Las variedades diafásicas en el discurso glotodidáctico
(5 capítulos)
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| La noción de variedad es un concepto inherente al lenguaje y a la lengua. Ha sido tarea de la sociolingüística la confección de las taxonomías que organizan las determinantes que estructuran esas variedades. | ||||||||
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| Autor: Fernando Casales - 19 de Octubre de 2006 |
La compleja construcción contemporánea de la identidad: habitar el entre
(7 capítulos)
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| La construcción de la identidad y la alteridad se complejiza en este mundo revolucionado por las técnicas del simulacro y la virtualidad. Una Identidad (identidades), que construye el pensamiento occidental, al 'hominizar' el saber, hace aproximadamente dos siglos, en un umbral del pensamiento que separa al pensamiento clásico (Michel Foucault)1 de la modernidad. | ||||||||
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| Autor: Víctor Silva - 04 de Septiembre de 2006 |
Nietzsche: el contraespíritu del cristianismo
(7 capítulos)
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| El presente ensayo es un intento de penetración en los elementos esenciales del pensamiento nietzscheano con respecto al cristianismo. | ||||||||||||
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| Autor: Víctor M. Alarcón Viudes - 11 de Junio de 2006 |
Arquitectura de información y usabilidad
(27 capítulos)
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| Se describen los antecendentes y se definen las nociones de "arquitectura de información" y "usabilidad". Se tratan detalladamente ciertos aspectos relacionados con la organización de la información como son: la ambigüedad, la heterogeneidad y la homogeneidad; se proponen recomendaciones sobre como organizar la información en sitios web e intranets. Se realiza un grupo de consideraciones sobre los diferentes esquemas y estructuras de organización de la información existentes. | ||||||||||||
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| Autor: Lic. Antonio Montes de Oca Sánchez de Bustamante - 30 de Diciembre de 2005 |
La Negociación de los Tratados Internacionales y el Control Constitucional a priori de las Normas Convencionales en el Perú
(21 capítulos)
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| En este trabajo me planteé como objetivo el brindar soluciones a los problemas específicos que se derivan de la negociación, firma y aprobación de los tratados internacionales; es decir a las consecuencias perjudiciales del sistema de incorporación de las normas convencionales que el derecho interno peruano ha adoptado | ||||||||||||
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| Publicado por: Rodrigo Uriel Astorga - 16 de Noviembre de 2006 |
Identidad andaluza en Eres mi héroe (2003) de Antonio Cuadri
(6 capítulos)
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| Eres mi héroe (2003) de Antonio Cuadri, se aleja de los esteretipos y al mismo tiempo explora estereotipos nuevos que puedan servir para representar lo andaluz. | ||||
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| Autor: Salvador A. Oropesa - 25 de Octubre de 2006 |
La mujer según el Álbum Ibero-Americano (1890 -1891) de Concepción Gimeno de Flaquer
(6 capítulos)
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| Con sólo asomarse al primer año del Álbum Ibero-Americano, una vez que toma las riendas de esta publicación Concepción Gimeno de Flaquer, puede advertirse que, tanto los escritos de la directora como el conjunto del semanario, abordan el tema de la mujer de manera tremendamente confusa e interesante. | ||||||||||||
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| Autor: Diego Chozas Ruiz-Belloso - 20 de Octubre de 2006 |
Magia, escena y autoridad en Calderón y Shakespeare
(6 capítulos)
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| Calderón y Shakespeare son, sin duda, dos de los más grandes dramaturgos universales. Sin embargo, la literatura comparada aún no ha comenzado a ofrecer en serio estudios completos sobre la relación de la obra de ambos, aunque se aluda de manera general en algún artículo a la relación entre ciertas tramas, motivos o situaciones. | ||||||||||||
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| Autor: Álvaro Llosa Sanz - 29 de Septiembre de 2006 |
Motivación y compresión
(5 capítulos)
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| El artículo discute acerca de las variables principales de una Estrategia Didáctica desarrollada en la Universidad que inciden en el proceso de aprendizaje. | ||||||||
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| Autor: Marina Míguez Palermo - 11 de Noviembre de 2006 |
Currículo y Pedagogía en Perspectiva
(6 capítulos)
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| En los albores del siglo XX surge con fuerza un movimiento pedagógico que cuestiona el modelo educativo dominante y reclama pertinencia a las transformaciones de la sociedad. Con el auge del movimiento pedagógico colombiano se abrió un espacio para plantear alternativas y nuevas visiones de la educación. | ||||
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| Autor: Francisco F. Bohórquez Gongora y Miguel H. Corchuelo Mora - 11 de Noviembre de 2006 |