Apuntes de significado conocimiento

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Preguntas más frecuentes sobre Gestión del Conocimiento (10 capítulos)   (6)

En este artículo respondemosa a las dudas más frecuentes que suelen tener empleados y directivos sobre qué es y qué supone la Gestión del Conocimiento.

Cap 1 Qué es la Gestión del Conocimiento   La creación de conocimiento organizacional (Nonaka, 1995)[1] debe entenderse como la capacidad orgánica para generar nuevos conocimientos, diseminarlos entre los miembros de una organización y materializarlos en productos, servicios y sistemas. Es la clave del proceso a través del cual las firmas Cap 8 Qué diferencia a la Gestión del Conocimiento de las organizaciones   Esencialmente, su objeto. La Gestión del Conocimiento requiere de una Gerencia de Conocimiento, compuesta por personas cuya principal meta sea gestionar el conocimiento organizacional.------Si bien la organización entera debe ser involucrada en el proceso sinérgico de la creación de conocimiento Cap 3 Cual es la relación existente entre Gestión del Conocimiento   ---· Se capturan con facilidad en las máquinas---· A menudo se cuantifican---· Se transfieren con facilidad || Datos dotados de pertinencia y propósito.---· Requiere una unidad de análisis---· Necesita consenso sobre el significado---· La intermediación humana es indispensable || Información valiosa

Autor: José Luis Lara - 03 de Mayo de 2006

Apuntes para una historia universal (122 capítulos)   (380)

A menudo, la rapidez con la que se producen los acontecimientos en el mundo moderno impiden comprender exactamente sus causas y antecedentes. Sin embargo, cada uno de ellos tiene un origen y una trama bien delineada a través de la historia.

Cap 32 El renacimiento del siglo XII   . Para este último, el propósito del trabajo intelectual era mejorar la experiencia espiritual, esta concepción impuso formas y limitaciones al trabajo.---Como base de las revelaciones divinas, la Biblia debía ser el principal objeto de estudio y este debe incluir una contemplación del significado del texto Cap 60 La revolución científica   fueron conceptos claves, las matemáticas fueron el medio para entender el universo. Para la mayoría de los hombres, sin embargo, la nueva ciencia no destruyó la religión tradicional. Algo los obligó a considerar el significado religioso de un universo amplio y complicado. El telescopio reveló Cap 27 El renacimiento carolingio   , para que fuera el director de la escuela. Con Alcuino, la corte de Carlomagno se convirtió en un centro intelectual y de reforma eclesiástica de gran significado histórico. Además de su actividad intelectual, la escuela del palacio preparó un gran número de nuevas ediciones de trabajos romanos

Autor: Lic. Rubén Cañedo Andalia, Lic. Caridad Karell Marí - 16 de Diciembre de 2005

Breves apuntes a la cantiga que Alfons X dedicó a cierto deán de Cádiz (5 capítulos)   (0)

Hasta la fecha, la investigación ha descuidado de forma inexcusable un serio estudio de las cantigas alfonsíes. Existen varias ediciones críticas, cierto, pero son pocas y se extinguen en la sola fijación del texto y poco más.

Cap 2 El estado de la cuestión (II)   reçebido de qualquier mugier. Pora obedecer te la mugier e que faga tu voluntad. Epígrafes que resultan suficientes para comprender el significado de los versos 20-24. Porque el Libro de las imágenes , como vamos viendo, tiene un contenido tan relacionado con la magia y los procesos Cap 3 Conclusiones   hipótesis ¾ lo sabemos ¾ no puede probarse debido a la carencia material del texto. Pero que no pueda probarse no quiere decir que sea improbable. Tan quebradiza resulta esa necesidad de explicarnos lo que el escaso conocimiento de los datos permite alcanzar. Y, sin embargo, debemos hacer

Autor: Ingrid Vindel Pérez - 30 de Agosto de 2006

Psicogénesis y aprendizaje (5 capítulos)   (1)

Relaciones entre aprendizaje escolar y desarrollo Limites de la teoría psicogénetica

Cap 4 Críticas a la aplicación escolar de conceptos psicogenéticos   .En relación a la metodología, la concepción del “sujeto activo” como sinónimo de actividad física y movimiento, parte de ignorar que el significado piagetiano no se traduce necesariamente en este sentido. Este error parte tal vez de proyectar sobre todo el marco teórico aquella descripción Cap 2 Aportes de la Psicología genética al aprendizaje escolar   de un conocimiento implica su asimilación a los esquemas interpretativos previos del sujeto y una eventual modificación de éstos según el grado de novedad de lo aprendido.El conjunto de esquemas de asimilación que posee una persona en un momento determinado de su vida define su competencia intelectual Cap 1 Psicogénesis y aprendizaje   la línea temporal del desarrollo.Aspectos relevantes:1. El experimentador respeta los instrumentos de conocimiento que el niño dispone inicialmente para resolver el problema aunque estos todavía no están compatibilizados entre sí.2. Se plantean los problemas pero es el niño el que debe encontrar

Autor: Idoneos - 03 de Mayo de 2006

Redacción y locución en los medios audiovisuales (4 capítulos)   (49)

Características de la comunicación audiovisual como introducción a la redacción y locución de medios audiovisuales

Cap 3 III. Organización de los contenidos: macroestructuras y microestruct   momento se pueda plantear dudas o interrogantes. La información aparece de tal forma que el receptor sabe donde colocar los mensajes nuevos para que adquieran significado, pues dispone de todas las herramientas de descodificación) y __orden envolvente__ (requiere una mayor atención tanto del emisor Cap 3 III. Organización de los contenidos: macroestructuras y microestruct   momento se pueda plantear dudas o interrogantes. La información aparece de tal forma que el receptor sabe donde colocar los mensajes nuevos para que adquieran significado, pues dispone de todas las herramientas de decodificación) y __orden envolvente__ (requiere una mayor atención tanto del emisor Cap 3 III. Organización de los contenidos: macroestructuras y microestruct   momento se pueda plantear dudas o interrogantes. La información aparece de tal forma que el receptor sabe donde colocar los mensajes nuevos para que adquieran significado, pues dispone de todas las herramientas de decodificación) y __orden envolvente__ (requiere una mayor atención tanto del emisor

Autor: Maite Soto Patatabrava.com: www.patatabrava.com, el portal de los universitarios. - 04 de Abril de 2006

Yoga Enseñanzas Básicas (14 capítulos)   (250)

Síntesis y Adaptación de esta obra, al lenguaje y simbolismo moderno, de la tradición de “Espiritualidad Científica” (Teósofos, Hermetistas, Rosacruces, Yoguis Modernos, Etc.), por el Yogui “Adi Shanti Laya” (Alfredo Martino): 1)La Filosofía Yogui 2)Cuerpos Visibles e Invisibles en Nosotros 3)Eviolución Espiritual Integral

Cap 11 Atma (Espíritu) (El Cristo Interno)   poseen una débil consciencia e íntima sensación del Espíritu aunque no puedan alcanzar su completo significado, y los que no han experimentado estos sentimientos, no podrían comprendernos aunque escribiéramos 1.000 volúmenes enteros; confiamos en haber despertado en vuestro ánimo, el fuerte deseo Cap 5 Cuerpo Pranico o Físico Etérico   del conocimiento de su naturaleza.Está compuesto de materia más sutil que la de nuestros cuerpos biológicos, pero al fin y al cabo materia (física etérica). Para esclarecer la idea pondremos por ejemplo el agua, que a cierta temperatura es //hielo//, sólido y duro; a mayor temperatura asume Cap 14 Iluminación Espiritual (Activación de la Consciencia Espiritu   En muchos hombres, la mente espiritual se revela lenta y gradualmente, y aunque se note un constante aumento de conocimiento y consciencia espiritual, puede no haber señalado un repentino cambio. Otros han tenido momentos de iluminación, en los cuales se creían casi transportados de su estado

Autor: Alfredo MARTINO - 18 de Agosto de 2005

Teoría del fotoperiodismo (7 capítulos)   (6)

Introducción teórica e histórica al fotoperiodismo

Cap 4 IV. La fotografia y otras ciencias. Aplicaciones.   en una imagen, el significado global puede quedar totalmente alterado). Por lo tanto, la fotografía no puede considerarse lenguaje porque **no tiene unidades mínimas de significado**. Así, cuando se habla del lenguaje fotográfico es porque se hace des del sentido más artístico del tema: las fotos Cap 4 IV. La fotografia y otras ciencias. Aplicaciones.   en una imagen, el significado global puede quedar totalmente alterado). Por lo tanto, la fotografía no puede considerarse lenguaje porque **no tiene unidades mínimas de significado**. Así, cuando se habla del lenguaje fotográfico es porque se hace des del sentido más artístico del tema: las fotos

Autor: Patatabrava.com: www.patatabrava.com, el portal de los universitarios. - 04 de Abril de 2006

La cultura, los medios de comunicación y el efecto ideológico (1 capítulos)   (2)

Lo que hace Stuart Hall en este artículo es repasar conceptos como cultura, ideología, hegemonía, lenguaje... de manera muy extensa y detallada y basándose en diferentes autores

Cap 1 La cultura, los medios de comunicación y el efecto ideológico   de los participantes implicados y también por la condición inmediata de interacción. Es decir, que su uso reflejará la estructuración clasista de las relaciones sociales capitalistas.En el proceso de otorgarle un significante a un significado se cumple el proceso de la representación cultural Cap 1 La cultura, los medios de comunicación y el efecto ideológico   de los participantes implicados y también por la condición inmediata de interacción. Es decir, que su uso reflejará la estructuración clasista de las relaciones sociales capitalistas.En el proceso de otorgarle un significante a un significado se cumple el proceso de la representación cultural

Autor: Dolores Montero Patatabrava.com: www.patatabrava.com, el portal de los universitarios. - 06 de Abril de 2006

Elogio y refutación del ingenio (8 capítulos)   (2)

Descubre las motivaciones que han unido en el mismo campo semántico a tan diferentes palabras ( test: Un chiste, lo irreverente, un timo, el pícaro, una broma, la infidelidad, la aventura, el demonio, el pecado...)

Cap 3 ¿CÓMO JUEGA LA INTELIGENCIA?   al significante juguetizamos la palabra.• Convertir el lenguaje en juguete, devaluar el significado, transgredir las normas y poner en evidencia los fallos solo sirve para demostrar el dominio del sujeto sobre la materia lingüística. Sucede igual que en toda actividad estética: entre la obra y el modelo Cap 3 ¿CÓMO JUEGA LA INTELIGENCIA?   al significante juguetizamos la palabra.• Convertir el lenguaje en juguete, devaluar el significado, transgredir las normas y poner en evidencia los fallos solo sirve para demostrar el dominio del sujeto sobre la materia lingüística. Sucede igual que en toda actividad estética: entre la obra Cap 8 ELOGIO Y REFUTACIÓN DEL INGENIO   es un concepto muy proclive a las paradojas porquees concepto meramente referencial y estos conceptos admiten muchos juegos contradictorios ( única referencia = antecedente : significado concreto de la novedad entonces ¿ donde está la novedad ? )• la moda es el automatismo de la originalidad

Autor: Patatabrava.com: www.patatabrava.com, el portal de los universitarios. - 14 de Octubre de 2005

Introducción al Derecho Civil (19 capítulos)   (32)

El Derecho Civil tiene por objeto los derechos inherentes a la persona, derechos y deberes familiares, sucesión hereditaria, y los contratos.

Cap 4 Aplicación e interpretación de la norma civil   La interpretación de la norma civil consiste en averiguar el significado de la norma.Nuestro Ccivil (Art. 3.1) sienta una serie de criterios interpretativos, que no están ordenados sino que todos se toman en cuenta y tienen el mismo valor.__5 Criterios:__1.       Las normas se interpretan Cap 2 Las fuentes del Derecho CIvil (art. 1.1 C.C.)   para averiguar el significado de las normas. Interpreta normas para poder solucionar un determinado caso Cap 8 La incapacitación y la limitación de capacidad   no existan o no lo hubieren solicitado, y el Ministerio Fiscal tuviera noticia de la existencia de una persona con causa de incapacitación; la ley dice que deberá ponerlo en conocimiento del juez. Y éste decidirá lo más beneficioso para esta persona.*Cuando se incapacita a un menor y esta incapacitación

Autor: Angel Matias Patatabrava.com: www.patatabrava.com, el portal de los universitarios. - 14 de Abril de 2006