Tres preguntas sobre Rusia
(13 capítulos)
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| A partir de enero de 1992, la reforma económica rusa liberalizó los precios, retiró subsidios a la industria y a la agricultura, y privatizó. Era el guión, que venía en los manuales occidentales, para la estabilización y la reforma estructural en los países pobres durante los años setenta y ochenta. |
| Cap 9 |
RUSIFICACIÓN
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nacional que existía en las repúblicas de la URSS a finales de los ochenta, y desde la erosión sufrida por el prestigio interno de la URSS y de su doctrina, el salto hacia la independencia y la emancipación total no era tan grande como podía parecer. Bajo determinadas condiciones de caos y vacío |
| Cap 6 |
EL CANSANCIO DE RUSIA EN EURASIA
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vicioso se intentaba resolver con barreras locales que en los territorios nacionales encontraban enseguida un discurso nacional que las arropase.La lógica de esta situación llegó a poner en bandeja la cuestión de la independencia y de la soberanía de las naciones, cuyos dirigentes vieron claro |
| Cap 10 |
LAS REPÚBLICAS DE LA URSS
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sólo ruso, sean Ucrania, es sencillamente kafkiano para ellos. Difícil de digerir, imposible, increíble y kafkiano. Pero se acepta. Ésta es la primera constatación. La segunda es lo mismo pero al revés; si la realidad de la independencia de las antiguas «repúblicas hermanas» se acepta en Rusia |
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Autor: Rafael Poch de Feliu - 13 de Septiembre de 2005
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Al-Mutamid El Rey Poeta de Sevilla
(8 capítulos)
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| Aquel que conquistaba ciudades y les cantaba como si fuesen hermosas mujeres, el que amó como ninguno; el generoso y lúdico Al-Mutamid, leyenda del mundo árabe que fue en España tolerante y culto y que nos dejó la hermosa herencia que forma parte de la idiosincrasia de un pueblo abierto, hospitalario y culto. |
| Cap 7 |
PRISIÓN Y MUERTE
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su consentimiento. Desde la celda, y cantando también, Al-Mutamid le dio su bendición. ------Murieron sus hijos, Raxid luchando contra Yusuf, y Abd El Chabar tratando de devolver la independencia a Sevilla. También murió en 1095 Itimad, lo que le llevó a la desesperación y a la muerte en la cárcel |
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Autor: Alicia Rodríguez Berenguer - 31 de Marzo de 2005
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La importancia creciente de la accesibilidad de sitios web
(3 capítulos)
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| El numero de personas que acceden a servicios a través de internet crece cada día. Un porcentaje creciente de estas sufre limitaciones bien por su edad avanzada o por sufrir algún tipo de discapacidad para la realización de sus actividades cotidianas (oir, ver, hablar, valerse por sí mismo). Si al diseñar sitios web nos olvidamos de estas personas, las estamos discriminando. Por otra parte, el acceso a servicios de internet desde contextos y dispositivos variados (TVi, Wireless, PDAs), nos obliga a diseñar pensando en facilitar el acceso a la información de este público. |
| Cap 2 |
Consecuencias de la NO ACCESIBILIDAD de un sitio web
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como animaciones, secuencias de diapositivas, etc. Este control se traduce en la posibilidad de detener, actualizar, dichos contenidos. ---VIII.- Asegurar la accesibilidad del interfaz de usuario independientemente del dispositivo de acceso. ---IX.- Diseñar con independencia del dispositivo utilizando |
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Autor: Luis Villa - 22 de Febrero de 2006
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Medios, mentiras y cifras de lectores
(1 capítulos)
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| Hace unas horas leía en un «periódico alternativo» sin ánimo de lucro, formado ciertamente por comisarios políticos sin más ánimo que trepar (dejemos la flexibilidad del concepto lucro para otro día), que su pasquín digital ha sido incluido en el «top 100» de Google. |
| Cap 1 |
Medios, mentiras y cifras de lectores
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: no son sistemas válidos de medición, con independencia de que nos agraden o desagraden sus resultados.En materia de información, los lectores suelen desconocer los verdaderos objetivos, editoriales o incluso personales, que ocultan los medios. Ustedes saben cuáles son los nuestros. La [[http |
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Autor: Jesús Gómez - 27 de Septiembre de 2005
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Personalidad y educación
(8 capítulos)
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| Como muchos otros conceptos, la psicología hereda el término "personalidad" de una literatura a caballo entre la filosofía y la ciencia, Ceñirnos a una definición concreta del término sería cerrarse a sus posibilidades, De ahí, que optemos por el comentario argumentativo en vez de la definición categórica. |
| Cap 2 |
Problemas epistemológicos del término "personalidad"
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en perfiles más o menos definidos, donde existen razones de probabilidad en la asociación persona-comportamiento del individuo. El problema estriba en la confección del perfil estadístico y si responde a la realidad o es un simple invento de nuestra mente (con independencia de su lógica estadística |
| Cap 3 |
Significado de la 'personalidad' en educación
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y que las personas sigan emitiendo conductas con independencia de lo que se diga de ellas como objeto de estudio.---//B) El cambio como factor inherente al proceso educativo//---La relación explícita persona-comportamiento, desde la teoría del conocimiento, ya no muestra el problema de la estabilidad |
| Cap 4 |
La interacción en los procesos de enseñanza-aprendizaje
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procesar y actuar de una manera recurrente a las particularidades de situaciones concretas, con independencia de su coherencia con la calibración a nivel global. Lo particular y lo general del escenario no siempre es coincidente en la mente y/o en las conductas de las personas. La demanda interactiva |
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Autor: Carlos Moreno Rodríguez, Neurostar (c) 1999 carlos.moreno@hispalinux.es - 14 de Marzo de 2006
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Educación cooperativa: propuestas
(6 capítulos)
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| Sumario: Introducción.- El derecho de asociarse con fines útiles.- Estrategias: Consejos Regionales para la Educación Cooperativa; Formación de Asociados cooperativos; de Administradores y síndicos; de Gerentes, asesores, profesionales y técnicos; Enseñanza básica, media y universitaria; Formación de Legisladores, Funcionarios y Magistrados.- Formación de formadores e instructores cooperativos.- Educación cooperativa para el consumo.- Conclusiones y propuestas |
| Cap 1 |
Introducción
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o tautologías toda propuesta académica sobre valores cooperativos como Vg., su democracia, justicia distributiva, libre membresía, integración, autonomía, independencia, interés por la comunidad, aspectos que solo podrán lograrse satisfactoriamente a partir del momento que los asociados |
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Autor: Roberto F. Bertossi - 27 de Septiembre de 2006
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Sionismo y capitalismo
(12 capítulos)
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| Con el término ''sionismo'', derivado de la palabra Sión [1], se define al movimiento nacionalista judío surgido en Europa a finales del siglo XIX y cuya figura más representativa fue el periodista de origen húngaro Theodor Herzl, en cuyo libro ''El Estado judío'', publicado en 1896, se recogen las ideas principales de este movimiento. |
| Cap 6 |
La ocupación: génesis y desarrollo: Del Imperio Otomano
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El imperio otomano mantuvo su hegemonía sobre Palestina hasta la Primera Guerra Mundial. Durante el conflicto, Londres prometió al jerife Hussein la independencia de las tierras árabes a cambio de su colaboración en la lucha antiturca. Al mismo tiempo, el ministro de Relaciones Exteriores británico |
| Cap 9 |
Limpieza étnica y guerra expansionista, condiciones inherentes al es
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, superaba ampliamente las fuerzas de los países árabes que entraron en la guerra de 1948 (la llamada "Guerra de Independencia"). Esta organización tenía en 1946 65.000 hombres y en 1948, 90.000. Un año antes de la guerra contaba con 10.000 fusiles, 1900 metralletas, 600 ametralladoras y 768 morteros |
| Cap 7 |
El período del mandato y la fase preestatal del sionismo
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derrotado. Esa es la clave para entender la relativa facilidad con que en 1947-48 se instaló en Palestina el Estado de Israel.En este período previo a la "declaración de independencia" del Estado de Israel, los inmigrantes judíos comenzaron a apropiarse de las condiciones materiales necesarias |
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Autor: Débora Cerio - 13 de Septiembre de 2005
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Socialismo y cultura
(10 capítulos)
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| Nos cayó a la vista hace algún tiempo un artículo en el cual Enrico Leone, de esa forma complicada y nebulosa que le es tan a menudo propia, repetía algunos lugares comunes acerca de la cultura y el intelectualismo en relación con el proletariado, oponiéndoles la práctica, el hecho histórico, con los cuales la clase se está preparando el porvenir con sus propias manos. |
| Cap 1 |
Socialismo y cultura
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independencia del caràcter oficial del català i del castellà». Es decir, se recomienda que empleen únicamente la primera.En el siguiente artículo, Les llengües oficials, se afirma contradictoriamente que, a pesar de lo expuesto arriba, las dos lenguas oficiales (catalán y castellano) «poden ésser |
| Cap 9 |
Un modelo lingüístico democratico
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de la Independencia política, que ejerce sobre la pequeña- burguesía una enorme fascinación, separando a estos estratos de cualquier alianza con la clase obrera, como ocurrió con el PSUC, pues ahora estos sectores son considerados por el nacionalismo como una especie de quinta columna del españolismo |
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Autor: Antonio Gramsci - 13 de Septiembre de 2005
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