La función del psicólogo
(9 capítulos)
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| La función del psicólogo/orientador sería análoga al recorrido de un vehículo en una gran carretera; el camino recorrido que podemos ver a través del espejo retrovisor, es nuestro pasado; el camino que vemos delante es nuestro futuro y el interior del vehículo es nuestro presente. Si es que nos quedamos viendo el retrovisor largo tiempo perderemos el control del vehículo y no pondremos atención a nuestro fututo y presente. Si es que solo nos preocupamos por el camino que está delante de nosotros no nos fijaremos en el interior de nuestro vehículo, nuestro presente. Lo apropiado es poner atención al interior del vehículo pues representa el aquí y ahora pues allí las personas tienen en sus manos lo que necesitan para dirigir su vehículo en ese largo camino, la vida. Los psicólogos-orientadores solo acompañamos a las personas, en ese viaje, para hacerlo más placentero y cuando sea necesario invitarlo a darse cuenta cómo está manejando su vehículo, cuando la persona se conozca a sí misma el orientador bajará del vehículo en la parada más cercana. |
| Cap 1 |
Orientarse es Vivir la Experiencia de Encontrarse a Sí Mismo
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verbal, qué tal va tu cálculo numérico, cómo te va con tu imaginación?). El segundo bloque está ligado al planteamiento de un Plan de Vida donde el joven debe de visualizarse a nivel laboral (¿dónde le gustaría trabajar?, ¿qué actividades le gustaría hacer?, ¿cómo le gustaría estar vestido?), vida |
| Cap 1 |
Orientarse es Vivir la Experiencia de Encontrarse a Sí Mismo
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para conversar, expresar?), Habilidades Intelectuales (¿Cómo manejas tu fluidez verbal, cómo te expresas ante los demás, cómo razonas y qué tipo de pensamiento manejas, en qué nivel se encuentra tu comprensión verbal, qué tal va tu cálculo numérico, cómo te va con tu imaginación?). El segundo bloque está |
| Cap 3 |
Temas relacionados a la sexualidad
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seminales. Existe un conducto deferente para cada testículo. Su función es conducir a los espermatozoides del epidídimo hasta las vesículas seminales.VESÍCULAS SEMINALES: Son dos estructuras en forma de saco situadas detrás dela vejiga, posee una capa muscular y otra secretora. Hay una vesícula seminal |
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Publicado por: Fernando Rosario - 15 de Agosto de 2007
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De la educación basada en competencias
(6 capítulos)
(3)
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| Esta es una recopilación y análisis de información relacionada a la globalización y su influencia en México poniendo especial énfasis en la educación basada en competencias.
Los temas principales que se abordan son: contexto de la educación basada en competencias, antecedentes y situación actual de la Política educativa basada en competencias, retos y prospectiva de la política de educación basada en competencias en México.
Abstract
This is a review and information analysis about globalization and its influence in Mexico with particular emphasis on competency – based education.
The main topics to be addressed are context of competency – based education, background and current situation of educational policy based on competence, challenges and prospects of competency – based policy in México. |
| Cap 2 |
I. Contexto de la Educación Basada en Competencias
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provocado un cambio en las formas y estructuras del trabajo, y afecta a los países de muy distintas formas dependiendo de su estado de desarrollo, es como en una carrera donde todos salen al mismo tiempo pero unos inician más adelante que otros. Considerando lo anterior se pueden mencionar algunos |
| Cap 4 |
III. Retos y prospectiva de la política de educación basada en competencias en México.
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a la recurrente vuelta a lo básico, a la lectura, escritura y cálculo, que desde luego que son muy importantes, pero en ocasiones se cree que solamente son esas las habilidades y competencias que hay que desarrollar, dejando la educación de nuestros alumnos muy limitada. La educación basada |
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Publicado por: Wenceslao Verdugo - 02 de Junio de 2008
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