La escritura en la clase de español/lengua extranjera - Una muestra
A la vista de lo indicado, se da aquí una mínimo ejemplo de actuación docente que, de algún modo, quiere reflejar, en su conjunto, las ideas expuestas con anterioridad.
UNIDAD: LA PUBLICIDAD
Actividad:
Crear textos publicitarios cortos.
Explicación de apoyo:
Los escritos del mundo de la publicidad suelen tener unas características gramaticales (exhortaciones, oraciones sin verbo, primera persona, rimas, …), semánticas (mensajes de delicadeza o fuerza, libertad, prestigio científico, solidaridad, …) y retóricas (comparaciones, dubitaciones, eufemismos, frases hechas, hipérboles, interrogaciones retóricas, juegos de palabras, metáforas, vulgarismos, …).
Organización sugerida:
Equipos de 3/5 personas.
Pauta textual:
Chimenea de hogar bajo en salón, cocina totalmente instalada con muebles de fórmica y muebles de unión con salón-comedor, carpintería de madera en cercos de puertas y ventanas, pavimento de parquet de eucalipto, calefacción por calor negro, cuarto de baño con ducha, inodoro Roca, bidé con surtidor central
Perdone
BARATO: UN VERDADERO SUEÑO
creo que nos conocemos
ROLEX OYSTER DAY-DATE: 116,5 gramos con pulsera de 18 quilates: automático, antimagnético y blindado
lo vi una vez en París andaba usted acompañado su señora supongo
no
Juan Goytisolo
(España), Reivindicación del conde don Julián.
Recursos:
Folletos, periódicos, publirreportajes (vídeo), ...
Variedades:
- Amplificar un texto publicitario.
- Analizar (por escrito) el contenido de un texto publicitario.
- Cambiar la presentación de un texto publicitario.
- Comparar (por escrito) varios textos publicitarios.
- Completar textos publicitarios que aparecen escritos sin verbos.
- Emparejar textos publicitarios, explicando (por escrito) las razones.
- Jerarquizar textos publicitarios, explicando (por escrito) las razones.
- Reconstruir un texto publicitario que se ha ofrecido cambiado en su estructura, incompleto, …
- Reducir un texto publicitario.
- Seleccionar un texto publicitario, a partir de unas premisas dadas, explicando (por escrito) las razones.
- Sustituir unos elementos por otros en un texto publicitario
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