|
Artículo de Javier Jaramillo Agüero - 06 de Abril de 2006
|
| El control estadístico de procesos, conocido habitualmente como SPC (Statistical Process Control) es un conjunto de técnicas orientadas a detectar variaciones en un proceso de producción y tomar las acciones correctivas oportunas a fin de... |
| Cap 4 |
Elementos SPC
|
| |
" • Los estudios SPC se dividen en diferentes apartados, que se detallan a continuación. Los módulos comunes a los estudios por variables y por atributos son definición , datos y un módulo que permite visualizar todos los tipos de gráficos simultáneamente. • Los gráficos |
| Cap 3 |
¿Para que sirve?
|
| |
En la minimización de la variación. Los temas que entre otros, se explican en el seminario son: los conceptos de la variación, control, sobre ajuste y capacidad; causas especiales y comunes; prevención contra detección; estudios R & R; las medidas de tendencia central; gráficas de variables X-R, X-s |
| Cap 5 |
Ventajas Principales
|
| |
Responsabilidades, entre el operario o inspector volante que efectúa el muestreo y la persona que fija los parámetros (límites, tolerancias,... ) que marcan la validez o no de los datos tomados. Para delimitar mejor esta diferencia de funciones, el programa permite activar un sistema de claves que garantice |
|
|
|
Artículo de Gonzalo Zabala - 11 de Noviembre de 2006
|
| En este artículo presentamos características similares entre el método científico, los procesos de aprendizaje y el diseño orientado a objetos, como puntapié a una formalización más rigurosa de la metodología utilizada en la construcción de... |
| Cap 4 |
Otras características comunes entre el proceso de la investigación
|
| |
. En la puesta en marcha del sistema sobre los procesos reales, iremos modificando nuestro diseño de manera tal que vayamos reflejando con mayor exactitud la realidad. Posteriormente, y una vez que el sistema está validado, corroborado, podremos modificar variables para proyectar y estudiar comportamientos |
| Cap 3 |
Los procesos de inferencia en el diseño orientado a objetos
|
| |
Constructivo pero a su vez el proceso más utilizado en el diseño. Cuando creo un objeto de una clase, al pertenecer dicho objeto a la clase, puedo deducir cuáles son las propiedades y mensajes a los cuales responde el objeto. Es decir, la definición de la clase es la Regla de mi proceso de inferencia |
| Cap 1 |
Conceptos básicos de diseño orientado a objetos
|
| |
En todos los ambientes de creación de software: objetos, atributos, clases, mensajes y métodos. Objetos, como aquellos elementos que entran en juego en el sistema que estoy modelando (por favor, pensar en sistemas como algo más amplio que un programa en una computadora). Atributos |
|
|
|
Artículo de Salvador A. Oropesa - 25 de Octubre de 2006
|
| Eres mi héroe (2003) de Antonio Cuadri, se aleja de los esteretipos y al mismo tiempo explora estereotipos nuevos que puedan servir para representar lo andaluz. |
| Cap 1 |
Sobre la identidad andaluza
|
| |
El estereotipo pierde su identidad y si lo cultiva ahonda la diferencia. Javier Elzo, catedrático de sociología de la Universidad de Deusto (Bilbao, España) y tal vez el investigador que ha trabajado más en el campo de la identidad vasca, cuantificando sus variables , publicó en El País |
| Cap 2 |
Buenos y malos
|
| |
Al franquismo (por ejemplo las obras pseudohistóricas de Pío Moa) que es pertinente que ésta se recuerde en su complejidad y por qué no a veces en su ingenuidad. Dice Don Félix (el actor Juan Fernández), el profesor de FEN: “Nuestra democracia orgánica es el sistema más avanzado de Occidente”. Todo |
|
|
|
Artículo de Carlos Moreno Rodríguez, Neurostar (c) 1999 carlos.moreno@hispalinux.es - 14 de Marzo de 2006
|
| Como muchos otros conceptos, la psicología hereda el término "personalidad" de una literatura a caballo entre la filosofía y la ciencia, Ceñirnos a una definición concreta del término sería cerrarse a sus posibilidades,... |
| Cap 1 |
Introducción
|
| |
Y su consiguiente aplicación virtual a las personas; y b) por otro lado, la significación del campo al que queremos establecer las variables de la personalidad; es decir, a la educación. Dicho de otro modo, existen inconsistencias internas dentro del propio concepto de 'personalidad' y, a la par, sobre |
| Cap 3 |
Significado de la 'personalidad' en educación
|
| |
De la 'personalidad': motivación, inteligencia, estilos de pensamiento, control cognitivo, memoria, etcétera. Como intervienen personas, de algún modo, se ven afectadas -en mayor o menor medida- las variables del perfeccionamiento y optimización de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Y ese es el debate |
| Cap 2 |
Problemas epistemológicos del término "personalidad"
|
| |
De las personas. Las modernas teorías de la personalidad, no sólo tienen en cuenta las variables intrínsecas del propio sujeto, sino que, además, incluyen variables ambientales y contextuales -extrínsecas- al mismo; es decir, que el comportamiento de las personas puede ser variable tanto por cuestiones |
|
|
|
Artículo de José M. Martínez - 22 de Julio de 2006
|
| El aprendizaje es una de las principales condiciones para que una empresa pueda sobrevivir. La combinación de un mundo exterior que cambia rápidamente con una considerable movilidad interna hace que el aprendizaje se haya convertido... |
| Cap 7 |
Estrategia en la gestión de Calidad
|
| |
. Un segmento del mercado es un grupo homogéneo de clientes. Las mejores variables para segmentar son aquellas que capten las necesidades específicas del grupo de clientes, tal como han sido descriptas al principìo. Conceptualización del servicio : ¿En qué quiero ser útil |
| Cap 1 |
El valor del aprendizaje
|
| |
. El entorno económico y la dinámica competitiva de cada época producen cambios tremendos en las condiciones necesarias para que una Empresa tenga éxito. Estos cambios externos han conducido a una compleja y, a veces, confusa variedad de ambientes competitivos. No hay un sistema de planificación |
| Cap 6 |
Estrategia en la gestión con los Clientes
|
| |
Apropiado a toda la información que se posea sobre los mismos, así como un sistema y conjunto de procesos para cotejar esa información. La mayoría de las empresas tienen solamente una comprensión parcial de sus clientes o carecen de sistema unificado para recopilar conocimiento acerca del cliente |
|
|
|
Artículo de Ignacio Fernandez Toxo - 14 de Diciembre de 2005
|
| Artículo de Ignacio Fernández Toxo, secretario de Acción Sindical y de Políticas Sectoriales de Comisiones Obreras (CC. OO. ) sobre ''La experiencia sindical sobre la eficacia de la huelga en el actual marco normativo'', escrito... |
| Cap 5 |
Servicios mínimos en servicios esenciales para la comunidad [4]
|
| |
, por lo que dependerá de diversas variables (tipo de actividad de que se trate, alcance de la convocatoria de huelga, duración de la misma, posibilidad de cubrir el servicio de forma alternativa por empresas y trabajadores no afectados por la convocatoria de huelga, etc. ) que pueda ser considerado |
| Cap 5 |
Servicios mínimos en servicios esenciales para la comunidad [4]
|
| |
, por lo que dependerá de diversas variables (tipo de actividad de que se trate, alcance de la convocatoria de huelga, duración de la misma, posibilidad de cubrir el servicio de forma alternativa por empresas y trabajadores no afectados por la convocatoria de huelga, etc. ) que pueda ser considerado |
| Cap 6 |
La manipulación informativa en los conflictos generales
|
| |
Antes, durante y con posterioridad a la realización de una huelga general. La más reciente y de mayor entidad se produjo en torno a la huelga general de 2002 contra la reforma del sistema de protección por desempleo adoptada por el Gobierno del Partido Popular. El alcance de la manipulación |
|
|
|
Artículo de Tanius Karam - 25 de Octubre de 2006
|
| En este trabajo se presenten algunas corrientes y enfoques que han conceptualizado a la comunicación literaria y que van desde el formalismo ruso a las perspectivas pragmáticas, pasando por la semiótica y las teorías de... |
| Cap 3 |
El puente que atraviesa Roland Barthes en su noción sobre comunicaci
|
| |
" En lo sesenta la teoría literaria estuvo dominada por las tesis del estructuralismo que consideraba las obras literarias no tanto en su relación con quien las produjo o en relación a las variables del contexto, sino bajo su estructura interna. La visión estructuralista implica una cierta |
| Cap 2 |
La idea de comunicación literaria en el formalismo y postformalismo
|
| |
Para una definición eminentemente comunicativa de la lengua. Los Formalistas Rusos generaron líneas muy diversas de investigación en su propio país; desde los mismos veinte hay orientaciones que combinan las observaciones de los formalistas con otro tipo de métodos. Uno de los autores |
| Cap 5 |
La pragmatica de la comunicación literaria
|
| |
Como un acto de habla apropiado. Pragmática de la comunicación literaria la entendemos como un campo interdisciplinario que recoge la definición de lo literario desde el punto de vista de su estatuto comunicativa; supone el paso de un paradigma formalista (centrado en el texto) a otro pragmático |
|
|
|
Artículo de Guillermo Zurita Godoy - 30 de Junio de 2006
|
| En la actualidad, la difusión de los atributos más significativos de una empresa, en el plano de la opinión pública ( imagen institucional ), pasan a ser tan importantes como el manejo de las ... |
| Cap 1 |
En busca de la Singularidad Perdida
|
| |
" En la actualidad, la difusión de los atributos más significativos de una empresa, en el plano de la opinión pública ( imagen institucional ), pasan a ser tan importantes como el manejo de las variables comerciales en el plano del consumo ( imagen de marca ). Es así que las empresas cada vez |
| Cap 2 |
Concepto de Imagen Corporativa
|
| |
" Para la mayor parte de las personas hablar de “Imagen” implica algo onírico, irreal, fantástico, quimérico. Pero la verdad es que la definición más precisa la puede decir un diccionario: “una representación mental de cualquier cosa que no se encuentre de hecho en los sentidos; revivir |
| Cap 3 |
Papel de la Comunicación
|
| |
, para modificar la conducta de otros individuos (los receptores de la comunicación)”. El Wevsner New Collegiate Dictionary, la define como: “el proceso mediante el cual se intercambia información entre individuos por conducto de un sistema de señales, signos o comportamiento |
|
|
|
Artículo de Michael Haag, Justin Romberg, Fara Meza, Erika Jackson - 16 de Diciembre de 2006
|
| En esta sección, nuestro sistema lineal será una matriz de n×n de números complejos. Algunos conceptos de este modulo están basado en los conceptos básicos de álgebra lineal |
| Cap 1 |
Calculando Eigenvalores y Eigenvectores
|
| |
Con la matriz A (mostrada a continuación), encontremos la expresión polinomial, donde nuestros eigenvalores serán variables dependientes. A = æ ç è3 -1 -13 ö ÷ ø var |
| Cap 3 |
Punto Principal
|
| |
=?(? I v i ) var mrowH = id6844658M. OffsetHeight; mrowStretch(id6844658L,'æ','ç','ç','è'); mr owStretch(id6844658R,'ö','÷','÷','ø'); Y esto nos lleva a la siguiente representación del sistema : Figure 4: Ilustración del sistema |
| Cap 2 |
Problemas
|
| |
Figure 1: Ilustración de un sistema lineal y vectores. Definition 1: Eigenvector Un eigenvector de A es un vector v? ℂ n tal que A v =? V (2) donde? Es llamado el eigenvalor correspondiente |
|
|
|
Artículo de Jaime Neilson Vargas. - 23 de Julio de 2006
|
| La capacitación, considerada como la operacionalización de estrategias de formación y desarrollo del capital humano, tiene las características propias de un sistema , por lo que cuando se nos plantean preguntas como: ¿Fue... |
| Cap 1 |
Reflexión desde la practica
|
| |
La capacitación mejoró (o empeoró) el desempeño, los resultados financieros, la gestión u otro indicador definido previamente, y de esta forma se aisla en gran medida el efecto de otras variables en los resultados, y que son ajenas a la capacitación. Para realizar una evaluación con esta orientación, se han |
|
|