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Educar para la creatividad, es educar para el cambio y formar personas ricas en originalidad, flexibilidad, visión futura, iniciativa, confianza, amantes de los riesgos y listas para afrontar lo obstáculos y problemas que se les van presentado en su paso por la escuela, el liceo, la universidad y en su vida cotidiana, además de ofrecerles herramientas para la innovación, que al mismo tiempo, logren fomentar y enriquecer el espíritu emprendedor de todos los venezolanos.
La creatividad puede ser desarrollada a través del proceso educativo, favoreciendo potencialidades y consiguiendo una mejor utilización de los recursos individuales y grupales dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje. Siguiendo con estas ideas no pudiéramos hablar de una educación creativa sin mencionar la importancia de una atmósfera creativa que propicie el pensar reflexivo y creativo en los salones de clase de todas las instituciones educativas de Venezuela.
La concepción acerca de una educación creativa parte del planteamiento de que la creatividad está ligada a todos los ámbitos de la actividad humana, ya que la creatividad es el potencial humano que se manifiesta con mayor facilidad en una atmósfera creativa para generar productos novedosos y de gran valor social y económico para nuestro país.
Educar para la creatividad debe orientarse al desarrollo personal y mejora profesional de la práctica educativa de todos los implicados en el proceso de enseñanza-aprendizaje, entiéndase maestros, profesores y alumnos. El verdadero desarrollo de un país se basa en un sólido sistema educativo-creativo que fomente la participación y la imaginación de los alumnos. La educación no tiene fin, es decir, no finaliza en la escuela, el liceo, el tecnológico o la universidad, al contrario, debe continuar porque siempre se deben generar nuevas ideas para el desarrollo.
Cuando digo que el verdadero petróleo es la gente, me refiero a que nosotros los venezolanos somos el recurso más importante del país. En nuestras manos, mente y espíritu emprendedor está el desarrollo de Venezuela, hay todavía mucho qué hacer, mucho qué crear, mucho que inventar y mucho qué construir, así que la historia no ha terminado.
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