El presente estudio se basa en el material publicado en cinco revistas internaciones que tratan sobre bibliotecología y ciencias de la información. Los indicadores considerados sobre los autores que colaboran en estas revistas fueron el sexo, la afiliación, la categoría científica y el país de procedencia. Se analizaron la naturaleza de las publicaciones periódicas y el formato de las unidades impresas (artículos, cartas, etc), así como la metodología de investigación que los científicos de la información emplean en sus estudios. Las referencias, las notas finales y al pie de las páginas de los artículos se sometieron también a examen. Se estudiaron los tipos de documentos citados por los autores al escribir sus trabajos, incluyendo las autocitas. Se registró además la distribución geográfica y la edad de los documentos citados. A cada artículo se le asignó un descriptor de materia y a los que trataban sobre un país o región, un descriptor geográfico.
Las revistas seleccionadas como fuente del estudio fueron:
|| Título ||
País
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Frecuencia
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Volúmenes
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|| Information Development ||
Reino Unido
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Trimestral
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5, 6(1-2)
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|| International Library Review ||
Reino Unido
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Trimestral
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21, 22(1-2)
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|| Journal of Librarianshlp ||
Reino Unido
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Trimestral
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21, 22(1-2)
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|| Library Review ||
Reino Unido
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5 números al año
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38, 39(1-3)
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|| Libri ||
Dinamarca
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Trimestral
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39, 40(1-2)
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En la selección de las cinco publicaciones periódicas sobre bibliotecología y ciencias de la información se debían cumplir los siguientes requisitos:
- Tener un mínimo de cinco años en edición.
- Ser reconocidas internacionalmente
- Abarcar temas de interés general.
- Imprimirse fuera de los Estados Unidos
- Publicarse en idioma inglés.
Se examinó todo el material publicado en las cinco revistas seleccionadas durante 1989 y la primera mitad de 1990. Se consideraron en el estudio los artículos, las reseñas de libros, las cartas, los editoriales y toda unidad independiente de material impreso. Se llevó a cabo un análisis adicional de las referencias de los artículos para especificar las citas de los autores.