Debe introducir al menos 3 caracteres en el buscador.
Inicio / Wikis / Artículos / Artículos de evaluacion de la formacion

Artículos de evaluacion de la formacion

157 artículos de evaluacion de la formacion encontrados(0.03 segundos)
Ordenado por: más recientes - mejor valorados
<< 4 5 6 7  8  9 10 11 12 >>
Calidad y Productividad en la administración de la salud (2 capítulos) Creative Commons   *****(1)
No nos debe sorprender, que muy poco se ha tomado en cuenta dentro de la Administración de la salud, el rol que debe ser considerado con respecto a mantener una buena calidad y productividad que garantice su eficiencia, resultados en beneficios de todos.
Cap 2 Consideraciones basicas, alcances, repercusiones
  , productividad y calidad de los sistemas locales de salud  La capacidad de análisis y evaluación de los problemas locales de salud de la población.·         El dominio de métodos y técnicas necesarias para organizar y dirigir sistemas locales de salud, manteniendo un liderazgo que fomente la interacción
Cap 1 La calidad de la Administración de la Salud
  No nos debe sorprender, que  muy poco se ha tomado en cuenta dentro de la Administración de la salud, el rol que debe ser considerado con respecto a mantener una buena calidad y productividad que garantice su eficiencia, resultados en beneficios de todos.  Una razón fundamental es la poca formación
Autor: Ing. Carlos Mora Vanegas - 27 de Marzo de 2006
La información en la empresa (3 capítulos) Creative Commons   -----(0)
Vivimos en la Sociedad de la Información. Y dentro de la empresa, en la era del conocimiento y el aprendizaje permanente. Somos aquellos trabajadores del saber, de que hablaba Peter Drucker hace 40 años, o a ello nos vamos aproximando.
Cap 2 La información, como materia prima
  permanente, de la interpretación de la información, de su evaluación, de su síntesis, de su traducción a conocimiento para tomar mejores decisiones y actuar con más eficacia. Curiosamente, a veces rechazamos más información: no nos sentimos capaces de procesarla. Nuestra atención y nuestra
Cap 1 Excelencia informacional en la empresa
  de la imaginación. No es que desaparezca la gestión de las personas tal como las hemos estado entendiendo en el siglo XX, pero ya no resulta suficiente, por ejemplo, una gestión por competencias que haga una foto fija sobre cada puesto de la organización; ni nos sirve una evaluación cortoplacista
Autor: José Enebral Fernández - 19 de Abril de 2006
Problemas actuales del constructivismo (3 capítulos) Creative Commons   *****(1)
El constructivismo, como reemplazo de las tradiciones empiristas y racionalistas, afirma que el ser humano adquiere el conocimiento a través de un proceso de construcción individual y subjetivo de manera tal que son nuestras teorías las que determinan nuestra percepción del mundo
Cap 2 Conductismo vs. Constructivismo: significación ideológica
  , suponen una jerarquización implícita en donde el alumno desconoce las reglas que regulan la secuencia de progresión y los criterios de evaluación que, se caracterizan por ser variables y difusos. La sofisticación del discurso y la práctica pedagógica puede devenir en una pérdida del control público
Cap 1 Problemas actuales del constructivismo
  es la forma en la que se puede optimizar los recursos de la memoria a corto plazo a fin de que sea viable incorporar nueva información y establecer conexiones con la memoria a largo plazo... lo cual abrirá el camino del aprendizaje significativo.**Motivación y evaluación**Los factores afectivos
Autor: Idoneos - 03 de Mayo de 2006
La Técnica de Incidentes Críticos (4 capítulos) Creative Commons   -----(0)
Esta técnica utilizada por Flanagan en 1954 ha sido innovada y utilizada con algunas variantes a través de los años.
Cap 1 La técnica de Flanagan
  "" Esta técnica utilizada por Flanagan en 1954 ha sido innovada y utilizada con algunas variantes a través de los años y es uno de los recursos que se pueden emplear para: * Realizar un proceso de selección de personal. * Realizar una evaluación del rendimiento laboral de los trabajadores
Cap 4 Autoevaluación
  para una adecuada evaluación? * ¿He observado la técnica y estructura? * ¿Formulé las preguntas adecuadas y evité las preguntas directivas? * ¿Evité las generalizaciones y conduje la entrevista por hechos relevantes
Autor: Humberto Quezada Martínez - 26 de Julio de 2006
De la didáctica de la Literatura a la transmisión de la Literatura (3 capítulos) CopyLeft   -----(0)
Estamos convencidos que los graduados de Letras, los amantes de la literatura, los lectores literarios, tenemos hoy día en Venezuela una responsabilidad capital que, probablemente, muchos no alcanzan a vislumbrar en sus auténticas dimensiones.
Cap 1 Reflexiones para una nueva educación literaria
  . - Consiste en entregar el legado comunitario a las generaciones jóvenes. Dar, ofrecer, regalar literatura sin segundas intenciones. Por esto las prácticas de evaluación entendidas como control deben desecharse y deben asumirse prácticas de evaluación formativa. (Es necesario comprender que no todo puede ser
Cap 3 Textos citados
  . Bases para la formación de la competencia lecto-literaria . Málaga: Aljibe. PENNAC, D. (1992/1993). Como una novela . Barcelona: Anagrama. STEINER, G. (1976/1982). Lenguaje y silencio . Barcelona: Gedisa. VYGOTSKY, L. (1986/1995). Pensamiento y lenguaje . Barcelona: Paidós
Autor: Jorge Moreno Arteaga - 25 de Octubre de 2006
El teletrabajo en Argentina (6 capítulos) Creative Commons   -----(0)
Aspectos Jurídicos del teletrabajo en Argentina.
Cap 3 Recomendaciones entregadas en Diciembre
  tendrán el mismo acceso a la formación y a las oportunidades de desarrollo de la carrera profesional que los trabajadores comparables, que trabajan en los locales de la empresa y están sujetos a las políticas de evaluación establecidas por la misma.  Dichas políticas de evaluación deberán ser
Cap 5 RIESGOS DE TELETRABAJAR
  implícito).•  El derecho de los teletrabajdores a la formación y desarrollo de su calificación y promoción (artículo 9°).•  La inviolabilidad de su domicilio y el acceso del empleador al mismo (artículo 10°).•  La información por escrito de las condiciones de trabajo (artículo 4
Autor: Viviana Díaz - 04 de Octubre de 2005
Conceptos Básicos para Educar a Distancia (2 capítulos) Creative Commons   -----(0)
El auge de Internet, la utilización del Correo electrónico y, sin lugar a dudas, la evolución tecnológica incentivan cada vez más los nuevos métodos de aprendizaje. "Teleformación", "Educación a distancia", "Aula Virtual" se van imponiendo con mayor fuerza al tener que elegir cómo aprender, dónde, con qué tiempo y con cuántos recursos.
Cap 2 Implantar un aula virtual
  .---~- Las características y necesidades del público objetivo; Las estrategias de aprendizaje (colaborativo, basado en proyectos); Formas de Evaluación.Para eliminar o mejorar las cuestiones que no respondan a las necesidades reales del público objetivo y alcanzar un desarrollo optimo en la formación
Autor: Perla B. Magliano - 04 de Octubre de 2005
Inician CUAED-ILCE transmisión de la nueva barra de televisión educativa (1 capítulos) CopyLeft   -----(0)
Comienza la nueva barra de programación televisiva de la Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia (CUAED) y del Instituto Latinoamericano de Comunicación Educativa (ILCE).
Cap 1 Inician CUAED-ILCE transmisión de la nueva barra de televisió
  con una página Web para que los interesados puedan consultar bibliografía, glosario de términos, actividades, cuestionario de auto-evaluación y un correo para enviar sugerencias o comentarios a académicos expertos en los temas. ------Por su parte, la doctora Rosaura Ruiz Gutiérrez, secretaria
Autor: CUAED - 11 de Octubre de 2005
Cuando la capacitación fracasa (3 capítulos) Creative Commons   -----(0)
Si bien en la mayoría de las empresas la capacitación es considerada como una actividad fundamental para el crecimiento, al momento de ajustar los gastos, se reducen los presupuestos destinados a este fin en forma significativa ¿por qué?
Cap 1 ¿Por qué puede fracasar la capacitación?
  del proveedor y elaboración de la orden de compra 6. Evaluación del rendimiento Teniendo en cuenta las etapas enunciadas, si comparamos el proceso de compra de una máquina con el proceso de compra de un curso se observará con mayor claridad por qué considero que la capacitación no recibe
Cap 3 Compra de un Curso de Capacitación
  . Por último, comparta con su gente la evaluación del rendimiento. Ofrezca feedback al personal y ellos le ofrecerán cada día mejores resultados
Autor: Adriana M. Steinhardt - 25 de Julio de 2006
Dirección y Liderazgo (2 capítulos) Creative Commons   ****-(2)
Influir en alguien es tan importante que se considera la esencia del liderazgo, la influencia es el poder que ejerce alguien en las actitudes y el comportamiento de otra persona para lograr un objetivo, el poder, la política y la negociación son formas de influir en los demás.
Cap 1 Influencia: poder, política y negociación
  de influir en los demás ofreciéndoles algo de valor para ellos,  para lograrlos hay que obtener y conservar el control sobre la evaluación del desempeño de los empleados.El poder coercitivo consiste en castigar y negar recompensas por influir a fin de lograr sumisión de alguien, para lograrlo hay
Autor: Mª Nieves Becerra Reza - 04 de Mayo de 2006
<< 4 5 6 7  8  9 10 11 12 >>