4 - BIBLIOGRAFÍA


Artículo creado por Robert Alfredo Euscátegui Pachón y Stella Pino Salamanca . Extraido de: http://revista.iered.org/v1n3/html/reysp.html
11 Noviembre 2006
< anterior | 1 2 3 4
""

LOPEZ, Nelson. La reestructuración curricular de la Educación Superior: Hacia la integración del saber. Bogotá: ICFES, 1995.


HUBERMAN, Susana. Como aprenden los que enseñan: La formación de formadores. Buenos Aires: Didáctica Aique,1996. 14 p. ISBN: 950-701-133-1,


CALLE, Horacio y MORALES, Jorge. Identidad cultural e integración del pueblo colombiano. Madrid: OEI, 1994. p.p. 25-28.


KLUCKHOHN, Clyde. En: Geertz, Clifford. La interpretación de las culturas. Barcelona: Editorial Gedisa, 1997. 20 p. ISBN: 8474323339.


AVILA PENAGOS, La cultura: Modos de comprensión e investigación. Bogotá: Ediciones Antropos. Colección pedagogía siglo XXI, 2001. 15 p.


MAGENDZO, Abraham. Currículum y cultura en América Latina. Programa interdisciplinario de investigaciones en educación P.I.I.E. Santiago de chile 1991.


AVILA PENAGOS, Rafael. La educación y el proyecto de modernidad. Bogotá: Ediciones Antropos. Colección pedagogía S XXI, 1991. 37 p.


MORIN, Edgar. Los siete saberes necesarios para la educación del futuro. Bogotá: Editorial magisterio, 2001. 49 p. ISBN 84-493-1076-8.


VASCO, Carlos Eduardo. Currículo, pedagogía y calidad de la educación. En: Revista educación y cultura. No. 30. (Julio, 1993). ISSN: 0120-7164.

""
< anterior | 1 2 3 4

Autor y licencia de 'La reestructuración curricular como resultado de los procesos sociales'


Artículo de Robert Alfredo Euscátegui Pachón y Stella Pino Salamanca . Extraido de: http://revista.iered.org/v1n3/html/reysp.html CopyLeft
Este contenido ha sido recopilado por el equipo de Wikilearning. Todo el contenido recopilado se ha obtenido respetando y comunicando en nuestro site la licencia de cada fuente.