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Artículo de César Llorente López - 26 de Julio de 2006
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| La formación propuesta por las diferentes consultoras españolas orientada a facilitar el aprendizaje de habilidades como la venta, la negociación, la atención personalizada, la comunicación, la motivación, el liderazgo, la delegación o la... |
| Cap 2 |
¿Qué es la formación sin papeles
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De la formación . La técnica bajo la que pivota este sistema es el Teatro Forum y el Teatro Imagen, ideados por Augusto Boal en las décadas de los 70-80, en busca de nuevos métodos y formas de hacer hablar a dos mundos hasta entonces separados; esto es de una parte el Teatro, y de otra la Psicología |
| Cap 3 |
¿En qué ambitos puedo utilizar la formación sin
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" A demás de los ámbitos antes expuestos, referidos al ámbito de las relaciones comerciales, así como al campo del management de las personas y los equipos; la FSP, se ha mostrado como una herramienta muy útil también en el campo de las presentaciones en público así como para el entrenamiento y re |
| Cap 1 |
Plus ça change, plus c'est la méme chose; justificació
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" La formación propuesta por las diferentes consultoras españolas orientada a facilitar el aprendizaje de habilidades como la venta, la negociación, la atención personalizada, la comunicación, la motivación, el liderazgo, la delegación o la gestión de equipos de trabajo, parece estar orientada |
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Artículo de Nubia Agudelo Cely - 11 de Noviembre de 2006
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| El proceso de construcción de una propuesta formativa, en la mayoría de las oportunidades, lleva implícito un propósito de mejora continua, por lo que es indispensable el seguimiento sistemático de dicho proceso, con el fin... |
| Cap 2 |
La tesis doctoral y el proceso de formación de investigadores
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" El papel de las universidades, y especialmente de la formación avanzada en los niveles de doctorado y de maestría, es decisivo en términos de orientación en líneas y campos temáticos prioritarios para el desarrollo de ciencia y tecnología, en coherencia con la política de Colciencias, entidad |
| Cap 5 |
Propuestas
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Entre estudiantes, profesores, grupos e instituciones integrantes de Rudecolombia y de otras redes, me permito exponer algunas estrategias para lograr la formación de investigadores en el proceso de desarrollo de la propuesta doctoral de Rudecolombia en el área currículo:
Dar continuidad |
| Cap 4 |
Trayectoria y pertinencia como doctorante en el area de currí
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Desarrollada. Continuando en esa trayectoria, como administradora y docente perteneciente a un programa de administración, para esta propuesta doctoral la iniciativa de tesis avanza desde la formación de administradores en Colombia a nivel de pregrado, el caso particular, la UPTC: “ Formación y Saber |
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Artículo de e- Learning Workshops - 09 de Septiembre de 2005
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| Cada vez más las empresas están apostando por incorporar soluciones online en el proceso de formación de sus trabajadores. La actualización de conocimientos y el aprendizaje en el uso de las TIC es... |
| Cap 1 |
Los efectos online en la formación de los trabajadores
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Cada vez más las empresas están apostando por incorporar soluciones online en el proceso de formación de sus trabajadores. La actualización de conocimientos y el aprendizaje en el uso de las TIC es una decisión imprescindible si una empresa quiere consolidar su actividad. ------Día tras día |
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Artículo de Bibiana Sandra Misischia - 23 de Julio de 2006
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| Nuestra orientación y especialización en la temática nos permite brindar asesoramiento, desarrollar, implementar y monitorear Proyectos de Formación de Formadores. Esta modalidad es la que encontramos más adecuada para los momentos por los... |
| Cap 1 |
Formadores internos
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" Nuestra orientación y especialización en la temática nos permite brindar asesoramiento, desarrollar, implementar y monitorear Proyectos de Formación de Formadores. Esta modalidad es la que encontramos más adecuada para los momentos por los que transitan actualmente las organizaciones |
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Artículo de Expansión y Empleo - 11 de Octubre de 2005
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| El ránking de programas para formación de ejecutivos que anualmente elabora Financial Times confirma un cambio de tendencia. Las compañías se decantan cada vez más por cursos a medida y exigen resultados que... |
| Cap 4 |
Rejuvenecer la formación
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. ------En concreto, buscan ayuda para poner en práctica las cosas que han aprendido. ------Ready cree que esto impulsará cambios fundamentales en las escuelas de negocio, que tradicionalmente han valorado al profesorado universitario, pero no a los miembros de los departamentos de programas de formación |
| Cap 1 |
La formación a la carta y evaluable gana peso en las escuelas de neg
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El ránking de programas para formación de ejecutivos que anualmente elabora [[http://www.ft.com/ Financial Times]] confirma un cambio de tendencia. Las compañías se decantan cada vez más por cursos a medida y exigen resultados que puedan llegar a medirse. ------En ocasiones es díficil para Tricia |
| Cap 6 |
Formación frente a consultoría
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Las escuelas también necesitan convencer a las empresas de la diferencia que hay entre lo que ellas pueden ofrecer y lo que les aporta la consultoría de gestión. ------Cora Lynn Heimer-Rath-bone, gestora de clientes en Cranfield, cree que la distinción está muy clara. "Lo que estamos haciendo en Cra |
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Artículo de Hueznar - 09 de Junio de 2006
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| ¿Cómo nacen las estrellas? La respuesta no es fácil, pero hemos avanzado un paso más hacia la solución del problema... |
| Cap 1 |
Descartan una de las teorías de formación estelar
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De “acreción competitiva” no puede explicar lo que los astrónomos observan en las regiones de formación estelar estudiadas hasta la fecha. Un corte a través de una simulación 3D de un turbulenta acumulación de hidrógeno molecular, que muestra en rojo las regiones más densas |
| Cap 2 |
Descartan una de las teorias de formación estelar
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La intensa radiación de una gran protoestrella no expulsa las capas exteriores de la estrella e impide que crezca hasta hacerse más grande, aún cuando los astrónomos habían descubierto estrellas que tenían hasta 100 masas solares. NGC 604, nebulosa de formación estelar ubicada |
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Artículo de Webmaster - 08 de Junio de 2006
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| Io y Europa son dos lunas de Júpiter especialmente atractivas para los científicos, los cuales se preguntan ¿Por qué la composición de estas lunas, ambas situadas en torno a un mismo planeta, es tan diferente?... |
| Cap 1 |
Modelos de formación planetaria: hipótesis e incongruencias
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? Para intentar responder a este tipo de preguntas los científicos emplean modelos, los cuales se basan en los datos obtenidos sobre la naturaleza de estos cuerpos. Un modelo acerca de la formación de nuestro sistema planetario sugiere que los mundos más próximos al Sol han |
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Artículo de Delfo Tomislav Gastelo Miskulin - 21 de Enero de 2007
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| Existe una clara interrelación entre información y conocimiento, pero hay que ser conscientes de que la sociedad de la información también acarrea peligros, por cuanto puede acrecentar las desigualdades. |
| Cap 1 |
La relación entre información y educación
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Para evitar ese riesgo. En este sentido puede llegar un momento en el que poseamos mucha información, pero carezcamos de formación . La educación en el presente pasa por fomentar la cultura de la paz y del diálogo, defender la democracia desde las reglas democráticas, además de promover la justicia |
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Artículo de Jorge Fernández Belda - 03 de Mayo de 2006
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| Póngase una mano en el corazón, y recuerde el último curso de liderazgo y/o motivación y/o trabajo en equipo y/o coaching y/o relaciones interpersonales y otras tantas capacidades asociadas al ejercicio del liderazgo, al cual... |
| Cap 2 |
De Curso.. A desarrollo de comportamientos ligados a objetivos
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" Es evidente que la oferta actual de formación en liderazgo (salvo distinguidas excepciones), está muy lejos de ayudarlo a contestar estas preguntas, por lo tanto aquí está la primera paradoja: Se pretende desarrollar comportamientos que luego no son medidos en términos del impacto |
| Cap 3 |
Un ejemplo
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, y los comportamientos de dicho equipo, que impactaban directa y negativamente en una meta comercial… ni más, ni menos. Este comentario representa la “crisis” del modelo de formación de líderes vigente, al que considero lejano al negocio, caro, teórico, imposible de mensurar en términos de metas de negocio |
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Artículo de Javier Alandes - 23 de Julio de 2006
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| Hoy en día, y sobre todo en profesionales cualificados, las claves para la atracción y retención del talento no sólo se centran en el aspecto económico. Cada vez se emplean más elementos para conseguir atraer... |
| Cap 1 |
Atraer y retener el talento
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Como definitivos, como por ejemplo la retribución (7%).
Dentro del desarrollo profesional, la formación es un elemento clave. Además, la formación tiene un factor que lo hace diferente a otros elementos (como por ejemplo el económico) y es que con la formación gana tanto la empresa |
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