Artículos de educacion

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Educación moral: Un estudio crítico de la Clarificación de valores (9 capítulos)   (1)

Es un hecho que el prestigio de la denominada pedagogía moral está en ascenso. Tras el deterioro sufrido en la década de los 70 de las “ciencias de la educación”, los estudios de Kohlberg realizados desde Harvard volvieron a relanzar esta rama de la filosofía práctica.

Cap 6 Notas   "" 1 Ya RUSSELL criticaba el método tradicional de enseñanza basado en la represión, de modo que “el miedo y el castigo eran los grandes estímulos para lo que se llama virtud”. Cfr. Ensayos sobre educación , Espasa Calpe, Madrid, Segunda edición, Madrid, 1974, pág.231. 2 Cap 2 Principales autores   debemos enfocar la educación moral desde un punto de vista distinto al tradicional. En vez de modelar la conducta del educando con criterios autoritarios será necesario clarificar ante él los diversos valores para que aborde la tarea personal de asumir los que considere adecuados a su forma Cap 1 Presentación y planteamiento de la "Clarificación de Val   que permitan anclar con firmeza un sistema plural de convivencia social.   Planteamiento básico   Concebida como reacción frente a la afirmación de la existencia de valores absolutos y de una moral rígida y represiva 1 , la educación moral que propone el llamado

Autor: Juan Ramón Medina - 08 de Junio de 2006

Calidad en la educación (1 capítulos)   (2)

Durante años la educación ha sido tema de análisis, diferentes autores han escrito ensayos para evaluar de una forma sistemática la calidad de la educación.

Cap 1 Calidad en la educación   Durante años la educación ha sido tema de análisis, diferentes autores han escrito ensayos para evaluar de una forma sistemática la calidad de la educación.El problema de la educación ha sido planteado, desde distintos puntos de vista, de los que en este artículo se van a mencionar, ninguno

Autor: kaizen@grupokaizen.com - 06 de Abril de 2006

Las nuevas tecnologías y la educación en línea (2 capítulos)   (0)

Diseñar un sistema para la aplicación de una evaluación adecuada en la educación a distancia, es una de las prioridades de los expertos, razón por la cual actualmente se encuentran realizando investigaciones sobre este tema.

Cap 1 Las nuevas tecnologías y la educación en línea   Diseñar un sistema para la aplicación de una evaluación adecuada en la educación a distancia, es una de las prioridades de los expertos, razón por la cual actualmente se encuentran realizando investigaciones sobre este tema.------Así lo manifestó Rodrigo Martínez Bejar, profesor titular Cap 2 Internet no se usa al 100%   El uso de Internet en la educación a distancia es un buen ejemplo de cómo se están empleando las nuevas tecnologías. Sin embargo, podemos señalar que actualmente, ni siquiera en los países desarrollados se utilizan al 100%. ------El doctor Martínez refiere que siempre hay un nicho que todavía

Autor: UNMSM - 11 de Octubre de 2005

Una Perspectiva de la Educación (1 capítulos)   (0)

Las escuelas e instituciones educativas deben responder a las exigencias del mundo actual, porque la educación es un proceso que acompaña a la formación del ser humano

Cap 1 La gran maquina global de la educación   fundamentales. Frente a este contexto las escuelas e instituciones educativas deben responder a las exigencias del mundo actual, porque la educación es un proceso que acompaña a la formación del ser humano; por lo que se sostiene que las instituciones deben renovarse y generar nuevos espacios

Autor: Delfo Tomislav Gastelo Miskulin - 22 de Enero de 2007

Reflexión sobre el currículo universitario desde la teoría discursiva de la educación (5 capítulos)   (1)

La universidad contemporánea debe responder a los desafíos que le presenta la sociedad del conocimiento, la globalización, el nuevo papel de la ciencia y la tecnología.

Cap 3 APROXIMACIÓN A UNA TEORÍA DISCURSIVA DE LA EDUCACIÓN   "" El enfoque crítico, ya enunciado desde la clasificación mencionada en torno a los intereses del conocimiento de Habermas o, desde una concepción de paradigma de acuerdo a lo expresado por Khun, se constituye en referente para reflexionar en torno a la educación, la pedagogía y el currículo Cap 4 BIBLIOGRAFÍA   "" CHARUN, Jorge. Una aproximación al concepto de comunidad académica: su relación con las comunidades científicas. Bogotá: U. Nacional. S. M. D. DELORS, Jacques. La Educación encierra un tesoro. Madrid: Unesco-Santillana, 1996. DIAZ BARRIGA, Ángel. El currículo escolar: Surgimiento Cap 2 ALGUNOS ASPECTOS EN TORNO AL CURRÍCULO   "" Partimos de una breve referencia al currículo desde su origen y desde algunas de las diferentes concepciones del término para encontrarle un sentido desde la Teoría Crítica de la Educación, retomando aportes de representantes de la escuela de Frankfurt, en especial de J. Habermas quien, además

Autor: Liliana Margarita del Basto Sabogal - 11 de Noviembre de 2006

Control y gestión de la educación ambiental en Francia (2 capítulos)   (0)

La organización de la Educación Ambiental en Francia, al tratarse de un sistema centralizado, corre a cargo del Gobierno Central...

Cap 1 Control y gestión de la educación ambiental en Francia   La organización de la Educación Ambiental en Francia, al tratarse de un sistema centralizado, corre a cargo del Gobierno Central. La primera responsabilidad en el desarrollo de la Educación Ambiental en el Sistema Educativo de este país la tiene el //Ministère// //de l’Éducation Nationale

Autor: Macarena Esteban Ibáñez - 06 de Octubre de 2005

Educación en la Sociedad de la Información y el Conocimiento (1 capítulos)   (0)

Nos encontramos ante el nacimiento de la Sociedad de la Información y el conocimiento. La revolución científica tecnológica, según Castells, ha creado una nueva estructura social: la sociedad red, una nueva economía: la economía información - global y una nueva cultura: de la virtualidad real.

Cap 1 Educación en la Sociedad de la Información y el Conocimiento   .La educación ocupa un lugar indelegable en esta nueva sociedad, para la construcción de una sociedad multicultural que amplíe las oportunidades de desarrollo y justicia para todos.Algunos estudios de UNICEF sobre las relaciones entre la superación de la pobreza y la educación concluyen

Autor: Sonia A. Boiarov, Naum Poliszuk - 28 de Octubre de 2005

Padres versus docentes en la educación (2 capítulos)   (1)

En estos momentos pareciera que los padres consideran que pueden y deben decidir sobre el trabajo del docente en el aula y en los exámenes de sus hijos. Se transforman en jueces y recriminan a todos y contra todos.

Cap 1 Padres versus docentes en la educación   En estos momentos pareciera que los padres consideran que pueden y deben decidir sobre el trabajo del docente en el aula y en los exámenes de sus hijos. Se transforman en jueces y recriminan a todos y contra todos. ------Se han dado casos de violencia, padres que insultan y hasta golpean a docentes

Autor: Jose Julio Paz Kowalski - 10 de Octubre de 2005

La Educación Pre Escolar (1 capítulos)   (7)

Diversos estudios señalan que la educación pre escolar marca una diferencia para los niños que se traduce en un mejor rendimiento escolar en la educación básica.

Cap 1 La Importancia de la Educación Pre Escolar   "" Diversos estudios señalan que la educación pre escolar marca una diferencia para los niños que se traduce en un mejor rendimiento escolar en la educación básica. Estas investigaciones demuestran que los déficit cognitivos y no cognitivos se obtienen antes de entrar al colegio y que si estos

Autor: Delfo Tomislav Gastelo Miskulin - 21 de Enero de 2007

Ética como sujeción o como acción dialógica (5 capítulos)   (4)

A continuación, se presenta un recorrido por el concepto de lo ético y sus implicaciones en los niños y niñas asumidos en la modernidad como sujeto de obediencia y recientemente como sujetos de derechos.

Cap 3 Ética y Educación: Por una persona con altura humana   "" Después de haber realizado en forma general este recorrido por el concepto de la ética, nos podemos preguntar entonces, ¿cómo educar moralmente? ¿Cómo fundamentar una educación de la moral que reconozca a los niños y niñas como sujetos de derechos y no carentes de necesidades Cap 4 Bibliografía   "" BOTERO, Darío. Discurso sobre el Humanismo. 1a. Edición. Bogotá: ECOE Ediciones, 2004. ISBN 958-648-378-9. CASTORINA, José Antonio. Problemas teóricos y conocimientos infantiles. Barcelona: Editorial Gedisa, 2003. CORTINA, Adela. La Educación del Hombre y del ciudadano- En: Revista Cap 1 Un recorrido por el concepto de la ética como posibilidad para compr   "" La ética no es una señora que da premios o castigos, es la que abre horizontes de libertad Comprender el escenario de lo ético, implica establecer nuevas y constantes formas de mirar lo humano, es dimensionar la trascendencia de una educación que vaya al encuentro del hombre y la mujer

Autor: Luis Guillermo Jaramillo Echeverry - 11 de Noviembre de 2006