Artículos de analisis de causas

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Análisis Inverso a la metodología o herramienta de gestión (2 capítulos)   (0)

Se denomina Análisis Inverso a la metodología o herramienta de gestión que partiendo del resultado u objetivo al cual se quiere llegar, procede a analizar cuales son los factores o causas de las cuales depende dicho resultado, continuando luego con las causas de las que dependen las causas primarias (o sea las sub-causas).

Cap 1 Analisis Inverso a una nueva herramienta de gestión   Se denomina Análisis Inverso a la metodología o herramienta de gestión que partiendo del resultado u objetivo al cual se quiere llegar, procede a analizar cuales son los factores o causas de las cuales depende dicho resultado, continuando luego con las causas de las que dependen las causas Cap 2 Su construcción   . O sea tenemos un objetivo a conseguir, para ello tenemos que lograr determinados objetivos previos, y hacer realidad dichos objetivos implica el análisis y monitoreo de otros factores de los cuales las causas primarias dependen. Esta interrelación puede y debe trasladarse a matrices, fórmulas

Autor: Dr. Mauricio Lefcovich - 08 de Abril de 2006

Científicos sevillanos investigan las causas de la hipertensión en el embarazo (1 capítulos)   (1)

La pre-eclampsia continúa siendo uno de los grandes misterios en el terreno de la obstetricia y es todavía una de las principales causas de mortalidad materna (15-20% en países desarrollados) y neonatal en todo el mundo.

Cap 1 Científicos sevillanos investigan las causas de la hipertensión   para el perfeccionamiento y adquisición de técnicas experimentales, como para el análisis y explotación de los datos que se vayan obteniendo. Logotipo del laboratorio               Carácter multidisciplinar

Autor: L. Sánchez - 15 de Junio de 2006

Los análisis de citas en los trabajos científicos (4 capítulos)   (0)

Los análisis de citas constituyen actualmente uno de los tipos de investigaciones que se realizan con mayor frecuencia para determinar el impacto que obtienen distintas entidades en los procesos científicos.

Cap 4 Medidas de uso común en los analisis de citas   el cumplimiento de algunas condiciones esenciales como son que en el conjunto de revistas evaluadas no se deben mezclar publicaciones de distintas especialidades o temáticas, ni de diferentes esferas -especialmente las del sector investigativo y práctico-; y se debe separar del análisis aquellas Cap 2 Motivaciones de las citas bibliograficas   posterior.2Como información complementaria a los resultados expuestos, a continuación se mostrarán con más detalles las causas de la diferencia de impacto o de los índices de citación que presentan los artículos y las publicaciones científicas, a partir de distintos estudios realizados en el sector Cap 1 Evaluación de publicaciones   Los análisis de citas constituyen actualmente uno de los tipos de investigaciones que se realizan con mayor frecuencia para determinar el impacto que obtienen distintas entidades informacionales como autores, instituciones, editoriales, países y publicaciones, en los procesos científicos

Autor: Lic. Rubén Cañedo Andalia - 04 de Enero de 2006

Análisis clínicos hematológicos de rutina (11 capítulos)   (18)

Las muestras sanguíneas son empleadas en la práctica habitual del laboratorio clínico con el fin de obtener datos auxiliares para diagnóstico de enfermedades y como revisión observación rutinaria de la salud del paciente.

Cap 1 Introducción al examen hematológico. Los hematíes.   y la VMHC. No obstante, los valores disminuidos pueden deberse a: Alteraciones dietéticas  Anemias ocasionadas por causas varias Cáncer Enfermedades sistémicas Embarazo Fibrosis de médula ósea Hemorragias y los valores aumentados a:Cardiopatías Enfermedades pulmonares crónicas Estancias Cap 4 La hemoglobina I   : Hombre: de 13,8 a 17,2 gm/dl Mujer: de 12,1 a 15,1 gm/dl Entendiéndose gm/dl  como gramos por decilitro. Resultados anormales de la Hb Cuando el nivel de hemoglobina se encuentra por debajo de los niveles normales se observa una anemia por diferentes causas: Anemias Cap 4 La hemoglobina I   : de 13,8 a 17,2 mg/dl Mujer: de 12,1 a 15,1 mg/dl Entendiéndose mg/dl  como gramos por decilitro. Resultados anormales de la Hb Cuando el nivel de hemoglobina se encuentra por debajo de los niveles normales se observa una anemia por diferentes causas: Anemias primarias Cáncer

Publicado por: Rafael Amadeo Mateo Capilla - 15 de Agosto de 2006

Conducir una reunión (7 capítulos)   (2)

Con la cercanía del siglo XXI se presentan nuevos desafíos para los distintos responsables en las organizaciones. Uno de ellos consiste en el aprovechamiento de su tiempo. Buena parte de él lo consume en reuniones que muchas veces percibe como improductivas.

Cap 5 Desarrollo. Instancia de Analisis y Debate   a la tarea, reformulando la situación en función de los avances o indagando con el grupo los motivos de los bloqueos. En estas situaciones la función del conductor puede ser cuestionada. Mantenga la atenciòn del grupo, indagando las causas posibles de tal situación, tomando distancia de la situación Cap 6 Cierre. Instancia de analisis y conclusiones   "" La reunión finaliza una vez que se alcanzaron los propósitos de la misma, no importa que esto suceda antes del tiempo (en todo caso le será información útil para programar la próxima reunión) y preferiblemente en el tiempo previsto.  Como conductor Ud deberá:  Señalar brevemente los resultados a Cap 2 Antes de empezar   una reunión empieza antes de su iniciación física. El proceso de preparación presupone acciones dirigidas a lograr su eficacia. Los distintos momentos son: 1. Preparación de la reunión - Instancia Previa 2. Apertura - Instancia de Inicio 3. Desarrollo - Instancia de Análisis y Debate 4. Cierre

Autor: Héctor N. Fainstein - 19 de Junio de 2006

Optimismo matizado (5 capítulos)   (3)

Atento, como consultor y desde hace algún tiempo, a la visible distorsión con que solemos percibir los hechos en las empresas, y también a las frecuentes muestras de optimismo que desplegamos, me animo a formular y compartir algunas reflexiones.

Cap 5 Comentarios finales   análisis de los fracasos, identificando posibles causas exógenas y endógenas para intentar neutralizarlas en el futuro. Normalmente, en nuestra trayectoria profesional alternamos éxitos y fracasos, y de todos ellos podemos aprender, aunque a menudo lo olvidemos. En definitiva y terminando ya, quizá Cap 3 Del pesimismo   De Bono, y atender a cada caso, a cada análisis concreto. El autor nos recomendaba a todos pensar con diferentes sombreros, es decir, desde diferentes posicionamientos: ser en un momento optimistas, y en otro pesimistas, sobre el mismo asunto. Debíamos utilizar primero el sombrero amarillo del bien

Autor: José Enebral Fernández - 31 de Julio de 2006

Sobre realidades y realismos en Gabriel García Márquez (5 capítulos)   (0)

Además de limitar la evaluación de la narrativa de García Márquez a los parámetros técnicos de la producción cinematográfica, con énfasis especial puesto en la construcción del guión en cuanto género, Pasolini revela un conocimiento precario tanto de los mecanismos como del espíritu de lo que él mismo denominó, despectivamente, el “manierismo barroco latinoamericano”.

Cap 3 Los realismod en García Marquez   a bordo del cazaminas; b) Las causas inmediatas o mediatas de esa sublevación y, finalmente, c) Sus consecuencias.” (1995: 342). Y el oficial-escritor, que parece un personaje autobiográfico, debe de ser en realidad un personaje autobiográfico: Un drama como este no podía ser concebido Cap 5 Notas   ’ se abre, sino como el universo de ficción específico del filme.” Y, en la nota, complementa: “[...] Bazin nunca indicó precisamente si el mundo para el cual el ‘écran’ nos remite es el mundo real o el de la ficción del filme”. Traducción mía. [4] Para el análisis de las proposiciones de Pasolini Cap 1 Contrapuntos disonantes   en las implicaciones conceptuales derivadas de la adaptación de la filosofía de Bergson al análisis de la creación cinematográfica, remito a L´Image-Temps , de Deleuze, para resumir esa idea de manera directa: Como dice Bergson, no percibimos la cosa o la imagen entera, percibimos siempre menos

Autor: Maria Aparecida da Silva - 24 de Octubre de 2006

Análisis del conocimiento, la información y la comunicación (6 capítulos)   (0)

Se exponen los conocimientos básicos para comprender al reflejo como propiedad universal de la materia que sustenta a la información, el conocimiento y la comunicación.

Cap 1 Categorías reflejas en el marco de la ciencia   es la adecuación. La adecuación expresa la correspondencia del contenido del reflejo-resultado, es decir, de la imagen con el objeto representado. El reflejo humano, por ejemplo, puede ser inadecuado en uno u otro grado. Las causas de la inadecuación pueden ser de carácter objetivo y subjetivo. Entre Cap 5 La teoría de la información   con determinados síntomas- y este con sus propias motivaciones y objetivos actúa mediante métodos e instrumentos de estudio para descubrir mecanismos, causas, relaciones, etcétera.En la interacción que ocurre entre el observador y el objeto o fenómeno de observación o experimentación Cap 3 El lenguaje   de descifrar los signos o manifestaciones de otros objetos vivos o no, su significado, sus causas, etcétera.El lenguaje en el hombre como se conoce es el resultado de un largo proceso de desarrollo de los medios de la comunicación entre las formaciones materiales.Los objetos y fenómenos naturales

Autor: Lic. Rubén Cañedo Andalia - 05 de Enero de 2006

A propósito de «Imposturas intelectuales»: Una entrevista a Alan Sokal (6 capítulos)   (0)

Imposturas intelectuales es, en nuestra opinión, un análisis demoledor de lo que el mismo Sokal ha llamado el «raciocinio chapucero» de posmodernistas, constructivistas sociales y relativistas cognitivos, amén de antiguos estructuralistas.

Cap 4 A propósito de «Imposturas intelectuales»: Una entrevist   , como la historia, obviamente una parte del trabajo del historiador consiste no solamente en establecer lo que sucedió sino en tratar de interpretar, de inferir causas, etc. y esto es muy complicado y nosotros no hemos entrado en estas cuestiones. Entendemos muy bien que las interpretaciones de distintos Cap 2 A propósito de «Imposturas intelectuales»: Una entrevist   SLA-JB: //Déjenos defender causas que no son nuestras. Ustedes denuncian a estos autores por hablar prolijamente de teorías científicas y por el uso indebido de cierta terminología, pero permítanos decirle que tal vez eso sea algo injusto. Puede ser lógico que autores no especialistas usen términos Cap 5 A propósito de «Imposturas intelectuales»: Una entrevist   a algunos de nuestros conciudadanos de que tenemos un análisis del sistema económico-social y político que es más convincente, que es mas verosímil, que los otros análisis disponibles en el llamado «libre mercado de ideas» (que, como sabemos muy bien, no es tan libre). Y, por otro lado, tenemos

Autor: Salvador López Arnal y Joan Benach - 20 de Diciembre de 2005

Evaluación: perspectiva didáctica (5 capítulos)   (0)

La evaluación desde una perspectiva didáctica, requiere el análisis de dos razones a saber: a. No existe una única forma de evaluar ya que está dependerá la finalidad perseguida y el fundamento teórico en el que se contextualice. b. La evaluación puede extenderse hacia las instituciones, el currículum, el profesorado y la totalidad del sistema educativo.

Cap 2 Definición de evaluación   (Acepción restringida)c. Test: instrumentos de medición que proveen información muy delimitada sobre un individuo, un grupo de individuos o una institución. Como punto débil se indica que los tests no pueden establecer las causas que subyacen a las repuestas Cap 1 Introducción   Considerar la evaluación desde una perspectiva didáctica, requiere el análisis de dos razones a saber:a. No existe una única forma de evaluar ya que está dependerá la finalidad perseguida y el fundamento teórico en el que se contextualice.b. La evaluación puede extenderse hacia Cap 4 Críticas a la evaluación entendida como una medición   de la objetividad de la evaluación, extiende el marco de su análisis más allá de la observación de conductas manifiestas y resultados cortoplacistas, a los procesos de pensamiento, al análisis y a la interpretación.Con el objeto de reflexionar sobre los posibles modos de optimizar la evaluación

Autor: Idoneos - 02 de Mayo de 2006