Artículos de campos psicologia

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Los aportes de la Psicología Laboral Organizacional (1 capítulos)   (1)

En la consultoría gerencial, no se puede ignorar el rol que la psicología laboral nos lega en pro de la solución de conflictos, ayudando a lograr un buen comportamiento organizacional y por ende un buen clima organizacional.

Cap 1 Consultoría gerencial y Psicología Laboral   "" En la consultoría gerencial, no se puede ignorar el rol que la psicología  laboral nos lega en pro de la solución de conflictos, ayudando a lograr un buen comportamiento   organizacional y por ende un buen clima organizacional.    En esta oportunidad, nos concretamos

Autor: Carlos Mora Vanegas - 18 de Julio de 2006

La Ciencia y l os Registros Akasikos del Ervin Lazslo (6 capítulos)   (1)

Este concepto, considerado hasta ahora como un simple mito por la ciencia occidental, está en los fundamentos de una nueva manera de entender la ciencia, que podría llevar a la formulación de la llamada Teoría del Todo, que uniría la física cuántica y la relativista, la biología y la mente, en una solución global para entender desde un punto de vista científico el mundo en que vivimos.

Cap 1 Registros Akasicos   sea la física, la biología, o la psicología, no son capaces de explicar. Ervin Laszlo se ha atrevido a afrontar el reto de aproximarse a este nuevo paradigma de la ciencia. En su obra La ciencia y el campo akásico (Editorial Nowtilus) explica con palabras sencillas lo que ya ha expuesto en otros Cap 4 Algunas evidencias del campo cósmico   . La biofísica también apunta numerosos indicios de la existencia de este campo de información. Las relaciones de los genes, de las células y de organismos y especies con su entorno parecen asimismo estar influidas por un campo de información. – ¿Podría acceder la mente humana a estos campos Cap 5 El universo informado   genuina debería abarcar además la vida, la mente y la cultura, y creo que esto es posible si se tiene en cuenta que la información es una característica real del Universo y que es transmitida a través de un campo fundamental presente en toda la Naturaleza. El Universo es una unión de campos continuos

Autor: Esquina Mágica - 20 de Noviembre de 2006

Un hervidero en la teoría evolutiva (5 capítulos)   (1)

En los años cincuenta y sesenta del siglo pasado, tras el consenso alcanzado en los años treinta y cuarenta, la teoría darwinista se fue esclerotizando y convirtiendo en una caricatura de la complejidad y pluralismo del pensamiento de Darwin –excepto en algunos de los más longevos promotores del consenso, como Dobzhansky o, especialmente, Mayr-.

Cap 5 El ultradarwinismo   "" Desde los años ochenta, hay un grupo de biólogos muy publicitados que han llevado el rígido darwinismo de los años cincuenta y sesenta a sus últimas consecuencias. Algunos son creadores de nuevos campos, como la sociobiología o la psicología y la ecología evolutivas, como Wilson, un entomólogo

Autor: Julio Loras Zaera - 21 de Junio de 2006

La Muerte es un apuro Lingüístico: Reflexiones sobre la Autobiografía (6 capítulos)   (0)

Recientemente los estudios teóricos sobre la autobiografía han suscitado un inesperado interés desde diversos campos de estudios.

Cap 1 Reflexiones sobre la Autobiografía   no existía tradición alguna al respecto. Por ejemplo, desde la psicología de la memoria, la filosofía, la semántica e incluso la inteligencia artificial. Y es que en esta época de deconstrucción el contar la propia vida levanta sospecha. Los estudios psicológicos sobre memoria Cap 2 La Mascara que desfigura y pone Rostro   " o que su "Viaje a América" se lo hubiera inventado en gran parte, nadie desde el contexto experimental de la Psicología sospechó del tipo de trabajo que se estaba realizando en memoria. Desde que Shopenhauer entendiera la autobiografía como una forma suprema de historia por cuanto Cap 3 El Bios. El autos.   de Habla o Gusdorf que lo hacía en la antropología filosófica, como hemos visto, sino también otros autores como Paul John Eakin que recurre a la psicología o Paul Jay que lo hace en la Filosofía.22 Pero, parece que esta estrategia lo único que hace es demorar

Autor: Carlos Muñoz Gutiérrez - 11 de Junio de 2006

Didáctica: caracterización, pasado, presente y futuro (5 capítulos)   (1)

Naturalmente, el estudio de la didáctica debe referise dentro del campo de las ciencias de la educación y para comprender la compleja problemática antendida por esta disciplina.

Cap 5 Aportes de otras ciencias a la didáctica   Diferentes ciencias realizan sus aportes a la didáctica dada las características interdisciplinarias de las ciencias de la educación. Mientras que la psicología aporta las bases conceptuales para los procesos de enseñanza aprendizaje, el currículum aborda la temática de las herramientas Cap 1 Caracterización del campo de estudio de la didactica   , por ejemplo la sociología o la psicología de la educación. Por otra parte, como hemos señalado, la didáctica debe articular tanto el componenete explicativo como el normativo (y el utópico), lo cual se debe a la naturaleza de su objeto de estudio. Finalmente, observaremos que ciertos temas Cap 4 Demarcación actual de la didactica   a si la didáctica es:a. Una teoría de la enseñanza (tradición europea)b. Una psicología de la educación (tradición norteamericana)c. O es un saber que debe ser reemplazado por sus objetos de estudio (por ejemplo, el currículum

Autor: Idoneos - 02 de Mayo de 2006

Currículo y Pedagogía en Perspectiva (6 capítulos)   (2)

En los albores del siglo XX surge con fuerza un movimiento pedagógico que cuestiona el modelo educativo dominante y reclama pertinencia a las transformaciones de la sociedad. Con el auge del movimiento pedagógico colombiano se abrió un espacio para plantear alternativas y nuevas visiones de la educación.

Cap 3 CREAR: LA OTRA PERSPECTIVA   apoyados en la psicología, llamados hoy constructivismo (Melchor y Mateos, 2004). Los planteamientos constructivistas en educación son, en su inmensa mayoría, propuestas pedagógicas y didácticas o explicaciones relativas a la educación escolar que tienen su origen en una o varias de estas teorías Cap 2 UNA MIRADA A LA PRACTICA DOCENTE   o programa estatal establecían unos objetivos de conocimiento en diversos campos del saber, y el maestro era responsable de asegurar su trasmisión y lograr el aprendizaje de determinados contenidos en los estudiantes. (Figura 1) Figura 1. El modelo instruccional Este modelo, llamado

Autor: Francisco F. Bohórquez Gongora y Miguel H. Corchuelo Mora - 11 de Noviembre de 2006

Caperucita en el ghetto. Freeway, de Matthew Bright, como adaptación posmoderna de un cuento de hadas (7 capítulos)   (0)

A pesar de ser una de las películas más originales de la década de los noventa, Freeway (1996) es igualmente una de las más desconocidas [1]. Originalmente un proyecto para el canal por cable norteamericano HBO que logró una limitada explotación en las salas, Freeway fue el debut en la dirección de Matthew Bright.

Cap 4 El psicópata y la ciudad: Sexo y muerte en Los Ángeles   y preocupado por aquellos que lo rodeaban. Era culto, sofisticado y educado, un graduado con un título universitario en psicología. Tenía muchos amigos de diferentes edades y relaciones románticas con mujeres. Muchas otras mujeres lo consideraban un amigo leal y un confidente. [12] Cuando Ted Bundy Cap 5 Caperucita se desmadra: Clase, religión y feminismo en Freeway   en los que los niños pueden expresar sus miedos e inseguridades [17]. El reverso de esa idea es que precisamente la psicología infantil puede ser una herramienta poderosa para manipular las mentes más débiles, el conocimiento aplicado a la explotación y no la liberación, otra idea oposicional

Autor: Concepción Carmen Cascajosa Virino - 20 de Octubre de 2006

Ensayo sobre el Terror (5 capítulos)   (2)

Abordaremos este ensayo desde tres perspectivas, que en nuestra sociedad actual se entremezclan: desde el mito, desde la reflexión más o menos sistemática del mito, esto es, la religión y la filosofía, y finalmente desde la ciencia.

Cap 3 Religion, Filosofia y Terror   no podrían equipararse con los viejos dioses de las religiones, sino los espectáculos horribles de supernovas agitándose en el vacío cósmico, o agujeros negros que un día atraparán a la realidad toda? Spengler hizo buena psicología cuando comparaba los electrones, átomos y fuerzas Cap 4 Horror envuelto en mito   imposibilidad que no cae bajo categorías ni expectativas, ni nada dice. Es su acto de presencia lo que nos confunde y espanta. Si en lugar de luz o sombras, ecos o campos de energía, queda encarnado en mera objetualidad , esa presencia toma ya rasgos numinosos difícilmente alcanzables

Autor: Carlos Javier Blanco - 05 de Junio de 2006

Personalidad y educación (8 capítulos)   (2)

Como muchos otros conceptos, la psicología hereda el término "personalidad" de una literatura a caballo entre la filosofía y la ciencia, Ceñirnos a una definición concreta del término sería cerrarse a sus posibilidades, De ahí, que optemos por el comentario argumentativo en vez de la definición categórica.

Cap 8 Bibliografia   ---- ALLPORT, G.W. (1976): ¿Qué es la personalidad? EDICIONES SIGLO VEINTE. Buenos Aires.- ANDREU, YOLANDA (1996): Consistencia Comportamental, en FIERRO, Alfredo (Comp.) (1996): Manual de psicología de la personalidad. PAIDÓS. Barcelona.- BANDURA, A. (1987): Pensamiento y Acción. Fundamentos Cap 1 introducción   Como muchos otros conceptos, la psicología hereda el término "personalidad" de una literatura a caballo entre la filosofía y la ciencia, Ceñirnos a una definición concreta del término sería cerrarse a sus posibilidades, De ahí, que optemos por el comentario argumentativo en vez de la definición Cap 3 Significado de la 'personalidad' en educación   Desde el punto de vista educativo, podemos aceptar la Psicología de la Personalidad nebularmente, pero como resultará obvio para el lector, sólo hay algunas cosas que interesan a los educadores como usuarios de tal conocimiento. Entonces ¿qué utilidades cognoscitivas nos puede proporcionar

Autor: Carlos Moreno Rodríguez, Neurostar (c) 1999 carlos.moreno@hispalinux.es - 14 de Marzo de 2006

Teoria socio-histórica de Lev Vigotsky (TSH) (8 capítulos)   (13)

Lev Semenovich Vigotsky, nació en Biolorrusia en 1896 y murió en 1934. Su obra es un ambicioso proyecto en el cual se pretende reestructurar la psicología a partir de un método objetivo y científico que permitiera abordar el estudio de la conciencia.

Cap 1 Biografia de Lev Semenovich Vigotsky (1866-1934)   a la hora de abordar las diferentes problemáticas psicológicas e incluso hacer frente a algunos problemas prácticos que enfrentaba la Rusia revolucionaria como por ejemplo, la extensión de la escolaridad a sectores marginales. En el campo de la preparación intelectual, Vigotsky se formó en Psicología Cap 8 Bibliografía   de la Psicología Sociohistórica en educación”, en AAVV Debates constructivistas Aique, Buenos Aires, pp. 123-145.§BAQUERO, R. (1996), “Cap. 2: Ideas centrales de la teoría socio- histórica”, en: Vigotsky y el aprendizaje escolar, Aique, Buenos Aires,NEWMAN D., GRIFFIN P. y COLE M. (1991) “Cap. 4 Cap 6 Tensiones y paradojas   ===== Tensiones y paradojas ========= en el uso de la psicología sociohistórica en educación ====Sobre la ZDP parece pesar con recurrencia la sospecha de marcar una teología “adultocéntrica” en los procesos de desarrollo, puesta en mayor evidencia por las versiones tipo andamiaje. Esto

Autor: Idoneos - 02 de Mayo de 2006