La excelencia personal
(5 capítulos)
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| La excelencia no tiene límites de velocidad y para eso se requiere libertad, decisión, voluntad e inteligencia. La libertad se considera como el centro de la vida humana y al utilizarla adecuadamente equivale a perfeccionar tu calidad de vida. | ||||||||||||
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| Autor: Maria Eugenia Hassan - 05 de Julio de 2006 |
Camino hacia la excelencia
(3 capítulos)
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| Hoy que se habla de la excelencia, se recuerdan algunas frases que aunque bastante antiguas se mantienen hasta nuestros días. El filósofo Aristóteles dijo: "con respecto a la excelencia, no es suficiente el conocerla, debemos tratar de tenerla y usarla". | ||||||||||||
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| Autor: kaizen@grupokaizen.com - 06 de Abril de 2006 |
La globalización
(5 capítulos)
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| En realidad no tengo recetas específicas para llevar a sobresalir a tantas personas que necesitan enfocar una visión de vida. Quisiera ser ''omnipresente'' para estar en todo lugar: sentir la necesidad del otro, orientar, conversar, sufrir, elevar su autoestima para mostrar una proyección de vida verdadera y audaz. | ||||||||||||
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| Autor: Eliseo Tintaya - 06 de Julio de 2006 |
Una lectura existencialista de la narrativa del primer Cortázar
(5 capítulos)
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| Este artículo intenta comentar la conexión entre la filosofía existencialista de Sartre y aquellos temas cortazarianos que podrían ubicarse dentro de esta visión del mundo. Los textos analizados son: L'Existentialisme est un humanisme, de Jean Paul Sartre y diecisiete relatos de Julio Cortázar. | ||||||||
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| Autor: María Elvira Luna- Escudero-Alie - 17 de Octubre de 2006 |
Armonías y disonancias del modelo andrógino en relatos de Emilia Pardo Bazán y Laura Méndez de Cuenca
(5 capítulos)
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| Considérense dos historias. La primera es protagonizada por una mujer que adopta ciertos signos exteriores masculinos para esconder un pecado; la segunda, por una ventera cuyas enérgicas acciones son censuradas por los habitantes de su pueblo. Paradójicamente, aún cuando ambas exceden los límites señalados a su género sexual, una consigue purificarse y la otra es castigada. ¿Por qué los desenlaces difieren? | ||||
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| Autor: Leticia Romero Chumacero - 21 de Octubre de 2006 |
Competencias laborales y evaluación del desempeño
(5 capítulos)
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| A partir de la promulgación del Decreto-Ley 187 se puso en vigor en 1998 la implantación del Perfeccionamiento Empresarial. Como parte de este proceso en las empresas seleccionadas se comienzan a aplicar los conceptos de Competencias Laborales y de Evaluación del Desempeño. | ||||
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| Autor: Tania Martínez Núñez - 26 de Julio de 2006 |
Amuletos y talismanes
(5 capítulos)
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| En los capítulos de las anteriores vibraciones, hemos visto como a través de cada uno de los elementos, conectábamos con nosotros mismos, purificábamos nuestras energías y nos proponíamos avanzar un paso más en el sendero evolutivo de la humanidad. Ahora con la Vibración del la Tierra tomaremos mas conciencia de nuestra propia realidad, de cuerpo físico, de nuestra forma de vida. | ||||||||
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| Autor: Esquina Mágica - 27 de Noviembre de 2006 |
Relación Imagen interna - Imagen externa
(5 capítulos)
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| Toda organización, para permanecer en el mundo de los negocios, debe prever los posibles cambios o transformaciones a través de un equilibrio dinámico organización - entorno. Esta integración se observa en la imagen que tiene el medio sobre la organización, que será positiva o negativa en dependencia de la calidad con que la organización responda a las exigencias de ese medio. | ||||||||
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| Autor: Mirlandia Valdés Florat, Elizabeth Iglesias Huerta, Vivian Gaviero Gutiérrez - 19 de Junio de 2006 |
La estructura narrativa del ser humano (1ª parte)
(5 capítulos)
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| Entre todos los seres vivientes el hombre es el único que tiene que darse una interpretación acerca de sí mismo. Ningún otro tiene que preguntarse qué es, qué fines y qué sentido tiene su vida. | ||||||||||||
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| Autor: Enrique Anrubia - 08 de Septiembre de 2006 |
La paleta machadiana en Campos de Castilla
(5 capítulos)
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| De Campos de Castilla se ha dicho que es una obra a partir de la cual ''se podría intentar un ejercicio escolar de representación de un paisaje, como en aquellos lienzos didácticos de panoramas'' (Martínez 1998 : 87). Ese carácter descriptivo cuadra perfectamente con el espíritu krausista que anima las obras del 98, en cuyo marco ideológico y estético se inscribe. | ||||||||
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| Autor: Raquel Benítez Burraco - 23 de Septiembre de 2006 |