Artículos de comunidad virtual

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Diez mitos acerca de la educación virtual (10 capítulos)   (1)

DIEZ MITOS ACERCA DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL Se necesita saber mucho sobre la tecnología Es muy costosa Los alumnos no están listos Los profesores no están listos Los cursos son impersonales Los cursos son mediocres La deserción es muy alta Rivaliza con la educación presencial Nuestros países no están listos No es para mí ni para mis alumnos

Cap 8 Rivaliza con la educación presencial.   ==== ¡No! Mil veces no. ====Es una locura pensar que la educación presencial y la educación virtual van por caminos separados. Hoy en día cualquier curso presencial puede utilizar las herramientas virtuales como complemento enriquecedor de la experiencia educativa. Muy pronto un curso Cap 1 Se necesita saber mucho de Tecnología.   virtual.Si desea participar en un curso virtual gratuito para profesores, visite nuestro campus virtual... http://www.colegiovirtual.org/facultad Cap 2 Es muy costosa.   ==== ¡No otra vez! ====Existen soluciones muy económicas que utilizan software de uso libre para instituciones educativas. En [[http://www.colegiovirtual.org/ www.colegiovirtual.org]] usted puede tener su campus virtual en 24 horas por sólo US$24 mensuales

Publicado por: Guillermo Ramirez - 06 de Enero de 2006

Los problemas reales de la educación virtual (1 capítulos)   (0)

Cuando la imprenta empezó a extenderse, el exceso de lectura se consideró una lacra; Cervantes hacía enloquecer a su caballero por sobredosis de letra impresa. Todo avance de la libertad de pensamiento genera resistencias, en especial en la comunidad educativa.

Cap 1 Los problemas reales de la educación virtual   Cuando la imprenta empezó a extenderse, el exceso de lectura se consideró una lacra; Cervantes hacía enloquecer a su caballero por sobredosis de letra impresa. Todo avance de la libertad de pensamiento genera resistencias, en especial en la comunidad educativa. ------Diseñada en y para la jerarquía

Autor: El Mundo - 11 de Octubre de 2005

Funciones del tutor virtual (1 capítulos)   (0)

El presente artículo tiene como propósito dar a conocer cuáles son las principales funciones del nuevo rol del docente en ambientes no presenciales, en cursos, diplomados, en línea. Lo principal de ser tutor consiste en crear un ambiente de aprendizaje en colaboración, brindando a los participantes del curso virtual el apoyo necesario para su continuidad; acompañarlos en el cumplimiento de las actividades planteadas, proporcionándoles orientación y apoyo en la solución de dificultades que se les puedan presentar.

Cap 1 Funciones del tutor virtual   . En la medida que el tutor preste un apoyo efectivo, aumentarán las posibilidades de éxito de los estudiantes y podrán avanzar consistentemente en esta propuesta de capacitación, gestionando el medio ambiente y sus diversos ==============DESARROLLO DEL CONTENIDO: ''''**LAS FUNCIONES DEL TUTOR VIRTUAL Cap 1 Funciones del tutor virtual

Publicado por: Pastor Hernandez - 16 de Mayo de 2008

Los dibujos mediáticos del deseo (5 capítulos)   (0)

A partir de tres tesis que se enmarcarían de la siguiente forma: a) la omnipresencia de los medios en la cotidianidad social; b) el proceso de transformación de una sociedad mediática-expectativa a una participativa; c) el cambio a través de lo virtual del espacio público-privado en un espacio íntimo: este texto toma como punto de anclaje el problema del deseo.

Cap 1 Sobre este ensayo   "" A partir de tres tesis que se enmarcarían de la siguiente forma: a) la omnipresencia de los medios en la cotidianidad social; b) el proceso de transformación de una sociedad mediática-expectativa a una participativa; c) el cambio a través de lo virtual del espacio público-privado en un espacio Cap 2 Primero: del medio dibujado al dibujo de los medios   de comunicación (internet), despojo de la identidad para relacionarse de manera virtual (la política, la economía). Por último, está la figura de Baudrillard, la estrategia viral de control, que responde a los virus por medio de los cuales se instaura el temor como control. Recordemos el reciente Cap 3 Segundo: el dibujo de la ausencia   más acotan la distancia los medios entre los individuos, más distancia se crea en las relaciones tête-à-tête . En el fondo hay un juego de identidad simulada que se va creando por medio del anonimato. En una sociedad cruzada por lo virtual sólo queda simular quién soy. Esa simulación implica

Autor: José Alberto Sánchez Martínez - 18 de Agosto de 2006

El profesional en información y documentación y su nuevo rol (5 capítulos)   (2)

Partiendo de la idea de que un cambio en la mentalidad mundial incide directamente en el desarrollo de nuevos focos de atención para algunas profesiones, el profesional de Información y Documentación esta llamado a ser el gestor de liderazgo.

Cap 2 Incidencia de las herramientas tecnológicas sobre las unidades de   que las actividades tradicionales efectuadas por los bibliotecólogos quedarían sin sentido, y el documento virtual dejaría de lado al libro impreso y por consecuentes razones a las tradicionales unidades de información, los hechos presentes por el momento nos han traído la repuesta a aquella inquietud Cap 1 El profesional de la información y su papel en la Sociedad del Conoc   en cuanto a desarrollar la capacidad de posibilitar el acceso al conocimiento universalmente disponible a toda su comunidad de usuarios ya sea organizacional o de carácter publico, en donde la elaboración de proyectos, estudio de necesidades de información, creación de nuevos servicios de información, son

Autor: Ennio Prada Madrid - 11 de Agosto de 2006

Liderazgo, emociones, bipolarización e himenópteros en el jardín (5 capítulos)   (0)

Por la eficacia de las empresas, y también para nutrir los presupuestos de las áreas de Recursos Humanos y la prosperidad de consultoras y escuelas de negocios, el management ha generado continuamente grandes mantras, entre los que cabe destacar el liderazgo, a menudo unido al cambio.

Cap 5 La bipolarización y los himenópteros   , empezaría a cantar las alabanzas del liderazgo intrapersonal, que ya habrán experimentado, y del que tendrán su propia opinión. Lo mejor —parecen defender algunos expertos— es que llevemos al líder dentro de nosotros, y formemos una comunidad de vectores alineados, aunque haya alguien que construya Cap 1 En pro de la eficacia de las empresas   . §         Posición virtual del líder, reconocida por sus seguidores. §         Actitud entusiasta, contagiosa e integradora tras un logro colectivo.   El lector enriquecerá la lista, pero, semiconvenidas estas ideas y dejando de momento lo de si el líder nace o se hace, yo sometería ya

Autor: José Enebral Fernández - 31 de Julio de 2006

Las fantasías de Mujica y Roa (6 capítulos)   (0)

Son muchos los escritores hispanoamericanos que retoman la pluma de Cervantes, aquella para la cual únicamente había existido las aventuras de don Quijote y Sancho, devolviéndoles la vida. Cual nuevo Avellaneda, el ecuatoriano Juan Montalvo publica en 1895 sus Capítulos que se le olvidaron a Cervantes.

Cap 6 Bibliografía   ). Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes. 1 de octubre de 2005 http://www.cervantesvirtual.com/servlet/SirveObras/cerv/02459286100915617400080/index.htm Mujica Lainez, Manuel. Bomarzo , Seix Barral: Barcelona, 1983. ——. “Glosas castellanas”. Obras completas I . Sudamericana: Buenos Cap 3 Contravida   , edifica el edénico Manorá, una aldea de armonía, de libertad y de justicia, una comunidad perfecta, de esta perfección que persigue apasionadamente el maestro Cristaldo” (Andreu 21). Esta dicotomía entre fantasía y realidad, entre esperanza y desilusión, utopía y contrautopía, entre, en definitiva

Autor: Rafael Recio Vela - 21 de Octubre de 2006

El reto de la Psicología ante la cultura organizacional en empresas de entorno virtual (3 capítulos)   (1)

El articulo es producto de una reflexión teórica acerca del papel del psicólogo en el fenómeno de la virtualidad.

Cap 1 Virtualidad y Gestión del Talento   (NTCI), virtualidad, tipología cultural, psicología organizacional, gestión del talento humano, cultura organizacional, entorno virtual. Una mole de ladrillos y cemento, de vigas retorcidas, de maquinas de escribir mudas por el eterno golpeteo de la secretaria, mudas ante las incesantes cartas Cap 3 Notas   "" 1. Este artículo fue publicado en la Revista Virtual. Fundación Universitaria Maria Cano. 2004   2. Termino que le dan Newell y Simon (1973) a Algoritmos.   3. Las conclusiones del experimento de Hawthorne, llevado a cabo entre 1927 y 1932 bajo la coordinación

Autor: Andrés Felipe Londoño - 26 de Julio de 2006

La compleja construcción contemporánea de la identidad: habitar el entre (7 capítulos)   (1)

La construcción de la identidad y la alteridad se complejiza en este mundo revolucionado por las técnicas del simulacro y la virtualidad. Una Identidad (identidades), que construye el pensamiento occidental, al 'hominizar' el saber, hace aproximadamente dos siglos, en un umbral del pensamiento que separa al pensamiento clásico (Michel Foucault)1 de la modernidad.

Cap 2 Identidad y alteridad   como huida virtual, a una potencialidad que no se consuma en acto. "La identidad es una especie de fondo virtual al cual no es indispensable referirnos para explicar cierto número de cosas, pero sin que tenga jamás una existencia real", escribe el antropólogo. En las identidades Cap 3 Delimitación de identidad   , pero en la mente de cada uno vive la imagen de su comunión". La "comunidad imaginada" de Anderson es "violencia simbólica" 5 (en el sentido de Pierre Bourdieu) en marcha y se le puede plantear como crítica, junto con Baba, que Anderson le devuelve el carácter monológico a la idea de Nación. Sin Cap 6 Bibliografía   (1968): Las palabras y las cosas , México, Siglo XXI Editores 1996. ———(1970): La arqueología del saber , Madrid, Siglo XXI Editores, 1996. Lèvy, Pierre (1999): ¿Qué es lo virtual?. Barcelona, Paidós Sartori, Giovanni (1997): Homo videns. La sociedad teledirigida . Madrid

Autor: Víctor Silva - 04 de Septiembre de 2006

Reflexión sobre el currículo universitario desde la teoría discursiva de la educación (5 capítulos)   (1)

La universidad contemporánea debe responder a los desafíos que le presenta la sociedad del conocimiento, la globalización, el nuevo papel de la ciencia y la tecnología.

Cap 3 APROXIMACIÓN A UNA TEORÍA DISCURSIVA DE LA EDUCACIÓN   real o virtual en los otros grupos sociales, apoyado indudablemente, en los conocimientos de la disciplina y en los diferentes aportes teóricos generados en las comunidades académicas. Se estaría presentando una concepción de educación como proceso social de formación de una cultura ciudadana Cap 1 LA UNIVERSIDAD CONTEMPORÁNEA   morales a través de procesos que afecten a todos los integrantes de la comunidad educativa Cap 4 BIBLIOGRAFÍA   "" CHARUN, Jorge. Una aproximación al concepto de comunidad académica: su relación con las comunidades científicas. Bogotá: U. Nacional. S. M. D. DELORS, Jacques. La Educación encierra un tesoro. Madrid: Unesco-Santillana, 1996. DIAZ BARRIGA, Ángel. El currículo escolar: Surgimiento

Autor: Liliana Margarita del Basto Sabogal - 11 de Noviembre de 2006