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Artículos de individuo y grupo psicologia

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Psicología organizacional y empresa del factor humano (6 capítulos) Creative Commons   ****-(1)
Hoy en día, casi sin excepción, las empresas deben introducir cambios ya no solo para mantener la competitividad, sino además para subsistir.
Cap 5 Un caso
  pasado seis meses de una importante reestructuración, cuyo resultado fue la actual organización que serviría para optimizar y agilizar la planificación de actividades y ejecución de las mismas. Esto no sucedía. El clima de trabajo en el grupo gerencial era tenso, se desarrollaron relaciones hostiles
Cap 3 Los Puntos de Vista y la Empresa
  en muchas empresas ? Porque no se presta atención a la conexión entre sus partes; porque se la entiende como una serie de instantáneas aisladas más que como un proceso , se ven líneas rectas en lugar de círculos.   Cada individuo, cada organización y cada cultura tiene su propio modelo
Autor: Eduardo Press - 10 de Agosto de 2006
Gerencia y psicología (1 capítulos) Creative Commons   -----(0)
La psicología abrió las puertas a un universo distinto al cotidiano, el cual podía ser calculado y advertido, como si se tratase de la aplicación de las leyes de Newton; esta ciencia permitió acceder a un plano donde la reacción no era la misma ante igual acción, donde no todas las causas tenían necesariamente el mismo efecto.
Cap 1 Desarrollar a la gente con base en la ciencia
  con el sistema nervioso (psicolingüística y neurolingüística) el estudio de las cualidades comparadas (psicología diferencial) y el estudio del comportamiento en grupo (sicología social), las cuales conforman diversas maneras de visualizar al individuo buscando como meta conocer el todo. Cada individuo
Autor: Félix Socorro - 23 de Julio de 2006
El bien del grupo también es un motor de la evolución biológica (1 capítulos) Creative Commons   -----(0)
En varios artículos de esta página he insistido en que la evolución darwiniana actúa para el bien del individuo y no del grupo o de la especie, que sólo son resultados incidentales de la selección de los individuos más aptos. También he hablado de que el altruismo biológico (el sacrificio de un individuo, independientemente de su motivación psicológica, en beneficio de otros) surge de un egoísmo más profundo revelado por la teoría de la selección de parentesco (yo no propago mis propios genes, a cambio de que mis parientes, que los comparten en cierta proporción conmigo; de modo que igual los propago) y la del altruismo recíproco (hoy por ti, mañana por mí) reforzada con la teoría de juegos (la mejor estrategia es colaborar la primera vez y hacerlo o no hacerlo a la siguiente según actúe mi compañero)
Cap 1 El bien del grupo también es un motor de la evolución biológica
  "" En varios artículos de esta página he insistido en que la evolución darwiniana actúa para el bien del individuo y no del grupo o de la especie, que sólo son resultados incidentales de la selección de los individuos más aptos. También he hablado de que el altruismo biológico (el sacrificio
Autor: Julio Loras Zaera - 21 de Junio de 2006
Aprendizaje permanente en la sociedad de la información (7 capítulos) Creative Commons   -----(0)
Se viene hablando con frecuencia de la necesidad de ''aprender a aprender'', incluso en el segmento de la formación continua en la empresa. No se trata, desde luego, de rizar el rizo: puede probablemente decirse, en general, que nuestra habilidad y actitud para el aprendizaje y desarrollo continuo no están siempre a la altura que los tiempos demandan.
Cap 3 Calidad y eficacia didactica
  "" Hoy día, la denominada psicología del aprendizaje multimedia está bien estudiada. La magia del buen profesor no puede ser sustituida por alardes técnicos: éstos deben ponerse al servicio de la eficacia didáctica para asegurar el aprendizaje y la fidelización del usuario. En su diálogo
Cap 4 Mercado de la formación multimedia
  geográficamente concentrada; y finalmente pequeñas empresas, cuyas necesidades de formación se canalizan en ocasiones a través de asociaciones. Aunque la tecnología multimedia ofrece soluciones específicas para cada segmento citado, no hay duda de que el primer grupo -grandes organizaciones típicamente
Cap 1 El valor de seguir formandose
  como la inteligencia racional y emocional de cada uno de nosotros, para desarrollar su propia inteligencia colectiva en beneficio de la colectividad.   En su entorno profesional, el individuo está excediendo sus tradicionales dimensiones y alcanzando, como todos sabemos, un creciente protagonismo
Autor: José Enebral Fernández - 23 de Julio de 2006
Ética como sujeción o como acción dialógica (5 capítulos) Creative Commons   -----(0)
A continuación, se presenta un recorrido por el concepto de lo ético y sus implicaciones en los niños y niñas asumidos en la modernidad como sujeto de obediencia y recientemente como sujetos de derechos.
Cap 2 Un breve recorrido por el campo de la ética
  por Vargas Guillen, 2004). La ética en la ilustración se subsume completamente en los confines de una razón hegemónica que envuelve el tiempo y el espacio en un absoluto objetivo. Ética y psicología: Piaget y Kohlberg. La Psicología empezó a estudiar la dimensión ético-moral como parte
Cap 3 Ética y Educación: Por una persona con altura humana
  de decidir en grupo. La ética no sólo se enseña, se transmite por contagio. Para Virginia Caputo, los niños y las niñas son agentes activos en la construcción de sus culturas, como vimos anteriormente, la Psicología nos presenta a los niños y jóvenes culturalmente incompletos, a través del paso
Autor: Luis Guillermo Jaramillo Echeverry - 11 de Noviembre de 2006
Los aportes de la Psicología Laboral Organizacional (1 capítulos) Creative Commons   -----(0)
En la consultoría gerencial, no se puede ignorar el rol que la psicología laboral nos lega en pro de la solución de conflictos, ayudando a lograr un buen comportamiento organizacional y por ende un buen clima organizacional.
Cap 1 Consultoría gerencial y Psicología Laboral
  de la psicología organizacional. Un conflicto siempre se expresa a través de los individuos, éstos tienen una personalidad que reacciona subjetivamente ante diversas situaciones.    El individuo aspira al éxito psicológico y a la autoestima, por ello, Argyris sostiene, si se desarrollan
Autor: Carlos Mora Vanegas - 18 de Julio de 2006
Temas vinculados a las problematicas de los grupos humanos desde su dimensión psicológica (6 capítulos) Creative Commons   -----(0)
El concepto de ECRO y el método dialéctico Instituciones y grupos Roles y dinámica de grupos ECRO (Esquema conceptual, referencial y operativo) Concepto de grupo (Pichon Riviere) Pichon Riviere y su primer grupo de trabajo
Cap 5 Concepto de grupo (Pichon Riviere
  , el individuo necesita del otro, ora con su presencia, su discurso , su diálogo, u otras formas de expresión posibles. Pensar, siempre es pensar en grupo
Cap 6 Pichon Riviere y su primer grupo de trabajo
  Pichon Riviere se desempeñó como medico en lo que hoy el actual neuropsiquiátrico de Buenso Aires, José T. Borda.Su primer grupo de trabajo se componía por enfermeros que trabajaban en el hospital. En esa oportunidad realizó una experiencia mediante la cual, buscaba provocar un cambio
Cap 1 El concepto de ECRO y el método dialéctico
  en que el grupo recorrerá un camino. La psicología social está orientada hacia el cambio. Un grupo será operativo solo si produce cambios, tanto a nivel vertical (la historia singular de cada miembro inserto en el sistema) como en la historia horizontal (el aquí y ahora grupal). Esto supone que a través
Autor: Idoneos - 03 de Mayo de 2006
Nietzsche: el contraespíritu del cristianismo (7 capítulos) Creative Commons   -----(0)
El presente ensayo es un intento de penetración en los elementos esenciales del pensamiento nietzscheano con respecto al cristianismo.
Cap 5 El cristianismo presupone la existencia del ultramundo
  de causas naturales; una psicología imaginaria (puros malentendidos acerca de sí mismo, interpretaciones de sentimientos generales agradables o desagradables, de los estados del nervus sympathicus [nervio simpático], por ejemplo, con ayuda del lenguaje de signos de una idiosincrasia
Cap 3 El Dios de los filósofos es un Dios escondido
  y lo que antes eran los valores preponderantes ahora son los valores antagónicos. Los conceptos de fuerza, vida, energía, poder, & se invirtieron y en lugar de ellos se colocaron otros valores propios de la psicología del rebaño, de los pobres y desamparados, de los enfermos y débiles que han creado
Cap 6 ¿Qué es el pecado en el hombre?
  : «En la psicología entera del evangelio falta el concepto culpa y castigo; asimismo, el concepto premio. El “pecado”, cualquier relación distanciada entre Dios y el hombre, se halla eliminado, — justo eso es la “buena nueva” . La bienaventuranza no es prometida, no es vinculada a unas condiciones: ella
Autor: Víctor M. Alarcón Viudes - 11 de Junio de 2006
Motivación y compresión (5 capítulos) Creative Commons   *****(2)
El artículo discute acerca de las variables principales de una Estrategia Didáctica desarrollada en la Universidad que inciden en el proceso de aprendizaje.
Cap 5 Bibliografía
  de Química. Montevideo, 1994. 103 p. GARDNER, H., KORNHABER, M. y WAKE, W. Inteligencia: Múltiples perspectivas. Psicología cognitiva y Educación. Argentina: AIQUE Grupo Editor, 2000. HUERTAS, J.A. Motivación: querer aprender. Argentina: Editorial AIQUE, 1997. LANGER,E. Y CAMILLON, Alicia
Cap 1 El núcleo de una estrategia didactica universitaria
  ). Los motivos para aprender deben proporcionar la energía de activación suficiente de modo de superar el umbral correspondiente a la inercia de no aprender. Estos parámetros dependen de cada individuo en situación
Cap 2 Motivación y aprendizaje
  . Los estudiantes enfatizan la importancia de esforzarse en transmitir para sus pares y la importancia del grupo. Se realiza un seguimiento permanente no sólo del alcance progresivo de los objetivos planteados en forma general en la asignatura sino también de los objetivos procedimentales y actitudinales
Autor: Marina Míguez Palermo - 11 de Noviembre de 2006
Currículo y Pedagogía en Perspectiva (6 capítulos) Creative Commons   -----(0)
En los albores del siglo XX surge con fuerza un movimiento pedagógico que cuestiona el modelo educativo dominante y reclama pertinencia a las transformaciones de la sociedad. Con el auge del movimiento pedagógico colombiano se abrió un espacio para plantear alternativas y nuevas visiones de la educación.
Cap 3 CREAR: LA OTRA PERSPECTIVA
  apoyados en la psicología, llamados hoy constructivismo (Melchor y Mateos, 2004). Los planteamientos constructivistas en educación son, en su inmensa mayoría, propuestas pedagógicas y didácticas o explicaciones relativas a la educación escolar que tienen su origen en una o varias de estas teorías
Cap 4 ENTONCES: ¿INSTRUIR O CONSTRUIR?
  de la inclusión. No se trata de ver el problema exclusivamente en sus fines y medios, sino que requiere la inclusión de quienes los abordan, tanto profesores como estudiantes. Para la construcción de propuestas educativas se requiere considerar diversos aspectos tales como: las características de cada grupo
Autor: Francisco F. Bohórquez Gongora y Miguel H. Corchuelo Mora - 11 de Noviembre de 2006
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