El estudio del Talmud
(2 capítulos)
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| Estudiar el Talmud es estudiar lectura. El Talmud es el desafío definitivo a los lectores atentos. Tanto si se hace como es debido, estudiando durante toda una década, como si uno se limitase a escarbar la superficie durante, es imposible que se complete su estudio sin haber adquirido nuevos conocimientos sobre cómo extraer significado a un texto difícil. | ||||
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| Autor: David Gelertner - 21 de Diciembre de 2005 |
Cargos u ocupaciones y puestos de trabajo
(6 capítulos)
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| En el presente trabajo se expresan las definiciones y consideraciones acerca de las ocupaciones y cargos y los puestos de trabajo poniéndose de manifiesto que no deben ser usados como sinónimos ya que conceptualmente es erróneo y causa no pocas confusiones. | ||||||||||||
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| Autor: Luís F. Álvarez López - 07 de Agosto de 2006 |
Estudio de las variedades dialectales en E/LE: el caso del extremeño
(5 capítulos)
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| En el estudio de Español como Lengua Extranjera (E/LE) no suele prestarse atención al estudio de las variedades dialectales porque las diferencias lingüísticas no impiden en general la comunicación. Pero, cuando se trabaja con alumnos en situación de inmersión en zonas que se apartan de la variedad estándar, es necesario ofrecer algunas nociones sobre los rasgos lingüísticos diferenciadores. | ||||||||||||
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| Autor: Irene Sánchez Carrón - 01 de Octubre de 2006 |
Gestión del conocimiento y equipos de trabajo
(6 capítulos)
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| El conocimiento en la organización es un conjunto colectivo de saber y saber hacer. Gestionarlo supone administrarlo y rentabilizarlo, lo cual implica planificar y controlar y conlleva adquisición, mantenimiento, medición y puesta en disponibilidad de los recursos. | ||||||||
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| Autor: Michel Henric-Coll - 03 de Agosto de 2006 |
Aspectos éticos en el trabajo de investigación
(1 capítulos)
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| Aunque el hablar de ética de la investigación psicológica pueda parecer una disgresión marginal, de hecho se trata de un punto especialmente importante en cualquier trabajo de psicología. | ||||
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| Autor: Isidoro Delclaux Oraá - 22 de Noviembre de 2005 |
Estudio lingüístico de los planes de cuidado de enfermería
(5 capítulos)
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| Sobre la base de los postulados de la lingüística sistémica-funcional de Halliday y la teoría de los géneros, se realizó un estudio lingüístico-comunicativo de 63 modelos de planes de cuidado en enfermería en los cuales se analizó el modo, el campo y el papel del discurso, así como tres metafunciones del lenguaje. | ||||||||||||
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| Autor: Rafael Forteza Fernández - 05 de Enero de 2006 |
Sobre la utilidad del estudio de la jurisprudencia
(7 capítulos)
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| La obra que aquí ofrecemos a los ciberlectores, Sobre la utilidad del estudio de la jurisprudencia, fue escrita por John Austín en el año de 1828 y constituye la lección inaugural que Austin pronunció cuando se hizo cargo de la cátedra de Jurisprudencia a petición del círculo benthamista, principal promotor e impulsor de la Universidad de Londres. | ||||||||||||
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| Autor: John Austin - 22 de Julio de 2005 |
El estudio de las obras literarias desde la perspectiva de análisis propuesta por Pierre Bourdieu
(4 capítulos)
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| partir de una sólida trayectoria como sociólogo antiintelectual Pierre Bourdieu emprendió el estudio no sólo de algunas comunidades indígenes y del comportamiento de las sociedades actuales, sino que involucró en sus propuestas teóricas y en sus análisis prácticas como la educación, la religión y la política. | ||||||||
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| Autor: Elsy Rosas Crespo - 16 de Septiembre de 2006 |
Elogio de la pereza. Notas y aproximaciones respecto de las posibilidades del estudio de la
(11 capítulos)
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| Como producto magistral del que se atreve a mirar la alteridad en la ausencia, los "Estudios Araucanos" de Rodolfo Lenz publicados en 1897 abren el camino para la recopilación directa de la producción verbal mapuche y definen, incluso, aspectos fundamentales de nuestra actual visión de esta etnoliteratura. | ||||||||||||
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| Autor: Miguel Alvarado Borgoño - 11 de Junio de 2006 |
Educación moral: Un estudio crítico de la Clarificación de valores
(9 capítulos)
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| Es un hecho que el prestigio de la denominada pedagogía moral está en ascenso. Tras el deterioro sufrido en la década de los 70 de las “ciencias de la educación”, los estudios de Kohlberg realizados desde Harvard volvieron a relanzar esta rama de la filosofía práctica. | ||||||||||||
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| Autor: Juan Ramón Medina - 08 de Junio de 2006 |