Mathematikós//: Amante del conocimiento) es la [[http://enciclopedia.us.es/index.php/Ciencia ciencia]] que estudia las propiedades de los entes Cap 1 Matemáticas   **Matemáticas** (del [[http://enciclopedia.us.es/index.php/Griego griego]] , //Máthema//: Ciencia, conocimiento, aprendizaje, //Mathematikós//: Amante del conocimiento) es la [[http://enciclopedia.us.es/index.php/Ciencia ciencia]] que estudia las propiedades de los entes abstractos

Autor: Enciclopedia Libre Universal en Español - 27 de Mayo de 2005

Capacitacion y desarrollo del Personal (9 capítulos)   (29)

El factor humano es el principal recurso de una empresa y su influencia es decisiva en el desarrollo, progreso y éxito de la misma. El hombre es y continuará siendo el activo más valioso de una organización.

Cap 9 Capacitación   o dispositivos de aprendizaje programados.   ·        Facilita el aprendizaje, ya que los empleados aprenden haciendo realmente el trabajo y obtienen una retroalimentación rápida sobre lo correcto de su desempeño.   No obstante, existen varios factores relacionados Cap 7 Determinación de necesidades de capacitación   . -          Comunicaciones defectuosas. -          Prolongado tiempo de aprendizaje e integración en el campo. -          Gastos excesivos en el mantenimiento de maquinas y equipos. -          Exceso de errores y desperdicios. -          Elevado número de accidentes Cap 6 El proceso basico de la capacitación   de capacitación deriva de problemas (exceso de desperdicio), se debe definir si la capacitación es la solución. Con frecuencia, el desempeño baja porque los criterios no son claros o porque la persona no esta motivada. Existen dos técnicas para determinar los requerimientos de capacitación son

Publicado por: Helberth - 25 de Noviembre de 2006

Yoga El Paradigma Científico y La Filosofía Científica yoga (7 capítulos)   (13)

1)Resumen de la evolución cósmica (fìsica) y planetaria (biológica) 2)Las neurociencias y la aparición de los “mundos psiquicos” 3)El problema “mente/cerebro”o“alma/cuerpo” y la “memoria” 4)*Las enseñanzas del Yoga en relación con los temas anteriores

Cap 6 Tratemos ahora el problema de la Memoria   Subjetivo__** nace de la necesidad de los primates de aprender y enseñar (educar) => reconocer, recordar a otros individuos, un lugar donde hay agua, árboles o caza, recordar olores, etc. (aprendizaje adaptativo)**__ __****__El Futuro Subjetivo__** es más reciente, surge  como consecuencia Cap 6 Tratemos ahora el problema de la Memoria   __** nace de la necesidad de los primates de aprender y enseñar (educar) => reconocer, recordar a otros individuos, un lugar donde hay agua, árboles o caza, recordar olores, etc. (aprendizaje adaptativo)**__El Futuro Subjetivo__** es más reciente, surge como consecuencia del contacto con el frío Cap 6 Tratemos ahora el problema de la Memoria   __** nace de la necesidad de los primates de aprender y enseñar (educar) => reconocer, recordar a otros individuos, un lugar donde hay agua, árboles o caza, recordar olores, etc. (aprendizaje adaptativo)**__El Futuro Subjetivo__** es más reciente, surge como consecuencia del contacto con el frío

Autor: Alfredo MARTINO - 18 de Agosto de 2005

Periodismo de investigación (10 capítulos)   (24)

Apuntes de la asignatura Periodismo de investigación

Cap 2 Las herramientas de la IP   de aprendizaje**, que es el que tardáis en aplicar las enseñanzas teóricas, experimentarlas y ponerlas a prueba antes de tomar decisiones efectivas para encarrilar la investigación; este tiempo hay que contabilizarlo ahora precisamente porque estamos en período de aprendizaje, y sólo teniéndolo Cap 1 ¿Qué es la Investigación Periodística?   académico (universidad) o/y económico (empresas)·         Interés jurídico (funcionarios) o económico (privados)·         Interés general o PÚBLICO (redactores en plantilla) o/y económico (colaboradores)Repasad vuestros apuntes de "Métodos y Técnicas de Investigación en Comunicación de Masas Cap 6 Estrategias de abordaje inmediato   º. Búsqueda (documentación)·         3º. Elección de la técnica y las armas (decisión de métodos [pesquisa, señuelo, infiltración, evidencia], medios y formatos)·         4º. Acecho (rastreo de fuentes, recopilación de datos)·         5º. Acoso (planificación del abordaje)·         6º. Alcance

Autor: Darío Jiménez Cisneros Patatabrava.com: www.patatabrava.com, el portal de los universitarios. - 04 de Abril de 2006

Teorías de la Comunicación I (6 capítulos)   (2)

Los contenidos televisivos, tradicionalmente, tienden a considerar que tienen un efecto negativo y directo en los niños, pero estos datos e estudios ya existentes no son suficientes para poder sacar estas conclusiones.

Cap 4 Géneros y métodos de analisis   por la noticia (o falta de ello, lo que influirá a siguientes fases de selecciónb)Interés por noticias--)criterios informativos---) sucesos---)noticiarioLos sucesos solo son noticia si satisfacen los criterios de selección** ****Métodos de investigación**.Las diferentes perspectivas teóricas Cap 4 Géneros y métodos de analisis   por la noticia (o falta de ello, lo que influirá a siguientes fases de selecciónb)Interés por noticias--)criterios informativos---) sucesos---)noticiarioLos sucesos solo son noticia si satisfacen los criterios de selección** ****Métodos de investigación**.Las diferentes perspectivas teóricas Cap 5 Tradiciones de las investigaciones de las audiencias   . Requerirán métodos más cuantitativos e intensivos, así como un estudio más profundo de los contextos social y político. Las necesidades de investigación resultan más fáciles de satisfacer mediante extensas encuestas cuantitativas

Autor: Patatabrava.com: www.patatabrava.com, el portal de los universitarios. - 05 de Abril de 2006

Psicología evolutiva de la educación (3 capítulos)   (2)

Los niños nacen con unas capacidades básicas pero no están desarrolladas porque las conexiones neuronales no están acabadas y no están mielinizadas.

Cap 2 El niño en la etapa de deseo   . -                      El control de esfínteres: Es la primera gran exigencia de autocontrol (aprendizaje significativo) que la sociedad le exige al niño. (le empezamos a pedir principio de realidad, conciencia) 4 índices para saber cuando son capaces del control de esfínter Cap 1 Las funciones psicológicas elementales   "" Las funciones psicológicas elementales (F. y .E) son heredadas y los niños nacen con ellas. Ofrece unas capacidades potenciales. Los niños nacen con unas capacidades básicas pero no están desarrolladas porque las conexiones neuronales no están acabadas y no están Cap 3 Fase falica   con el ello y el super yo. (Mecanismos de defensa: la negación del problema como negar una infidelidad. El paranoico: pienso que son los demás los que le quieren controlar. Transformación en lo contrario: ej.: un niño de 7 años que mima mucho a su hermana pero en realidad le gustaría que le

Autor: Patatabrava.com: www.patatabrava.com, el portal de los universitarios. - 09 de Abril de 2006

Principios de Psicologia (7 capítulos)   (19)

Resumen de varias lecturas relaciondas con los Principios de Psicologia

Cap 5 PSI b¨¢sica y salud (J.FERNáNDEZ CASTRO)   ¨® que los organismos son capaces de aprender respuestas de naturaleza org¨¢nica, consideradas como autom¨¢ticas, para obtener una recompensa.**Aprendizaje y h¨¢bitos saludables**Se ha podido constatar que las conductas de riesgo (fumar) para las personas que las practica, son seguidas de forma Cap 6 Sobre Ratas de laboratorio y chándales (R. MARTENS)   a las teorías del ¨¢ámbito m¨¢s amplio de la psicología. Hay que pasar más tiempo observando las conducta en el deporte y construir teorías propias específicas para el deporte.******Es necesario prestar menos atención a la investigación de laboratorio**Se reconoce la habilidad de los métodos Cap 6 Sobre Ratas de laboratorio y chándales (R. MARTENS)   a las teorías delámbito más amplio de la psicología. Hay que pasar más tiempo observando las conducta en el deporte y construir teorías propias específicas para el deporte.******Es necesario prestar menos atención a la investigación de laboratorio**Se reconoce la habilidad de los métodos

Autor: Patrick V. Ulrich Patatabrava.com: www.patatabrava.com, el portal de los universitarios. - 08 de Abril de 2006

Grupos T (1 capítulos)   (1)

Los Grupos-T son primordialmente sistemas sociales en los que las operaciones y el aprendizaje se enfocan apropiadamente a la conducta humana.

Cap 1 ¿Quéson los grupos T   "" Los Grupos-T son primordialmente sistemas sociales en los que las operaciones y el aprendizaje se enfocan apropiadamente a la conducta humana.   Los Grupos T nacen en EEUU en 1946, como consecuencia de un plan de investigaciones dirigido por Kurt Lewin. A partir de 1947 los grupos T

Autor: Gestiopolis - 04 de Agosto de 2006