|
Artículo de Adelaflor - 01 de Diciembre de 2005
|
| Aquí se recogen unas ideas para facilitar el buen funcionamiento de la mayoría de los foros de la red |
| Cap 1 |
Cómo conseguir una mejor y mas eficaz ayuda al preguntar en l
|
| |
General la inclusión de mensajes con críticas sobre hilos muy antiguos que ya nadie recuerda sólo sirve para entorpecer el normal funcionamiento del foro. Para críticas constructivas y sugerencias hay un enlace debajo de todas las páginas, si desea hacerlas públicas insértelas en un tema creado |
|
|
|
Artículo de José Enebral Fernández - 02 de Agosto de 2006
|
| En las iniciativas de formación de directivos, el trabajo en equipo y la participación en reuniones han venido siendo materias frecuentes; al abordarlas, hay tendencia a distinguir roles entre los miembros o participantes, y a... |
| Cap 1 |
¿Decisiones por consenso o por consentimiento?
|
| |
En el funcionamiento de los equipos, para proporcionar luego claves de desarrollo. Pero, hablando específicamente de la celebración de reuniones y bajo el título “Los roles en las reuniones”, se profundiza en tres diferentes roles: coordinador (liderazgo), moderador (perfil serio, riguroso) y animador (perfil |
| Cap 5 |
Conclusión
|
| |
Del consenso se predica bastante más (muchos miles de referencias en Internet en diferentes idiomas), aunque puede que se desdibuje o adultere algo en la aplicación. Desde luego, el sistema de consentimiento parece más rápido, aunque quizá sugiere una cierta rigidez funcional… En todo caso, creo que habría |
| Cap 3 |
Toma de decisiones
|
| |
En esta opción. Buscando información en Internet , descubrí que esta fórmula — “decisions by consent, not consensus” — era utilizada, por ejemplo, en reuniones de religiosos, como también en el ejercicio político ( “The consent principle” ) y en otros ámbitos; y que se asocia con un modelo |
|
|
|
Artículo de José Enebral Fernández - 23 de Julio de 2006
|
| Se viene hablando con frecuencia de la necesidad de ''aprender a aprender'', incluso en el segmento de la formación continua en la empresa. No se trata, desde luego, de rizar el rizo: puede probablemente decirse,... |
| Cap 4 |
Mercado de la formación multimedia
|
| |
Dotadas de intranets- demanda soluciones muy a su medida, concebidas sistémicamente y dotadas de flexibilidad, versatilidad y eficiencia. Soluciones acordes con su cultura corporativa, con su política de recursos humanos, con su estadio tecnológico y con el funcionamiento de la organización |
| Cap 7 |
Conclusión
|
| |
Y como corresponda. Por insistir especialmente en lo que definíamos como una tercera referencia o sendero para el aprendizaje -perspectiva organizacional-, sabemos que muchas empresas han padecido enfermedades o vicios de funcionamiento que ahora intentan prevenir. Hemos de aprender de los posibles desaciertos |
| Cap 2 |
Aprendizaje con el ordenador
|
| |
Aprovechando las posibilidaddes de las intranets, pero este método no será siempre una alternativa idónea: depende del contenido a aprender. Los campus virtuales, que aprovechan la tecnología Internet para recrear el marco de relaciones de la formación en presencia, constituyen una herramienta de reconocida |
|
|
|
Artículo de Ibai Aramburuzabala - 19 de Agosto de 2006
|
| La sapiencia popular ha venido afirmando que ''todos los hombres son iguales'' y que ''las mujeres son muy complicadas'' o ''no hay quien las entienda''. ¿Tanto han tenido que trabajar estos científicos -12 años de... |
| Cap 5 |
Conclusiones
|
| |
Que el varón, quien al no tener ese gen repetido no puede hacer nada por evitar el mal funcionamiento del gen dañado; si en total ellas tiene entre un 15% y un 25% más de genes activos; si, además, en esos genes puede estar la clave del porqué de la inteligencia humana; bien se podría decir |
| Cap 2 |
Los medios
|
| |
. La práctica totalidad de los periódicos y de los portales de Internet afirmaban que el estudio era un claro avance hacia el tratamiento de ciertas enfermedades y que podría ser de gran relevancia para conocer mejor al ser humano. En eso coincidían, pero de ahí a lo que se afirmaba en algunas cabeceras |
|
|
|
Artículo de Tina Escaja - 23 de Septiembre de 2006
|
| En 1985 Donna Haraway publica el “Manifiesto Cyborg” que en muchos sentidos revoluciona las percepciones de género sexual en su vinculación con las nuevas tecnologías. |
| Cap 4 |
Hacia una nueva historia de la poesía hispanica (IV)
|
| |
De citas (si el concepto de infinito no atentara contra el de colección). ” Para lograr ese propósito de infinita “obra en proceso” se invita al lector a contribuir con “citas-mariposa. ” La contribución del lector-cibernauta pone literalmente en funcionamiento los diversos niveles de colaboración |
| Cap 5 |
Notas
|
| |
Tanto lingüísticos como teóricos; el elitismo del medio (el número de usuarias de Internet es, todavía, mínimo, principalmente en algunos países de Latinoamérica); o ciertos esencialismos vinculados a la mujer como su carácter intuitivo e irracional asociado a Internet .8. Véase de Sadie Plant |
| Cap 1 |
Hacia una nueva historia de la poesía hispanica (I)
|
| |
En la medida en que las mujeres empiezan a imponerse en el medio crítico. El poeta y editor chileno Sergio Parra afirma al respecto: Los libros más interesantes sobre literatura los están escribiendo mujeres. ” El auge de Internet en un continente como el latinoamericano con fuertes lazos en la poesía |
|
|
|
Artículo de José Alberto Sánchez Martínez - 18 de Agosto de 2006
|
| A partir de tres tesis que se enmarcarían de la siguiente forma: a) la omnipresencia de los medios en la cotidianidad social; b) el proceso de transformación de una sociedad mediática-expectativa a una participativa; c)... |
| Cap 2 |
Primero: del medio dibujado al dibujo de los medios
|
| |
Pasivo, estable, uniforme, donde los individuos expuestos a los medios pertenecían a un rol social de espectador; en la mediación interna el espacio comienza a disgregarse, por no decir desaparece. Entra en juego el individuo compenetrándose con las mecánicas de funcionamiento de los medios |
| Cap 4 |
Notas
|
| |
De los medios de comunicación en relación al problema de la alteridad. Si bien la alteridad es un problema antropológico, desde los procesos de comunicación telefónica, pasando por los entornos visuales (publicitarios, televisivos), hasta los espacios virtuales de comunicación ( internet , ciberespacio |
|
|
|
Artículo de José Enebral Fernández - 31 de Julio de 2006
|
| Por la eficacia de las empresas, y también para nutrir los presupuestos de las áreas de Recursos Humanos y la prosperidad de consultoras y escuelas de negocios, el management ha generado continuamente grandes mantras, entre... |
| Cap 5 |
La bipolarización y los himenópteros
|
| |
Que buscábamos. No digo que el sistema no sea perfectible, pero el nuestro es claramente defectuoso. Creo que esto, el funcionamiento en comunidad, es lo mejor para las empresas, aunque no sea lo mejor para los beneficiados por el statu quo. De modo que, hablando de cambios, visiones |
| Cap 3 |
Mas retrospección
|
| |
Un descubrimiento serendipitoso en Internet . En un documento de las Fuerzas Armadas fechado en Washington el 15 de septiembre de 1953 (por entonces, Hillary ya había vuelto del Everest, Bahamontes no se había coronado todavía “rey de la montaña” en Francia, y en nuestro país Franco inauguraba muchos |
|
|
|
Artículo de Joaquín Mª Aguirre Romero - 21 de Agosto de 2006
|
| La aparición de las ediciones electrónicas de textos y su constante aumento, potenciado por los sistemas multimedia y las redes de comunicación, está suscitando debates sobre la cuestión que podemos denominar "el futuro del libro". |
| Cap 7 |
Notas
|
| |
De Internet e Infovía , Madrid, Asociación de Usuarios de Internet , 1997, pp. 259-265. [Volver al texto]
Roger Chartier, El orden de los libros , Barcelona, Gedisa, 1994, p. 30 |
| Cap 2 |
Qué es un libro
|
| |
Conectados a través de una serie de enlaces que posibilitan el movimiento entre ellos. No deja de ser curioso que cuando el autor expresa simbólicamente el funcionamiento del libro, lo que le salga sea una definición literal de los sistemas hipermedia. Evidentemente, Escarpit no conocía estos sistemas cuando |
|
|
|
Artículo de Julio César Goyes Narváez - 16 de Septiembre de 2006
|
| Me propongo en este ensayo iniciar una respuesta en clave general a la pregunta: ¿Cómo entender los horizontes que definen la comunicación visual contemporánea. |
| Cap 4 |
Lenguaje de la imagen, educación y lectura mediatica
|
| |
No capacita directamente para la fabricación de artefactos icónicos dotados de poder comunicativo, sí es un paso imprescindible para una adecuada comprensión de las lógicas de su funcionamiento . Es prácticamente imposible no producir sentido, pues "todo discurso, todo texto visual, designa |
| Cap 6 |
Notas
|
| |
: la Comunicación mediática. Entre otras ideas, Verón propone la hiper-mediatización, que sería el resultado de "la emergencia de los multimedios, los programas hipertextuales y la explosión provocadora por esa suerte de hiper-texto planetario que es el Internet ". Revista Diálogos de la comunicación, No. 48 |
|
|
|
Artículo de Carlos de Sagarra - 24 de Octubre de 2005
|
| Una persona rusa puede copiar un libro de Gabriel García Márquez traducido al chino, publicarlo en un PDF que cuelgue en un servidor de Estados Unidos y lo vea una persona que está en Costa... |
| Cap 5 |
Funcionamiento de Creative Commons
|
| |
El derecho moral, es decir, siempre se debe reconocer y citar al autor original. Una vez seguidos los pasos se genera un código que se debe copiar en la página web donde se encuentre el trabajo a proteger y a partir de dicho momento empieza a entrar en funcionamiento dicha protección. Lo mejor de esta |
| Cap 3 |
La difícil tarea de reconocer los Derechos de Autor en Internet : Law
|
| |
¿Cómo se puede garantizar estos derechos en un ámbito, en una dimensión aparte como es Internet ? De este tema ya habló hace seis años Lawrence Lessig, autor de “[[http://www.code-is-law.org/ El código y otras leyes del ciberespacio]]”. En este libro escrito en 1999, Lessig viene a resaltar que esta |
| Cap 1 |
Creative Commons y los derechos de autor
|
| |
. Informática es un acrónimo de origen francés que consiste en la fusión de dos palabras: información y automática. Como no podía ser de otro modo, me estoy refiriendo a Internet . Internet es un universo de información de acceso inmediato en el que cualquiera puede empezar buscando un término |
|
|