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Artículos de desarrollo profesional

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El profesional en información y documentación y su nuevo rol (5 capítulos) Creative Commons   *****(2)
Partiendo de la idea de que un cambio en la mentalidad mundial incide directamente en el desarrollo de nuevos focos de atención para algunas profesiones, el profesional de Información y Documentación esta llamado a ser el gestor de liderazgo.
Cap 1 El profesional de la información y su papel en la Sociedad del Conoc
  demandantes de información.   Partiendo de la idea referida anteriormente de que un cambio en la mentalidad mundial incide directamente en el desarrollo de nuevos focos de atención para algunas profesiones, el profesional de Información y Documentación esta llamado a ser el gestor de liderazgo
Cap 3 Conclusión
  acceso, el factor humano es el que determinará su éxito. Aún quedan muchas áreas de desarrollo por lo que las investigaciones en este respecto darán la pauta para:   como debe el profesional de la información prepararse   permitiendo que la tecnología sea su mejor instrumentó aliado y no su gran
Cap 2 Incidencia de las herramientas tecnológicas sobre las unidades de
  , pues sin lugar a dudas actualmente se puede afirmar que la cultura digital y la cultura impresa aun coexisten, y toda vía no se vislumbra una separación radical entre estos soportes de información, implicando que el nuevo profesional Bibliotecólogo o Archivista deberá mantener ciertas cualidades
Autor: Ennio Prada Madrid - 11 de Agosto de 2006
Desarrollo de la Inteligencia Emocional: herramientas y sistemas (5 capítulos) Creative Commons   ***--(2)
La Inteligencia Emocional es la capacidad de comprender las emociones y conducirlas, de tal manera que podamos utilizarlas para guiar nuestra conducta y nuestros procesos de pensamiento, para producir mejores resultados.
Cap 2 ¿Los directivos de hoy se conocen a sí mismos?
  por ellos como verdades. Como consecuencia de esto, no se hacen planteamientos en relación a su automotivación, su vida profesional o personal, a no ser que se encuentren ante una situación difícil, ante un problema o ante una crisis. Pero no como algo que debería hacerse de forma natural, de la misma
Cap 4 Herramientas para el autoconocimiento
  "" La labor de autoconocerse representa una ardua tarea enmarcada en un proceso de desarrollo personal, para lo cual existen diversas vías, unas más rápidas que otras. De las herramientas disponibles, sólo algunas son conocidas y utilizadas en el mundo empresarial.   El coaching
Autor: María Julieta Balart - 31 de Julio de 2006
Perfil profesional del administrador (4 capítulos) Creative Commons   -----(0)
Fue en la Universidad, cuando postulé e ingresé en 1981 para estudiar Administración, el lugar en que aprendí a tomar conciencia de la realidad de la sociedad en la que vivimos.
Cap 2 El perfil del Administrador
    problemáticas, proporcionando alternativas de solución y participando activamente en el desarrollo de dichas alternativas. 3. El profesional en Management debe ser capaz de promover y desarrollar diversos tipos de organización, desde micro a gran empresa, pública o privada, las gestiona
Cap 3 Plan de estudios
  "" Luego de caracterizar el perfil del administrador es necesario programar las asignaturas que van a moldear al tipo de profesional que se busca, pero tampoco se trata de presentar un mero listado de cursos sin criterio científico, tiene que haber una secuencia lógica, no podría poner el curso
Autor: Roberto Salazar Guzmán - 04 de Julio de 2006
El tiempo de las gangas (a nivel de desarrollo) y de PPV (a nivel de contenido) (1 capítulos) Creative Commons   -----(0)
Entrevista a César Martín por BNamericas.com donde se comentan diferentes aspectos del desarrollo en internet. Desde medios de pagos a PYMES. La conclusión es que ahora es un buen momento para meterse en Internet.
Cap 1 El tiempo de las gangas (a nivel de desarrollo) y de PPV (a nivel de conten
  a cobrar por ofrecer sus contenidos?------**Ibáñez:** Me parece mal como usuario, pero me parece bien como profesional, porque si no cobran, van a desaparecer. Entiendo que poco a poco tendremos que ir hacia ese modelo. El paso equivocado es que de un día para otro comiencen a cobrar, como lo hizo
Autor: César Martín - 31 de Agosto de 2005
Lenguas extranjeras, escritura y desarrollo (5 capítulos) Creative Commons   -----(0)
El notable incremento de la colaboración médica cubana en la arena internacional y la revolución en las ciencias informáticas ha generado la necesidad de una reconceptualización de del aprendizaje de la escritura en el estudio de las lenguas extranjeras, el inglés en particular, en la educación médica superior. Se exploran los beneficios que aporta este tipo de competencia al estudiante de lenguas extranjeras y se particulariza cuán necesario es esta habilidad para el profesional de la salud.
Cap 4 Consideraciones finales
  El aprendizaje de los modos de comunicación escrita es parte esencial del aprendizaje del idioma extranjero. Su influencia va más allá del marco estrecho de la capacidad comunicativa en la lengua extranjera misma; ésta se extiende al crecimiento del individuo, tanto en lo profesional
Cap 3 La enseñanza de la escritura
  de septiembre del 2004. ---La situación antes expuesta ilustra, en sentido general, la importancia que reviste dominar una lengua extranjera, el idioma inglés en este caso, y a la vez, lo útil de saber comunicarse en forma escrita de modo efectivo.---En lo que respecta al profesional
Cap 1 Las lenguas extranjeras en medicinas
  comunes, -e inherentes a la actividad profesional de nivel superior- como es la comunicación con otros especialistas en su rama del conocimiento, el envío de una ponencia a un evento o la presentación de una comunicación escrita a una revista científica. ---Los avances registrados en materia
Autor: MsC. Rafael Forteza Fernández - 30 de Diciembre de 2005
Aproximación a la obra de Mattesich (5 capítulos) Creative Commons   *----(1)
El epicentro de la contabilidad, radica en el hecho que donde haya un objetivo establecido se deben encontrar los medios adecuados para su desarrollo satisfactorio, y es como sin el tratamiento a priori los objetivos carecen de todo significado.
Cap 2 CONAT - CONAM
  de él.El profesional contable que se forma con esta concepción, será capaz de elegir entre varias opciones, ajustándose a las más racionales. Además podrá descubrir otros caminos que siendo más sencillos sean mas eficaces.Con lo anteriormente dicho, no se pretende excluir la práctica contable
Cap 1 Los modelos Mattesich
  El epicentro de la contabilidad, radica en el hecho que donde haya un objetivo establecido se deben encontrar los medios adecuados para su desarrollo satisfactorio, y es como sin el tratamiento a priori los objetivos carecen de todo significado.Bajo un predominante enfoque contable, el artículo
Autor: Carlos Eduardo Quintero Grajales, Claudia Milena Rincón Ramírez, Juan Gabriel Torres Leguizamon, Yenny Alejandra Yusty Gallego, y Yhanitza León Montes - 12 de Mayo de 2006
Aprendizaje permanente en la sociedad de la información (7 capítulos) Creative Commons   -----(0)
Se viene hablando con frecuencia de la necesidad de ''aprender a aprender'', incluso en el segmento de la formación continua en la empresa. No se trata, desde luego, de rizar el rizo: puede probablemente decirse, en general, que nuestra habilidad y actitud para el aprendizaje y desarrollo continuo no están siempre a la altura que los tiempos demandan.
Cap 1 El valor de seguir formandose
  autocrítica, o que no recibamos suficiente feedback sobre nuestras carencias competenciales; pero por otro, es muy importante que sepamos cómo alcanzar la deseada madurez personal y profesional que conduce al alto rendimiento. Hoy son muy diversos los medios que se postulan: e-learning, blended learning
Cap 6 Analisis de necesidades
  "" El perfil profesional de cada uno de nosotros es siempre perfectible, pero cada persona ha de desarrollar su potencial con la debida orientación a resultados; la solución de desarrollo de recursos humanos desplegada en cada empresa ha de ser holística y sinérgica, en armonía con el entorno
Cap 2 Aprendizaje con el ordenador
  un impulso a la innovación y la eficiencia en los métodos de aprendizaje y desarrolloprofesional. El modelo de universidad corporativa apunta al reconocimiento de "facultades" o disciplinas consecuencia de la actividad de la empresa, de su cultura y de su estilo de gestión, estableciendo "carreras
Autor: José Enebral Fernández - 23 de Julio de 2006
Competencias laborales y evaluación del desempeño (5 capítulos) Creative Commons   *****(1)
A partir de la promulgación del Decreto-Ley 187 se puso en vigor en 1998 la implantación del Perfeccionamiento Empresarial. Como parte de este proceso en las empresas seleccionadas se comienzan a aplicar los conceptos de Competencias Laborales y de Evaluación del Desempeño.
Cap 3 Desarrollo
  en un trabajo y organización dados en una situación personal y social determinada, en que se despliegan los conocimientos, la convivencia, los valores y habilidades, que permiten resolver los problemas profesionales de forma autónoma y flexible, y colaborar en el entorno profesional y en la organización
Cap 1 Nuevas valoraciones acerca de las Competencias Laborales y la Evaluación
  , de lo contrario, sigue siendo una organización técnica, mecanicista.     Esto plantea un desafío, tanto desde la capacitación, que debe integrarse al entrenamiento y la experiencia, como de trabajo profesional de creación de nuevos valores, que modifiquen el comportamiento del individuo
Cap 4 Perspectivas
  , tanto desde la capacitación, que debe integrarse al entrenamiento y la experiencia, como de trabajo profesional de creación de nuevos valores, que modifiquen el comportamiento del individuo, del colectivo y de la propia organización.    Estas nuevas propuestas y perspectivas sobre
Autor: Tania Martínez Núñez - 26 de Julio de 2006
Nuevos paradigmas de selección (5 capítulos) Creative Commons   ****-(4)
Hablar de captar el mejor talento representa uno de los cambios más importantes que ha experimentado Recursos Humanos en la última década, aunque en la practica todavía nos encontremos muy distantes de coincidir con la teoría.
Cap 2 Primer paradigma
  de un proceso de aprendizaje que habilita a la persona como profesional, pero no como experto. Si bien es cierto que durante el periodo de aprendizaje se exploran suficientemente bien las nuevas teorías y modelos, e incluso que éstas son evaluadas con un nivel específico de exigencia, no es menos
Cap 3 Segundo paradigma
  a no poseerlo.La selección del talento habrá de orientarse investigar la capacidad creativa que posea el candidato, su elemento transformador, basado en la premisa: "El profesional es lo que el profesional hace, no lo que dice saber". Es precisamente en la practica que puede medirse la profundidad
Autor: Félix Oscar Socorro Márquez - 03 de Mayo de 2006
El poder del reconocimiento (6 capítulos) Creative Commons   -----(0)
El reconocimiento como herramienta estratégica trae consigo fuertes cambios positivos dentro de una organización.
Cap 5 Somos humanos
  satisfecha con su trabajo. Pero al igual que ocurre con los clientes, la satisfacción no significa fidelidad. Sin una clara y definida identificación con los valores y cultura de la empresa, atractivas oportunidades de desarrolloprofesional y una eficaz política de reconocimiento... no podremos
Cap 6 Descubra los beneficios de implantar una cultura de reconocimiento
  . Las organizaciones que no utilicen estratégicamente el reconocimiento , renuncian a atraer el talento, desmotivan al que ya tienen, afrontan mayores costes laborales, reducen su productividad y no consiguen establecer un compromiso humano y profesional de sus empleados.   Descubra una de las herramienta
Autor: Raúl Abad - 21 de Junio de 2006
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