Artículos de la gestion academica en el nivel superior

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Una reflexión en torno a la universidad y su acreditación (9 capítulos)   (0)

Este documento presenta algunos elementos básicos para una posterior reflexión en torno a la universidad y su relación con los procesos de acreditación que se generaron en nuestro país a partir de la ley 30 de 1992 y que están incidiendo notablemente en nuestras instituciones de educación superior.

Cap 5 DESAFÍOS DE LA UNIVERSIDAD ACREDITADA   de los procesos de acreditación. Para el CNA, la calidad de una institución educativa del nivelsuperior o de un programa que estas instituciones ofrecen está dada por “el grado en que se aproximan al nivel de desempeño esperable que corresponde a su naturaleza. El logro y preservación de la calidad Cap 8 BIBLIOGRAFÍA   de la democratización y de la diversidad social y cultural. Ponencia presentada la coloquio Internacional sobre currículo. Universidad del Cauca. Popayán. Nov-Dic .2000. RUIZ, Roberto. Evaluación académica y educación superior. En : Modelos de evaluación y acreditación en América Latina y el Caribe Cap 3 LA UNIVERSIDAD ACREDITADA Y SU CONTEXTO   (CNA). La redición de cuentas fortalece las notas constitutivas de la universidad particularmente en lo que hace referencia a la autonomía, la cual se basa en su libertad académica y en la conciencia de su responsabilidad. Las cuatro ideas iniciales de universidad se constituyen

Autor: Liliana Margarita Del Basto Sabogal - 11 de Noviembre de 2006

Las publicaciones electrónicas (8 capítulos)   (0)

Se realiza una revisión bibliográfica sobre el estado actual y las tendencias del desarrollo que experimentan las publicaciones electrónicas. Se analizan sus orígenes, definiciones, características, particularidades, ventajas y desventajas de varios tipos de publicaciones electrónicas, entre ellas: los libros, las revistas digitales, los periódicos, los boletines, así como las bibliotecas electrónicas y listas de discusión, como medios muy relacionados entre todas.

Cap 8 Conclusiones y reseñas bibliograficas   ..[Sitio en Internet] Disponible en: http://est.unileon.es/medicina/temas/5.htm#REVISTAS. [Consultado: 6 de diciembre 2001.]~1) Aguirre Romero JM. Las revistas digitales: un revulsivo de la vida académica [sitio en Internet]. Disponible en: http://www.ucm.es/info/linforma/activi/libro/15.html. [Consultado Cap 4 Publicaciones electrónicas   impresas. Ellas posibilitan además, una visión más completa de su impacto en la comunidad a partir de las estadísticas de acceso y uso. 18------Cualquier revista científica, en papel o en soporte electrónico, para garantizar su valor de mercado y su receptividad en la comunidad académica, debe Cap 7 Las bibliotecas electrónicas   a partir de los sistemas de distribución de las redes. ------El concepto de biblioteca digital no es únicamente el equivalente de repertorios digitalizados con métodos de gestión de la información. Es más bien, un entorno donde se reúnen colecciones, servicios y personal que favorecen el ciclo

Autor: Ing. Mayelín Travieso Aguiar - 05 de Enero de 2006

El síndrome de Cronos (1 capítulos)   (0)

Esa necesidad de mantenerse seguro y no ser alcanzado por alguien que atente contra él, evitando a cualquier costo la posibilidad de ser desplazado, puede compararse con un relato presente en la mitología griega.

Cap 1 El temor a ser desplazados   , sexo o condición del gerente, aunque usualmente ocurre en personas con poca preparación académica y mayor antigüedad.   4. Generalmente las personas que lo presentan poseen un alto nivel de inseguridad, carencia de conocimientos o habilidades.     El Síndrome de Cronos

Autor: Félix Oscar Socorro Márquez - 22 de Julio de 2006

Proceso de informatización de la Universidad de La Habana (4 capítulos)   (0)

Cada día asistimos a diversos cambios de paradigmas en la sociedad, todos influenciados por corrientes políticas, económicas y tecnológicas que traen aparejados múltiples efectos en todas las organizaciones, entre ellas las de información.

Cap 4 Conclusiones   de información y comunicación resultan de un valor incalculable. No existe buena gestiónacadémica-investigativa, sin una excelente gestión de información.Mediante el trabajo por el tránsito deseado, nuestra organización puede mostrar los siguientes resultados:~1) Se desarrolló el primer CD-ROM Cap 3 Dirección estratégica en la DICT-UH   de los planes y programas de la docencia y la investigación en la Universidad de La Habana", la gestión por objetivos y el establecimiento de criterios de medidas se identificaron las metas que hay que alcanzar de acuerdo con los objetivos universitarios.Los objetivos propuestos se dirigieron Cap 1 Estrategias para el cambio de paradigma   a utilizar el conocimiento existente para la solución de problemas.De la calidad del proceso de gestión de información dependerá la inserción productiva y creativa de las comunidades académicas en una sociedad que avanza de manera irreversible. De su solidez y organización dependerá el alcance

Autor: Bárbara Susana Sánchez Vignau - 05 de Enero de 2006

Recursos españoles sobre ciencias de la salud en Internet (6 capítulos)   (1)

La realización de cualquier investigación actualmente es impensable sin la consulta de los recursos disponibles en Internet, sobre todo si se considera que el acceso a sus fuentes presenta la rapidez, exhaustividad y facilidad de uso de las fuentes de información que exige la investigación científica.

Cap 2 Estudio de la medicina en las universidades españolas   **//http://galeno.medi.unican.es///Presenta noticias de interés y de la Universidad de Cantabria, un buscador, enlaces a otras páginas, acceso a algunos departamentos, información general sobre la institución, sobre la investigación, los servicios, la gestiónacadémica y sitios seleccionados Cap 4 Hospitales españoles, listas de discusión y webs autonómicas   una serie de accesos, como son a reglamento orgánico, organigrama, webs sanitarios, memorias de gestión, mapa y recursos sanitarios, información al ciudadano, tarjeta sanitaria, Internet y salud. Una novedad, es su enlace a Farmacovigilancia- Tarjeta amarilla, donde se informa de cómo notificar Cap 5 Bases de datos sobre salud   -CSIC). Proporciona información bibliográfica sobre trabajos que tratan la documentación médica o aspectos directamente relacionados con ella, y que son de interés para el médico documentalista, por ejemplo, información para la gestión o distintos aspectos de la salud pública. La base de datos contiene

Autor: Lic. Carmen María Brugarolas Ros - 10 de Enero de 2006

Listas de discusión electrónicas (4 capítulos)   (1)

El desarrollo de las nuevas tecnologías de la información y las telecomunicaciones que tiene lugar en nuestra época ha tenido implicaciones notables en la economía, la sociedad y en particular en la actividad científico-informativa.

Cap 3 Listas de discusión de la red CENIAI   realmente son jóvenes y están en pleno desarrollo. ---=== **LISTAS DE DISCUSIÓN EXTRANJERAS** ===En esta parte del trabajo se describen algunas listas de discusión internacionales que fueron identificadas en INTERNET. Para ello se navegó por la //home page //de la Red Académica y de Investigación Cap 4 Otras listas de discusión   ** ====== BIBLIOIES ===Lista y foro electrónico colombiano para bibliotecas de Educación Superior.El Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior, Subdi-rección General de Informática (ICFES), consciente de la necesidad de establecer un canal interbibliotecario, crea la Lista de Correos Cap 1 Bibliotecología y ciencias de la información   Académica y de Investigación Española: //http://www.rediris.es.//Se espera, pues, que los profesionales y técnicos se incentiven a participar activamente en esta modalidad de intercambio de información, criterios e ideas; esto permitirá asumir el liderazgo que exige el momento actual de desarrollo

Autor: Lic. Reinaldo Rodríguez Camiño - 04 de Enero de 2006

Escuelas de Foto en Colombia (2 capítulos)   (0)

Contenidos de fotografia en mallas curriculares a nivel nacional

Cap 1 Fotografia y pensums   de TÉCNICO SUPERIOR EN IMAGEN FOTOGRÁFICA al totalizar el tercer año.Esta carrera otorga TITULO OFICIAL, y es la única que cumple con las disposiciones del Consejo Federal de Educación para su Homologación Nacional, ya que contempla una carga horaria total (para las tecnicaturas de nivelsuperior

Publicado por: Lasallecomitefoto - 10 de Julio de 2008

El futuro de internet y la privacidad (5 capítulos)   (0)

El connotado Rubén Cañihua Florez inicio su vida académica como un Investigador Científico de Línea en aplicaciones de Realidad Virtual con patrones de comportamiento complejo; realizando distintas ponencias magistrales y publicaciones entre las consideradas mas importantes para el II Congreso Internacional de la Red Mundial de Científicos Peruanos, III Certamen InterCampus-España y el IV Conferencia Sudamericana en Ciencia y tecnología Aplicada al Gobierno-Brasil; para luego empezar con una nueva línea de investigación contractual en materia de las plataformas tecnológicas de ultima generación para pasados años luego como complemento de ello en la actualidad desempeñase con la peculiar personalidad que le caracteriza, tomar el papel de investigador en las áreas legales del derecho informático relacionadas con las tecnologías de información y de las telecomunicaciones; toda una trayectoria de investigación en las ciencias exactas y aplicadas al derecho hacen de el un perfecto tecnólogo y renovado asesor de cabecera para organismos tanto públicos como privados destinados al desarrollo e innovación en las TIC’s.

Cap 3 Protección de datos personales.   con la necesidad académica de refrescar y empapar tecnológicamentepensamientos jurídicos a través de la técnica.Encontrándonos entonces con un abanico de puntos legales a tratar, pero delimitaremos el desarrollo, alcontexto de la privacidad y protección de datos personales abordado desde Cap 1 EL FUTURO DEL INTERNET Y LA PRIVACIDAD   de computadoras de superior tecnología en la arquitectura de susdispositivos Microchips ensambladas con nanotecnologías moleculares, junto con los avances en el diseñode sofisticados programas con inteligencia artificial, redes neuronales y algoritmos genéticos, hacen quenuestra realidad Cap 4 Análisis e implicaciones en Chile   las Tecnologías de la información con el Código de Practica para la Gestión deSeguridad de la Información”77 tanto para los organismos privados como para la administración publica delestado Chileno, con el tratamiento de nuestros datos personales.En la actualidad en Chile se cuenta con la Ley 19.628

Publicado por: Ruben Cañihua Florez - 21 de Noviembre de 2007

Ley 1090 del psicólogo colombiano (9 capítulos)   (1)

Diario Oficial No. 46.383 de 6 de septiembre de 2006 CONGRESO DE LA REPÚBLICA Por la cual se reglamenta el ejercicio de la profesión de Psicología, se dicta el Código Deontológico y Bioético y otras disposiciones. Senado de la República de Colombia | Información legislativa www.secretariasenado.gov.co Disposiciones analizadas por Avance Jurídico Casa Editorial Ltda.© ISSN 1657-6241, ''Leyes desde 1992 - Vigencia Expresa y Sentencias de Constitucionalidad'', 22 de junio de 2007. Incluye análisis de vigencia expresa y análisis de fallos de constitucionalidad publicados hasta 22 de junio de 2007. La información contenida en este medio fue trabajada sobre transcripciones realizadas a partir del Diario Oficial; los fallos de constitucionalidad fueron suministrados por la Corte Constitucional. Cuando fue posible se tomaron los textos del Diario Oficial publicados por la Imprenta Nacional en Internet. Investigación y análisis de la propuesta inicial de esta ley Presentada por el Doctor. Nelson Ricardo Vergara C. Psicólogo clínico ( 2003 presentado al colegio oficial de psicólogos). Con reconocimiento Público de su gestión del 28 de octubre de 2005 Colegio colombiano de psicólogos.

Cap 9 Gestión y procesos históricos   y aportando conceptos de la ley 58 del 83 y de su experiencia en la misma. La Dra. Nidia Lucia Morales T. Psicóloga diplomada en derechos humanos, diplomada en gestión pública y asesora en el ministerio del interior, su aporte se encamino a la corrección de estilo y al revisión de concordancia Cap 9 Gestión y procesos históricos   Cap 7 Código deontológico y bioético para el ejercicio de la profesión   legales vigentes. En esta última eventualidad, así se lo hará saber a su superior jerárquico.ARTÍCULO 43. Los cargos de dirección y coordinación de servicios de psicología en establecimientos de salud y en instituciones de otra índole, deberán ser desempeñados por psicólogos con formación académica

Publicado por: Ps. NELSON RICAEDOVERGARA C. - 16 de Julio de 2007

De la educación basada en competencias (6 capítulos)   (3)

Esta es una recopilación y análisis de información relacionada a la globalización y su influencia en México poniendo especial énfasis en la educación basada en competencias. Los temas principales que se abordan son: contexto de la educación basada en competencias, antecedentes y situación actual de la Política educativa basada en competencias, retos y prospectiva de la política de educación basada en competencias en México. Abstract This is a review and information analysis about globalization and its influence in Mexico with particular emphasis on competency – based education. The main topics to be addressed are context of competency – based education, background and current situation of educational policy based on competence, challenges and prospects of competency – based policy in México.

Cap 4 III. Retos y prospectiva de la política de educación basada en competencias en México.   profesional de la Formación y Capacitación de los Docentes.Desarrollo de un Actitud Proactiva en el Docente y los Directivos.Aprovechamiento de nuevas tecnologías para fines educativos.Especificando para cada nivel en Educación Superior:Evitar la deserción, ofertando más la educación Superior Cap 3 II. Antecedentes y situación actual de la Política educativa basada en competencias.   se proponen además de las anteriores, especialmente las competencias básicas y genéricas; en el bachillerato se va más allá y se busca la participación social y desarrollo personal, así como las competencias básicas, propedéuticas y tecnológico laborales; es en nivelsuperior donde se propone Cap 5 Conclusiones generales   el mismo Estado, cuyo peso en la sociedad y en la economía se quiere reducir – recortar, descentralizar, transformar los sistemas de gestión y organización en materia de educación, salud y otras áreas, cuya redefinición implica la redefinición de la Carta de los Derechos Ciudadanos”.Los gobiernos

Publicado por: Wenceslao Verdugo - 02 de Junio de 2008