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Artículo de Alejandro Jáuregui G - 04 de Julio de 2006
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| Los principios o pautas de conducta humana conforman lo que llamamos ''ética'', la cual hace parte de los principios de filosofía moral o simplemente pensamiento interno. |
| Cap 2 |
Reglas de uso común en mercadeo
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Con tiempo de anticipación conflictos de interés y ofreciendo remuneraciones justas por las acciones mercantiles. Cuando se realizan operaciones mercantiles se asume que: 1. Lo productos son fiables y seguros, y sus características están plenamente especificadas. 2 |
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Artículo de Wanda E. Soto Vazquez - 07 de Agosto de 2006
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| Posiblemente hayamos escuchado en muchas ocasiones expresiones, tales como: Cállate! Tu no sirves para nada. Eres una inútil! Este tipo de comportamiento se ha convertido en una norma, en muchas relaciones humanas diarias. |
| Cap 3 |
La curación
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Decisiones que te cambien la vida, Evita los problemas recurrentes permanentes.
5- Se asertivo- Dentro de los conflictos interpersonales mas frecuentes están: Conflictos de promesas rotas, tratamiento injusto , olvido de tus necesidades emocionales y las de los demás, intentos de controlar |
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Artículo de Zaragoza Soto, Nancy Cecilia - 04 de Agosto de 2006
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| El proceso del conflicto puede dividirse en cinco etapas como: oposición o incompatibilidad potencial, cognición y personalidad, intenciones, comportamiento y resultados. |
| Cap 3 |
Conducta
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De la gama.
Si un conflicto es disfuncional, ¿Qué pueden hacer las partes para evitar que se intensifique? O también, ¿Qué opciones hay si un conflicto es demasiado débil y es necesario intensificarlo? Esto nos lleva a las técnicas de manejo de conflictos . A continuación |
| Cap 2 |
Intenciones
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Con exactitud aquéllas. El estudioso K. Thomas identifico las principales intencione de manejo de conflicto
DIMENSIONES DE LAS INTENCIONES DE MANEJO DE CONFLICTOS
COMPETENCIA
Cuando una persona trata de satisfacer |
| Cap 4 |
Resultados
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Que los conflictos pueden mejorar la calidad de la toma de decisiones al hacer que en las decisiones importantes se ponderen todos los puntos, sobre todo aquello que son inusuales o que defiende la minoría. Los conflictos son un antídoto contra el pensamiento de grupo. No permite que el grupo dé |
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Artículo de Eliseo Tintaya - 06 de Julio de 2006
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| En realidad no tengo recetas específicas para llevar a sobresalir a tantas personas que necesitan enfocar una visión de vida. Quisiera ser ''omnipresente'' para estar en todo lugar: sentir la necesidad del otro, orientar, conversar,... |
| Cap 2 |
El contexto contemporaneo: LA GLOBALIZACIÓN
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" ¿Qué es la Globalización? ¿Qué hace el hombre frente a la Globalización? ¿Cuál debe ser nuestra reacción inmediata frente a la Globalización? ¿Qué tipo de hombres exige la Globalización? La búsqueda de lo nuevo, los problemas y conflictos sociales, la desintegración |
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Artículo de Gonzalo Zabala - 11 de Noviembre de 2006
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| En este artículo presentamos características similares entre el método científico, los procesos de aprendizaje y el diseño orientado a objetos, como puntapié a una formalización más rigurosa de la metodología utilizada en la construcción de... |
| Cap 4 |
Otras características comunes entre el proceso de la investigación
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De diseño. Estos patrones presentan soluciones a problemas universales, a conflictos de diseño que se encuentran en cualquier sistema que uno está construyendo. Son un conjunto de ideas iluminadoras que cubren todo tipo de problemas. Sólo hay un puñado (no más de 20 pequeños modelos), pero conocerlos le |
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Artículo de Francisco F. Bohórquez Gongora y Miguel H. Corchuelo Mora - 11 de Noviembre de 2006
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| En los albores del siglo XX surge con fuerza un movimiento pedagógico que cuestiona el modelo educativo dominante y reclama pertinencia a las transformaciones de la sociedad. Con el auge del movimiento pedagógico colombiano se... |
| Cap 1 |
Un diálogo académico
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De la presión por cumplir un programa o desarrollar unos contenidos. La ausencia de estos espacios pareciera favorecer los frecuentes conflictos y vacíos de comunicación que se perciben en nuestra comunidad académica |
| Cap 4 |
Entonces: ¿Instruir o construir?
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" Ante lo anterior cabe aclarar, que este diálogo no pretende llegar a plantear una propuesta definitiva o a señalar un modelo en particular. De hecho el modelo instruccional es válido para ciertas necesidades técnicas instrumentales ( manejo de máquinas, aprendizaje y desarrollo de destrezas |
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Artículo de Elsy Rosas Crespo - 17 de Octubre de 2006
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| Para los miembros de las comunidades orales la escritura expresa mensajes directos y unívocos en los que ni la reflexión ni la interpretación juegan un papel fundamental, para ellos el cosmos es un suceso progresivo... |
| Cap 5 |
Transculturación narrativa
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Internas que genera ni los conflictos internos que han de acentuarse tras el crac económico de 1929. Se intensifica el proceso de transculturación en todos los órdenes de la vida americana. Uno de sus capítulos lo ocupan los conflictos de las regiones interiores con la modernización que dirigen capitales |
| Cap 3 |
Implicaciones del Descubrimiento de América en la tensión act
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-según Todorov- fue aprovecharse del manejo del tiempo de los aztecas, que también era diferente al de los europeos: mientras que para los aztecas el tiempo se medía por ciclos relativamente cortos y cada uno debía realizarse de acuerdo con presagios ya establecidos, el tiempo para los españoles |
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Artículo de Roberto García Bonilla - 27 de Septiembre de 2006
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| En marzo de 1985 Liberation hizo una pregunta a 400 escritores, '' ¿Por qué escribe? '' Tal vez la respuesta más elemental y contundente -aunque en apariencia más impulsiva que racional- fue la del escritor... |
| Cap 1 |
Derecho a decir, derecho a escribir
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Un intenso pensamiento y un distraído susurro entre los labios". Mientras describe esa lucha ante la escritura, José García, deja ver su decadencia física y los conflictos emotivos que lo agobian. El intento de ese libro lleva al aislamiento físico, al alejamiento de su familia, lo único que tiene |
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Artículo de Liliana Margarita Del Basto Sabogal - 11 de Noviembre de 2006
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| Este documento presenta algunos elementos básicos para una posterior reflexión en torno a la universidad y su relación con los procesos de acreditación que se generaron en nuestro país a partir de la ley 30... |
| Cap 2 |
Las universidades colombianas desde mediados del siglo xx
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, la Universidad Revolucionaria de los años setenta surge en respuesta a los sucesos de mayo del 68, en resonancia con la revolución cubana y en general con los movimientos revolucionarios. Es una universidad contestataria “La Universidad se convierte en la caja de resonancia de los conflictos de la época |
| Cap 5 |
Desafíos de la universidad acreditada
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El diálogo. Un manejo superficial y poco responsable de los procesos de evaluación y acreditación conlleva serios riesgos en la consolidación del verdadero sentido del ser y el quehacer universitario. En consecuencia, la acreditación debe ser una política de Estado más que de simple gobierno |
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Artículo de Francisco Manzo-Robledo - 16 de Septiembre de 2006
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| En este ensayo se presta atención principalmente a la segmentación que ocurre en la clase alta por medio del estudio de dos productos literarios/culturales, donde se muestran conflictos de relación humana en la... |
| Cap 1 |
La región mas transparente (1958) de Carlos Fuentes y Las rei
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En la clase alta por medio del estudio de dos productos literarios/culturales, donde se muestran conflictos de relación humana en la sociedad y la manera convenenciera en que estos se resuelven para beneficio de uno u otro sector. Es importante mostrar cómo el acto-espacio1 de individuos |
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