Organizaciones sociales instan a políticos y expertos a promover la gestión pública del agua
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| Construimos pueblos y ciudades cerca del agua, nos duchamos, utilizamos la electricidad que genera la fuerza del agua y, durante todo el día, hacemos miles de acciones que de manera más o menos directa están relacionadas con este recurso hídrico. Desde algunas organizaciones como la UNESCO afirman incluso que el agua, además de indispensable para el desarrollo, es “nuestra cultura”.... | ||||
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| Autor: Silvia Torralba - 11 de Mayo de 2006 |
Servicios de información en el sector biblioteco-informativo
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| Las instituciones de información han introducido esquemas modernos de trabajo, con la finalidad de elevar su capacidad para satisfacer las necesidades de sus usuarios. | ||||||||||||
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| Autor: Victor Manuel García Suárez - 04 de Enero de 2006 |
Dieciocho meses de gobierno: discurso de Hugo Chávez
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| Discurso del presidente venezolano tras el intento de golpe de estado que pretendió derrocarlo. | ||||||||
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| Autor: Hugo Chávez - 26 de Septiembre de 2005 |
Ecuador: Dolarización y políticas alternativas
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| Es bien conocida en economía la llamada "trilogía imposible", es decir, la imposibilidad de tener simultáneamente alta movilidad de capitales, una política monetaria autónoma, y estabilidad cambiaria. | ||||||||
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| Autor: Rafael Correa - 18 de Septiembre de 2005 |
Entrevista con Héctor Sejenovich: Economía de la naturaleza
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| Entrevista a Héctor Sejenovich, argentino, economista, profesor en Ciencias Sociales en las Universidades de Buenos Aires y Luján. Fue coordinador de la Red de Formación Ambiental del PNUMA y consultor en varios países de América. Es autor de numerosas publicaciones sobre economía y ambiente,* pionero en la elaboración de la metodología de ''cuentas patrimoniales''. Esta entrevista se realizó en una pausa del curso de post grado que vino a dictar en la Facultad de Ciencias. | ||||
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| Autor: Carlos Amorín - 14 de Diciembre de 2005 |
Trabajo y conocimiento
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| El tema de esta intervención es la relación entre el trabajo y el conocimiento. Lo he escogido porque me parece que en esta extraordinaria trama que puede llevar al trabajo a convertirse cada vez más en conocimiento y capacidad de iniciativa, el mayor desafío que tenemos en los inicios de este siglo. | ||||
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| Autor: Bruno Trentin - 21 de Septiembre de 2005 |
Aspectos sociales que influyen en el ambiente
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| Los aspectos sociales cada día estan causando más impacto en el ambiente natural, familiar y laboral y aqui se trata de ver como estos influyen en relación al ambiente que nos rodea | ||||
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| Publicado por: Yeily Rodrigues - 01 de Junio de 2006 |
Medidas cautelares en el Derecho Procesal Civil Colombiano
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| Las medidas cautelares en procesos ordinarios cuando se ha ocasionado daños con vehículos automotores y el nuevo código nacional de tránsito. | ||||||||
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| Publicado por: Luis Carlos Maldonado Diaz - 13 de Junio de 2007 |
La compañía Anglo Ecuadorian Oilfields Limited: Historia de una gran estafa
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| La historia del petróleo –el oro negro– es una historia salpicada con la sangre de innumerables pueblos. Las grandes compañías, a lo largo y a lo ancho de los continentes, se han disputado a dentelladas las tierras petrolíferas, sin que siquiera el crimen pueda detener su codicia desmedida. Todo, por una simple razón: las inmensas ganancias que produce, objetivo primordial del capitalismo. | ||||||||||||
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| Autor: Oswaldo Albornoz Peralta - 13 de Septiembre de 2005 |
De la educación basada en competencias
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| Esta es una recopilación y análisis de información relacionada a la globalización y su influencia en México poniendo especial énfasis en la educación basada en competencias. Los temas principales que se abordan son: contexto de la educación basada en competencias, antecedentes y situación actual de la Política educativa basada en competencias, retos y prospectiva de la política de educación basada en competencias en México. Abstract This is a review and information analysis about globalization and its influence in Mexico with particular emphasis on competency – based education. The main topics to be addressed are context of competency – based education, background and current situation of educational policy based on competence, challenges and prospects of competency – based policy in México. | ||||||||||||
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| Publicado por: Wenceslao Verdugo - 02 de Junio de 2008 |