Orientación escolar y tutoría
(5 capítulos)
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| Explica de manera general que implica la acción tutorial que caracteristicas debe tener ese perfil pedagógico en una institución educativa | ||||||||
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| Autor: Idoneos - 02 de Mayo de 2006 |
La Estrategia y el planteamiento de propósitos en la organización
(21 capítulos)
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| La Estrategia es el instrumento de trabajo que tiene la Organización para alcanzar sus Propósitos mas importantes, la Finalidad en términos de su sentido existencial, en este caso su Misión: el perfeccionamiento del Negocio, a través de la operación de las funciones de Producción y Ventas, especialmente ésta última, dado que la primera se subordina a ésta por un criterio elemental de orden. | ||||||||||||
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| Autor: Estrategia.info - 28 de Diciembre de 2005 |
SAP
(20 capítulos)
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| Algo mas para saber que es SAP | ||||||||||||
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| Publicado por: Oscar Garcia - 24 de Enero de 2006 |
La comunicación social en Venezuela
(5 capítulos)
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| La ética es un elemento básico para el desarrollo de la naturaleza humana en su relación con el medio social, en tanto determina la estructura moral del medio y la manera en que el individuo acuerda con éste las relaciones de intercambio. | ||||||||||||
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| Autor: Nelson González Leal - 23 de Septiembre de 2006 |
Acercamiento a la poesía de José Antonio Santano
(5 capítulos)
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| Con este artículo pretendo ayudar a la difusión de la obra poética de José Antonio Santano, un interesante poeta andaluz. Mi trabajo se compone de sendas críticas breves de sus libros con la reproducción de algunos poemas, de una crítica de conjunto, de su posible encuadre generacional y de unos apuntes biobibliográficos sobre el autor. | ||||||||
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| Autor: Erasmo Hernández González - 01 de Octubre de 2006 |
Arquitectura de información y usabilidad
(27 capítulos)
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| Se describen los antecendentes y se definen las nociones de "arquitectura de información" y "usabilidad". Se tratan detalladamente ciertos aspectos relacionados con la organización de la información como son: la ambigüedad, la heterogeneidad y la homogeneidad; se proponen recomendaciones sobre como organizar la información en sitios web e intranets. Se realiza un grupo de consideraciones sobre los diferentes esquemas y estructuras de organización de la información existentes. | ||||||||||||
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| Autor: Lic. Antonio Montes de Oca Sánchez de Bustamante - 30 de Diciembre de 2005 |
Currículo y Pedagogía en Perspectiva
(6 capítulos)
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| En los albores del siglo XX surge con fuerza un movimiento pedagógico que cuestiona el modelo educativo dominante y reclama pertinencia a las transformaciones de la sociedad. Con el auge del movimiento pedagógico colombiano se abrió un espacio para plantear alternativas y nuevas visiones de la educación. | ||||||||
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| Autor: Francisco F. Bohórquez Gongora y Miguel H. Corchuelo Mora - 11 de Noviembre de 2006 |
Sobre el erotismo en la obra de Salvador Dalí
(5 capítulos)
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| La intención de esta pequeña investigación es detectar algunos elementos significativos del erotismo daliliano, así como sus implicaciones estéticas, la relación con ciertos acontecimientos de la vida del pintor que mantienen su obra en una dimensión existencial, además de intentar interpretar los posibles significados de algunos símbolos acuñados dentro de la literatura y la pintura del propio Dalí. | ||||||||
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| Autor: Jorge Ordóñez-βurgos - 09 de Junio de 2006 |
Las líneas de investigación y la formación de investigadores
(7 capítulos)
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| El proceso de construcción de una propuesta formativa, en la mayoría de las oportunidades, lleva implícito un propósito de mejora continua, por lo que es indispensable el seguimiento sistemático de dicho proceso, con el fin de lograr que la propuesta construida sea pertinente, oportuna y responda a las expectativas de los involucrados. | ||||||||
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| Autor: Nubia Agudelo Cely - 11 de Noviembre de 2006 |
A propósito de «Imposturas intelectuales»: Una entrevista a Alan Sokal
(6 capítulos)
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| Imposturas intelectuales es, en nuestra opinión, un análisis demoledor de lo que el mismo Sokal ha llamado el «raciocinio chapucero» de posmodernistas, constructivistas sociales y relativistas cognitivos, amén de antiguos estructuralistas. | ||||||||||||
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| Autor: Salvador López Arnal y Joan Benach - 20 de Diciembre de 2005 |