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Artículo de Edwin Ricardo Corrales - 11 de Agosto de 2006
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| ''Cuando los miembros de un grupo tratan de trabajar juntos para lograr fines específicos se producen complejidades de dirección, coordinación, integración, control y comunicación. Administración es el concepto que abarca todos estos problemas.... |
| Cap 1 |
Visión de la Administración de Empresas
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Con el profesor español Ramón De Lucas Ortueta, que es “... El propósito de prevenir resultados y de controlar la coincidencia entre nuestras previsiones de los hechos que a diarios se suceden. ”(3) De allí que, la administración de empresas sea la ciencia, la técnica y el arte |
| Cap 2 |
La Administración de Personal: Propuesta conceptual
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" En este orden de ideas, nuestro concepto de Administración de Personal de modo resumido es el siguiente: Es la especialidad que tiene por objeto administrar la cultura laboral. Esta noción conceptual de modo desarrollado, lo definimos así |
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Artículo de Henry Portela Guarín - 05 de Noviembre de 2006
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| Formación1, una palabra polisémica y de riesgoso sesgo ideológico positivista2. Siempre presente en los procesos educativos, se aborda en algunas ocasiones desde simples conceptos inadecuadamente terminales, en apropiaciones discursivas lógico formales, o se queda en... |
| Cap 1 |
... Una huella que condiciona el sentido de la formación en los proce
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Reduccionista de los propósitos de la educación y el sentido de la pedagogía, de ahí que el hombre y la cultura se diluyeron en la instrucción, con ellos se distorsionó el quehacer del educador al limitarlo a una tarea técnica . La formación que subyace a esta dinámica me permite comprender |
| Cap 3 |
Notas
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De la Formación. Paidós Educador. 1era edición 1991. Barcelona 9 A continuación presento un ejemplo de la racionalidad técnica , expresada en control de aprendizajes, en objetivos predeterminados y en evaluación desde la rigurosidad del gesto técnico, del rendimiento físico: CONDUCTA DE ENTRADA |
| Cap 2 |
Bibliografía
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Educativa. Simposio nacional currículo, flexibilidad, aprendizaje, políticas educativas y calidad de la formación. Universidad Santiago de Cali. Noviembre 6-8 de 2. 003. IMBERNÓN, Francisco. La Formación del Profesorado. Paidós. Barcelona.2. Reimpresión 1997. IPLAND Jerónima. El concepto |
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Artículo de Tatiana Sorókina - 25 de Octubre de 2006
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| El hipertexto se comprende de dos maneras diferentes. Una permite asociarlo con una totalidad informativa que se retiene por medio de la computadora. Otra implica únicamente las páginas o sitios de Internet. Tal parece que... |
| Cap 1 |
Hipertexto VS. Discurso
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Que auxiliar y proyectar el manejo de la técnica cibernética hacia la verdadera producción electrónica; más aún si se trata de la antigua práctica discursiva. Es importante subrayarlo para que cambie la inoportuna costumbre, convertida en un vicio posmodernista, de componer las páginas electrónicas |
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Artículo de Marcos Ros - 09 de Marzo de 2006
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| Vía Google. Dirson, descubro un interesante artículo publicado en el New York Times (At I.B.M. , That Google Thing Is So Yesterday). En él, un periodista del diario nos relata la interesante visita que realizó... |
| Cap 1 |
El concepto de búsquedas de tercera generación
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Generación de búsquedas consistiría en la técnica de localizar documentos que contengan exactamente unas determinadas palabras dadas. Por ejemplo, es la utilizada por las búsquedas que realizan los Sistemas Operativos para localizar documentos en el disco duro y sobre las que se basaron los primeros |
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Artículo de Eduardo Navarro - 11 de Junio de 2006
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| Si reflexionamos sobre la estrategia de las empresas de éxito: Microsoft, 3M, Dell, Ikea, General Electric, Charles Schwab, Sony, Gillette, Nokia, Amazon. Com, cada una es de un sector, cada una ofrece un producto/servicio distinto... |
| Cap 1 |
La estrategia de la innovación
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, gestión por procesos, o cualquier otra técnica que consiga llevarlos a los niveles de excelencia operacional que nuestra organización tiene. Entonces parece claro que si no se innova, simplemente es una carrera hacia una excelencia operacional que tarde o temprano perderemos, o como mucho |
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Artículo de Héctor N.Fainstein - 02 de Agosto de 2006
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| Trabajar en equipo está de moda. En todos los ámbitos: políticos, económicos, deportivos, artísticos, pedagógicos, etc, se encuentran expresiones orales o escritas que indican trabajar en equipo. |
| Cap 2 |
El modod de trabajar en equipo
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" He pretendido jugar en el título de este artículo con la moda y con el modo de trabajar en equipo, para diferenciar de la mejor manera posible, una característica discursiva de las personas que tiende a "incorporar" o cotidianeizar una técnica que tiene características propias, sin haber |
| Cap 5 |
Un cierre como apertura: ¿Moda o modo?
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Desarrollar una teoría y una técnica que abarque los distintos aspectos que caracterizan a los equipos? ¿Como operar en equipo? ¿Cual es el aspecto ético en la operatoria del equipo? ¿Que pasa con las responsabilidades individuales?
Estamos trabajando (en equipo) para encontrar nuevas |
| Cap 3 |
Las nociones de tiempo y espacio
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Paradigmas han ido variando, las nociones de espacio, y aún las de tiempo, están cambiando. El impacto tecnológico presupone aún muchas novedades en estas instancias del desarrollo del concepto de equipo |
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Artículo de Tania Martínez Núñez - 26 de Julio de 2006
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| A partir de la promulgación del Decreto-Ley 187 se puso en vigor en 1998 la implantación del Perfeccionamiento Empresarial. Como parte de este proceso en las empresas seleccionadas se comienzan a aplicar los conceptos de... |
| Cap 1 |
Nuevas valoraciones acerca de las Competencias Laborales y la Evaluación
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, de lo contrario, sigue siendo una organización técnica , mecanicista.
Esto plantea un desafío, tanto desde la capacitación, que debe integrarse al entrenamiento y la experiencia, como de trabajo profesional de creación de nuevos valores, que modifiquen el comportamiento del individuo |
| Cap 2 |
Introducción
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Y que se constituya en elemento de dirección y organización empresarial.. ”, sin el cual no se puede llevar a cabo el enfoque sistémico y estratégico.
Desde entonces, y aún hoy día, en el mundo y entre nosotros, por lo general, se sigue manejando el concepto tradicional de la empresa |
| Cap 3 |
Desarrollo
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Y las capacidades para colaborar en su entorno y en la organización, para lo cual son necesarias las competencias sociales”.
En el sistema inglés, más que encontrar una definición de competencia laboral, el concepto se encuentra latente en la estructura del sistema normalizado. La Competencia |
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Artículo de Luís F. Álvarez López - 07 de Agosto de 2006
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| En el presente trabajo se expresan las definiciones y consideraciones acerca de las ocupaciones y cargos y los puestos de trabajo poniéndose de manifiesto que no deben ser usados como sinónimos ya... |
| Cap 3 |
La ocupación o cargo
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" En este caso tomaremos como referencia la definición que aparece en el glosario de términos que complementa al código del trabajo , en ella se expresa que: El cargo u ocupación es el conjunto de tareas laborales determinadas por el desarrollo de la técnica , la tecnología |
| Cap 5 |
Salario
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(aunque sea equivocado) y que no se puede hacer nada para cambiar esta “costumbre” porque nadie lo entendería. Hay que anotar que la “costumbre” a tal o cual término económico surge por el hecho de que dicho concepto ha sido establecido por determinados individuos y no por la gente que sigue |
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Artículo de Cristina Pestaña Castro - 22 de Agosto de 2006
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| Realizar un análisis comparativo entre Franz Kafka y Jorge Luis Borges puede resultar, a primera vista, una tarea fácil: muchas fueron las ocasiones en las que el escritor argentino, dentro y fuera de sus obras... |
| Cap 2 |
Influencia e imitación
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Mucho de técnica "realista": "Hacía unos dos años que su madre había muerto, y desde entonces, Georg vivía con su padre; por supuesto, el amigo se enteró de lo sucedído, y expresó sus condolencias con una carta tan fría que uno tenía forzosamente que deducir que el dolor causado |
| Cap 1 |
J.L. Borges y Kafka
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( Esos cuentos interesaron). Admite también la intertextualidad en la genología, en el género (en este caso, el cuento). Por último, también los temas y motivos presentan paralelismo, así por ejemplo, el concepto que aquí se señala de la "infinitud", va a ser clave (su tema es de un número |
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Artículo de Antonio M. Sánchez - 16 de Septiembre de 2006
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| Una de las características que inmediatamente detecta el lector de la poesía de Fernando Ortiz es la recurrente mención de otros poetas cuya obra he tenido una gran influencia en la del autor sevillano, y... |
| Cap 1 |
Características de la poética de Fernando Ortiz (I)
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, podríamos decir, revivirlo. Con los múltiples efectos que ello trae consigo. Veámoslo en los poemas de Ortiz. Ya en su primer libro encontramos varios ejemplos de esta técnica . En su poema “23 de febrero de 1810”, el poeta reproduce, como explica la glosa después del título, el momento |
| Cap 2 |
Características de la poética de Fernando Ortiz (II)
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Para la durée pure, que caracterizan a la tradición como elemento temporal. Podría afirmarse, pues, que más que superposición lo que encontramos es yuxtaposición, simultaneidad. El uso de la técnica es similar en el poema homenaje a Pablo García Baena “Intra tupino e l’acqua che discende. ” El poema |
| Cap 5 |
Características de la poética de Fernando Ortiz (V)
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En ella como la conciencia de nuestro final inevitable nos alienta para seguir viviendo. Este proceso es el trasfondo del poema “Ciudad”, con seguridad uno de los mejores poemas de Ortiz respecto a la visión de la ciudad en conjunto. El poema está compuesto siguiendo una técnica parecida a la que usa |
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