César Aira: realismo en proceso
(7 capítulos)
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| La obra nueva excita al abismo: somos fatalmente contemporáneos y leemos en un texto aquello que podemos leer. Supone además el esfuerzo extra de “olvidar” los paradigmas de lectura hegemónicos que someten la masa literaria y fuerzan una interpretación. | ||||||||||||
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| Autor: Eva Verónica Barenfeld - 17 de Septiembre de 2006 |
El latido erótico de la palabra en Mandorla
(5 capítulos)
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| Lo que en estas páginas nos proponemos es escuchar la voz del poeta Paul Celan en 1982 a través de Mandorla. | ||||||||||||
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| Autor: María José Borja Rodríguez - 12 de Septiembre de 2006 |
La biblioteca suspendida: derecho a la ecografía
(6 capítulos)
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| La quema de las bibliotecas es un leitmotiv redundantísimo en el imaginario cultural de la Humanidad, tanto que hay quienes lo llevan a la práctica con una maestría y una gracia que no tienen parangón con el especialista más ducho en las artes del escupe-fuego. | ||||||||||||
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| Autor: Antonio Viñuales Sánchez - 07 de Septiembre de 2006 |
Maluco, la novela de los descubridores, de Napoleón Baccino Ponce de León
(5 capítulos)
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| Maluco, la Novela de los Descubridores, de Napoleón Baccino Ponce de León, hace parte de las obras que los críticos y teóricos han llamado Nueva Novela Histórica (NNH). Esta se caracteriza por mostrar un rompimiento con los discursos historiográficos clásicos, al reinterpretar el pasado histórico. | ||||||||||||
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| Autor: Mercedes Ortega González-Rubio - 24 de Septiembre de 2006 |
Un cierto Max Aub
(5 capítulos)
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| Al hilo de la efeméride aubiana del centenario del nacimiento, parece que caminemos hacia la triste restauración de un pasado gris contra el que luchó toda una generación de artistas, intelectuales, escritores... todo un pueblo que defendió con las armas la legitimidad y los principios de una cultura democrática. | ||||||||||||
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| Autor: Juan María Calles - 17 de Septiembre de 2006 |
A propósito de «Imposturas intelectuales»: Una entrevista a Alan Sokal
(6 capítulos)
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| Imposturas intelectuales es, en nuestra opinión, un análisis demoledor de lo que el mismo Sokal ha llamado el «raciocinio chapucero» de posmodernistas, constructivistas sociales y relativistas cognitivos, amén de antiguos estructuralistas. | ||||||||||||
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| Autor: Salvador López Arnal y Joan Benach - 20 de Diciembre de 2005 |
La catalogación descriptiva en la Biblioteca Médica Nacional
(20 capítulos)
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| La demanda de información sobre el proceso de catalogación es una necesidad permanente entre los bibliotecarios de la red del Sistema Nacional de Salud de Cuba, tanto para el desarrollo de las funciones tradicionales de las instituciones como para enfrentarse a los nuevos retos, inherentes al web. Con el objetivo de proporcionar una versión de la sección dedicada a la catalogación en el Manual de Procedimientos concebido para la Biblioteca Médica Nacional, se realiza una descripción detallada del procedimiento documentado para este proceso según la familia de las Normas ISO-9000. | ||||||||||||
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| Autor: Jorgelina Jiménez Miranda - 30 de Diciembre de 2005 |
Acceso a MEDLINE y LILACS
(3 capítulos)
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| Durante 1997, la Biblioteca Médica Nacional posibilitó la explotación de las bases de datos MEDLINE y LILACS por sí solos a los trabajadores del sector de la salud, paralelamente al servicio de búsquedas bibliográficas, brindado tradicionalmente en esa entidad. | ||||||||||||
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| Autor: Lic. Jorgelina Jiménez Miranda - 04 de Enero de 2006 |
El estudio del Talmud
(2 capítulos)
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| Estudiar el Talmud es estudiar lectura. El Talmud es el desafío definitivo a los lectores atentos. Tanto si se hace como es debido, estudiando durante toda una década, como si uno se limitase a escarbar la superficie durante, es imposible que se complete su estudio sin haber adquirido nuevos conocimientos sobre cómo extraer significado a un texto difícil. | ||||
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| Autor: David Gelertner - 21 de Diciembre de 2005 |
El texto literario y la construcción de la competencia literaria en E/LE
(4 capítulos)
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| A Roland Barthes en una ocasión que le preguntaron por el significado de la literatura dijo que Literature makes the meaning and the meaning makes life [2]; esto es, que la literatura es creadora de significado y el significado es a su vez creador de vida y de sentido. | ||||||||||||
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| Autor: Alejandra Aventín Fontana - 20 de Octubre de 2006 |