Artículos de docente

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La Participación Docente en la Distribución de Responsabilidades (1 capítulos)   (0)

La participación del cuerpo docente, tan valorada por las políticas educativas actuales, encuentra obstáculos generados por variables estructurales que expresan la resistencia social a la distribución responsable del poder.

Cap 1 La Importancia de la Participación Docente en la Distribución   "" La participación del cuerpo docente, tan valorada por las políticas educativas actuales, encuentra obstáculos generados por variables estructurales que expresan la resistencia social a la distribución responsable del poder. La distribución de los tiempos y de los espacios no toma

Autor: Delfo Tomislav Gastelo Miskulin - 21 de Enero de 2007

Freinet y La Salle o dos modelos antagónicos para el docente (1 capítulos)   (0)

Freinet y La Salle o dos modelos antagónicos para el docente La obra de Freinet se destaca por el contraste realizado entre autocracia y la libertad, y desde esta dimensión, observa críticamente que el docente puede adquirir, dadas las características particulares de su función, un espíritu de autócrata que cree crear la vida y dirigir el mundo con su varita sabia (Freinet, 1994).

Cap 1 Freinet y La Salle o dos modelos antagónicos para el docente   ===== Freinet y La Salle o dos modelos antagónicos para el docente ========= ====La obra de Freinet se destaca por el contraste realizado entre autocracia y la libertad, y desde esta dimensión, observa críticamente que el docente puede adquirir, dadas las características particulares

Autor: Idoneos - 03 de Mayo de 2006

Innovación docente aplicada al aprendizaje del estudiante (1 capítulos)   (1)

La Declaración de Bolonia ha provocado el inicio de un proceso reflexión sobre la calidad de la docencia universitaria y la necesidad de cambios importantes en los modos convencionales de enseñanza.

Cap 1 Innovación docente aplicada al aprendizaje del estudiante   corresponde jugar a los estudiantes en su propia formación, a las relaciones que se establecen entre docencia e investigación, o a la dotación y organización de espacios y tiempos, infraestructuras y recursos tecnológicos. Transformar la cultura docente Se inicia así un largo camino

Autor: M. R Marín - 14 de Junio de 2006

Consideraciones pedagógicas sobre la enseñanza de microeconomía (6 capítulos)   (0)

Se presenta la microeconomía como una rama de la economía necesaria para todas las profesiones. Igualmente se hace una breve justificación sobre el tipo de metodologías que se deben utilizar para su enseñanza, las cuales deben ser acordes con las competencias que se pretenden lograr en los estudiantes. Además se habla sobre algunas características especiales de los docentes que desarrollen el contenido de este tema.

Cap 3 El docente   que se acomoden a la presentación de gráficos, conceptos teóricos y aplicaciones matemáticas. Esto con el fin de desarrollar contenidos coherentes intra y transcurriculares.    El docente debe poseer grandes cualidades éticas [4] por cuanto debe moldear, por ejemplo para el caso

Autor: Héctor Julio Garzón Vivas - 05 de Junio de 2006

E-learning Corporativo (5 capítulos)   (1)

Ya lo sabíamos, pero hace poco lo leíamos en El País: según un estudio de Santillana Formación, el 60% de los usuarios declara que la formación on line aporta poco o nada a la mejora del desempeño. Tras los problemas técnicos de acceso y la falta de tiempo, los usuarios apuntan, como obstáculos, a la calidad de los contenidos y al seguimiento tutelar.

Cap 4 Sobre la calidad de los contenidos   al lector mi punto de vista, desde la modesta experiencia de docente que comenzó en los años 80 con la Enseñanza Asistida por Ordenador. Lo correcto sería empezar por definir a qué llamamos contenidos. A mí me parece que estamos llamando contenidos a la información multimedia e interactiva Cap 2 Las mejores practicas en España   . No se hablaba de insatisfacción de los usuarios, pero sí se demandaba una buena calidad en los cursos on line , sin olvidar otros elementos necesarios, como la motivación de las personas y el seguimiento tutelar. Esto me satisfacía como docente, pero entonces, ¿por qué se nos lanzaban mensajes distintos

Autor: José Enebral Fernández - 23 de Julio de 2006

La moda de trabajar en equipo (5 capítulos)   (1)

Trabajar en equipo está de moda. En todos los ámbitos: políticos, económicos, deportivos, artísticos, pedagógicos, etc, se encuentran expresiones orales o escritas que indican trabajar en equipo.

Cap 1 Trabajar en equipo: ¿moda o modo?   pedagógico, las respuestas obtenidas varían entre: la constitución de un equipo docente de carácter simétrico entre docentes de distintas disciplinas y la constitución de equipos docentes asimétricos, de distintos niveles jerárquicos en la organización.   La relación con la producción del equipo

Autor: Héctor N.Fainstein - 02 de Agosto de 2006

Aproximación a la obra de Mattesich (5 capítulos)   (3)

El epicentro de la contabilidad, radica en el hecho que donde haya un objetivo establecido se deben encontrar los medios adecuados para su desarrollo satisfactorio, y es como sin el tratamiento a priori los objetivos carecen de todo significado.

Cap 5 Notas   [1] Eutimio Mejía Soto. Docente de la Universidad del Quindío. Contador Público y Filósofo. Especialista en Gerencia Social. //Introducción al pensamiento contable de Richard Mattessich.// __En__: Revista Internacional Legis de Contabilidad & Auditoria No. 24 (oct.–dic. 2005)[2] Cuadrado Amparo

Autor: Carlos Eduardo Quintero Grajales, Claudia Milena Rincón Ramírez, Juan Gabriel Torres Leguizamon, Yenny Alejandra Yusty Gallego, y Yhanitza León Montes - 12 de Mayo de 2006

Barataria o la cristalización de una utopía (7 capítulos)   (5)

En un intento por situarnos en la pedagogía crítica hemos presentado al educando el gobierno de Sancho como texto ‘problematizador’. Desde el trabajo áulico, desde diferentes instancias de taller, de reflexión, arribamos a una lectura social colectiva que queremos compartir con ustedes. El marco teórico referencial lo encontramos en el educador pernambucano Paulo Freire.

Cap 2 Rol del educador progresista   "" Nos encontramos ante un mundo en crisis que sacude tanto a educando como a educador, por eso no nos podemos dar el lujo de que nuestra labor sea neutra sino antes bien, el docente debe marcar su postura en torno a los temas que elige y a los valores que surgen de los mismos. Un docente

Autor: Rosana Sosa y Alicia Brandou - 25 de Octubre de 2006

La noticia gastronómica o el paladar petrolero (5 capítulos)   (1)

La dura competencia de la televisión comercial ha abierto distintos derroteros a la cocina para asombro de quienes, incluso, la creían vedada a la ciencia y tecnología de entretenimiento.

Cap 1 Los nuevos derroteros de la cocina   , cuentistas y novelistas en la dura faena de actualización de los referentes y de materiales culinarios se hicieron obras muy afamadas, siendo “Como agua para chocolate” de Laura Esquivel una de las más conocidas, o motivando ensayos que convocan a una docente de física y química y a otra de lengua

Autor: Luis Barragán - 21 de Octubre de 2006

Los infrasonidos ¿provocan experiencias paranormales? (7 capítulos)   (0)

Varias situaciones fantasmagóricas - como velas que se apagan misteriosamente, sensaciones extrañas y escalofríos en la espalda - podrían encontrar su explicación no en casas embrujadas sino en sonidos de muy baja frecuencia que son inaudibles para los seres humanos, dijeron científicos británicos.

Cap 5 Clarividencia en bits   "" El docente de la escuela de psicología de la universidad y miembro de la unidad Waldo Mora, dice que “me queda clarísimo que ningún fenómeno que no pueda ser sujeto a experimentación merece ser parte del conocimiento científico, pero eso habla de las falencias de los métodos de la ciencia

Autor: Esquina Mágica - 13 de Noviembre de 2006