|
Artículo de José Luís Hernández Cabrera - 28 de Julio de 2006
|
| ‘La inteligencia emocional es dos veces más importante que las destrezas técnicas o el coeficiente intelectual para determinar el desempeño de la alta gerencia |
| Cap 6 |
La naturaleza de la inteligencia emocional
|
| |
" El término inteligencia emocional es la capacidad humana de sentir, entender, controlar y modificar estados emocionales en uno mismo y en los demás. Describe aptitudes complementarias, pero distintas, de la inteligencia académica, las habilidades puramente cognitivas medidas por el cociente |
| Cap 1 |
La inteligencia emocional en el trabajo
|
| |
" En 1990 dos psicólogos norteamericanos, el Dr. Peter Salovey y el Dr. John Mayer, acuñaron un término cuya fama futura era difícil de imaginar. Ese término es ‘ inteligencia emocional’. Hoy, a casi diez años de esa ‘presentación en sociedad’, pocas personas de los ambientes culturales |
| Cap 2 |
¿Qué es inteligencia emocional
|
| |
En el análisis un concepto tanto o más importante que el cociente intelectual, como lo es la inteligencia emocional. ¿Por qué algunas personas tienen más desarrollada que otras una habilidad especial que les permite relacionarse bien con los demás, aunque no sean las que más se destacan |
|
|
|
Artículo de María Julieta Balart - 31 de Julio de 2006
|
| La Inteligencia Emocional es la capacidad de comprender las emociones y conducirlas, de tal manera que podamos utilizarlas para guiar nuestra conducta y nuestros procesos de pensamiento, para producir mejores resultados |
| Cap 1 |
La Inteligencia Emocional: qué es y qué comprende
|
| |
" La Inteligencia Emocional es la capacidad de comprender las emociones y conducirlas, de tal manera que podamos utilizarlas para guiar nuestra conducta y nuestros procesos de pensamiento, para producir mejores resultados. Incluye las habilidades de: percibir, juzgar y expresar la emoción |
| Cap 2 |
¿Los directivos de hoy se conocen a sí mismos?
|
| |
" La mayoría de los directivos que asisten a un curso de Inteligencia emocional, acuden con la necesidad de mejorar su relación con los demás u optimizar su poder de influencia o persuasión. Sin embargo, no son conscientes de que para poder ser efectivos en este terreno, primero tendrán |
| Cap 3 |
Cómo favorecer el autoconocimiento
|
| |
" Las competencias de la Inteligencia Intrapersonal como la conciencia de uno mismo, y la automotivación, no se pueden aprender en unas sesiones tradicionales de formación. Sin embargo, éstas pueden servir para despertar las conciencias, encender una luz, ver que hay otros caminos para iniciarse |
|
|
|
Artículo de Abel Cortese - 28 de Julio de 2006
|
| El término Inteligencia Emocional se refiere a la capacidad humana de sentir, entender, controlar y modificar estados emocionales en uno mismo y en los demás. Inteligencia emocional no es ahogar las... |
| Cap 1 |
Sobre el concepto de Inteligencia Emocional
|
| |
" El término Inteligencia Emocional se refiere a la capacidad humana de sentir, entender, controlar y modificar estados emocionales en uno mismo y en los demás. Inteligencia emocional no es ahogar las emociones, sino dirigirlas y equilibrarlas. El concepto de Inteligencia Emocional, aunque |
| Cap 2 |
La aparición de la Inteligencia Emocional
|
| |
" En 1990, dos psicólogos norteamericanos, el Dr. Peter Salovey y el Dr. John Mayer , acuñaron un término cuya fama futura era difícil de imaginar. Ese término es ‘ inteligencia emocional’. Hoy, a casi diez años de esa ‘presentación en sociedad’, pocas personas de los ambientes culturales |
|
|
|
Artículo de Joaquín Tena Millan, Alessandro Comai - 19 de Junio de 2006
|
| Las ferias, congresos, conferencias o cualquier otro acto que reúna varios agentes que intervienen en una misma actividad, se convierten en una gran fuente de información para cualquiera de estos agentes. |
| Cap 5 |
Fase IV: Revisión y Explotación de la Información
|
| |
" Una vez recogida toda la información, hay que: a) Analizarla b) Distribuir la inteligencia c) Así como comprobar que las preguntas fueron contestadas correctamente y definir el nivel de éxito alcanzado en relación a los objetivos marcados. Esto nos permitirá también, evaluar |
| Cap 1 |
Cómo obtener la mejor información de una feria o evento comer
|
| |
, ya sea acerca de los productos/servicios de todos los participantes -de la competencia-, bien acerca de las nuevas tendencias y expectativas del mercado, y del futuro del sector. Si la investigación la realiza una empresa se entiende como una operación de Inteligencia Competitiva; si |
| Cap 3 |
Fase II: Preparación
|
| |
" Una preparación adecuada contemplará la elaboración de guías especiales con la siguiente información: a) Catálogo general con todas las actividades de la feria y la localización de fuentes de información. b) Mapa de la feria con los puntos clave c) Teléfonos útiles d |
|
|
|
Artículo de Victoria Viciana Martínez - 28 de Julio de 2006
|
| La Inteligencia emocional es la capacidad de reconocer y manejar nuestros sentimientos y los de los demás, por lo que podemos mantener adecuadamente unas relaciones positivas con nosotros mismos y con los demás |
| Cap 1 |
Definición de IE
|
| |
Importantes. Algunas de ellas son la empatía y las habilidades sociales en general . Se define la Inteligencia Emocional como la capacidad para captar las emociones de un grupo y conducirlas hacia un resultado positivo. Este talento se puede aprender y cultivar en las empresas, siendo muy rentable |
| Cap 3 |
IE en el secretariado ejecutivo
|
| |
" Este Concepto de Inteligencia emocional es extremadamente útil para aumentar la efectividad en la gestión de recursos humanos. En el campo del Secretariado de Dirección la Inteligencia emocional cobra vital importancia, debido a que la implementación d e este concepto facilita el desempeño |
| Cap 2 |
Influencia en el ambito empresarial
|
| |
" La Inteligencia emocional adquirió vital importancia cuando Daniel Goleman acuñó este término en dos libros “ Inteligencia emocional” y “ La práctica de la Inteligencia emocional” dónde expone su teoría, por la cual el éxito en la alta dirección depende de la inteligencia emocional |
|
|
|
Artículo de Abel Cortese - 28 de Julio de 2006
|
| La actitud positiva –u optimismo- es una de las facetas clave de la Inteligencia Emocional |
|
|
|
|
Artículo de Carmen Quintero Russo - 28 de Julio de 2006
|
| El liderazgo es un proceso que implica no solo la capacidad de tomar decisiones, sino la habilidad de desarrollar una cierta estabilidad emocional. Esto es el resultado de la gestión de las competencias de la... |
| Cap 1 |
Habilidades laborales relativas a la Inteligencia Emocional
|
| |
" El liderazgo es un proceso que implica no solo la capacidad de tomar decisiones, sino la habilidad de desarrollar una cierta estabilidad emocional. Esto es el resultado de la gestión de las competencias de la inteligencia emocional "El éxito del liderazgo empresarial no se apoya solamente |
|
|
|
Artículo de Oscar Javier Salinas - 31 de Julio de 2006
|
| Hoy en día no sólo es importante saber más y mejor las cosas. Si se quiere ser un líder exitoso, se debe tener una excelente Inteligencia Emociona |
| Cap 1 |
¿Qué es la Inteligencia Emocional
|
| |
A estas preguntas quedará plasmada en el siguiente artículo, ya que hablaremos de un tema de gran impacto en la gerencia presente y futura: la Inteligencia Emocional. Se va a definir la Inteligencia Emocional como la capacidad para captar las emociones de un grupo y conducirlas hacia |
| Cap 2 |
Componentes de la Inteligencia Emocional
|
| |
Ya sea buscando un acuerdo o un entusiasmo frente a un producto o servicio. Al dirigir un grupo, deben combinarse de la mejor manera los cinco elementos de la Inteligencia Emocional. Sólo así el que comanda al grupo será un líder sobresaliente |
|
|
|
Artículo de Pablo García Dussán - 27 de Septiembre de 2006
|
| Figuras de dicción como la ironía cobran un papel fundamental en la producción literaria actual. Su recurrente empleo señala una tendencia a develar instancias desde las que es posible re-construir la realidad social colombiana. |
| Cap 1 |
Historia, ironía y ficción
|
| |
Más directos alrededor del erotismo como representación de libertad e identificación se encuentran sugeridos por la mulata Reina María Luisa y por la “joven lánguida” de “ inteligencia sin desbravar”, quien parece ser la síntesis de dos culturas y de dos clases sociales8. A la mulata: “El general se la llevó |
| Cap 2 |
Bibliografía citada
|
| |
, Jaime. “Entre Kafka y el Evangelio”, en Repertorio crítico sobre Gabriel García Márquez, t. 2, Bogotá: Instituto Caro y Cuervo, 1995: 203-209. García Márquez, Gabriel. El general en su laberinto, Bogotá: Oveja negra, 1989. PAZ, Octavio. El laberinto de la soledad, Bogotá: Seix Barral, 1994b |
| Cap 4 |
Notas
|
| |
, Barcelona: Seix Barral, 1994a. [7] La voz de la cocinera personal del general subraya la necesidad del general por satisfacer su “sed de otredad”: “‘Con lo que le han gustado las mujeres a ese pobre huérfano’, dijo, ‘no se puede morir sin una sola en su cabecera, así vieja y fea, y tan inservible |
|
|
|
Artículo de Manuel Ricardo Blázquez Rueda - 28 de Julio de 2006
|
| Es conjunto de habilidades de procedencia psíquica que influyen en nuestra conducta, tales como: La autoconciencia, el autocontrol emocional, y la empatía. |
| Cap 1 |
Una visión de conjunto
|
| |
" Es conjunto de habilidades de procedencia psíquica que influyen en nuestra conducta, tales como: La autoconciencia, el autocontrol emocional, y la empatía. El objetivo es la comprensión de las emociones del individuo, sin necesidad de conocerla por medio de la palabra. Dotar de inteligencia |
|
|
