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Artículo de Gonzalo Zabala - 11 de Noviembre de 2006
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| En este artículo presentamos características similares entre el método científico, los procesos de aprendizaje y el diseño orientado a objetos, como puntapié a una formalización más rigurosa de la metodología utilizada en la... |
| Cap 4 |
Otras características comunes entre el proceso de la investigación
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" La lectura de 3 revela importantes características comunes entre el proceso de investigación y el diseño orientado a objetos. “La comprensión es, entonces, un acto imaginario o simbólico de producción, en el sentido en que algo queda comprendido o explicado para un sujeto cuando los datos |
| Cap 6 |
Bibliografía
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: http://rehue. Csociales.uchile.cl/publicaciones/moebio/12/ >. ISSN 0717-554X. SAMAJA, J. La ciencia como proceso de investigación . En: DEI, Daniel. Pensar y hacer en investigación . Bs. As, Argentina: Editorial Docencia y Fundación Hernandaria, 2002.p.p. 153-235 |
| Cap 7 |
Notas
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. Disponible en http://rehue. Csociales.uchile.cl/publicaciones/moebio/12/. ISSN 0717-554X. 3 SAMAJA, J. (2002) La ciencia como proceso de investigación . En: DEI, Daniel. Pensar y hacer en investigación . Bs. As, Argentina: Editorial Docencia y Fundación Hernandaria.p. 153-235.4 |
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Artículo de Inger Enkvist - 21 de Septiembre de 2006
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| Cada vez más áreas dicen que su actividad es un tipo de ” investigación ”. Ahora se dice que un profesor ”investiga” cuando evalúa el resultado de la enseñanza y se dice que los... |
| Cap 1 |
Sobre la investigación literaria
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" Cada vez más áreas dicen que su actividad es un tipo de ” investigación ”. Ahora se dice que un profesor ”investiga” cuando evalúa el resultado de la enseñanza y se dice que los alumnos de la primaria ”investigan” cuando consultan una enciclopedia. Detrás de un ”informe de investigación ” puede |
| Cap 5 |
La investigación necesita tiempo y amplios conocimientos
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" Si no hubiéramos tenido varios años para el proyecto, no habríamos podido llegar al resultado que obtuvimos. El leer y entender la obra del propio autor y la investigación sobre la obra fue trabajo de un año, trabajando a medio tiempo. Sólo durante el segundo año llegó una fase con un intenso |
| Cap 2 |
Elecciones éticas y estéticas
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Muy “científico”, aunque en un área restringida. La investigación literaria, como todas las disciplinas humanísticas y sociales, tiene un complejo de inferioridad hacia las ciencias naturales y quiere parecer tan ” científica ” como posible. Un método para lograr esto ha sido el de investigar |
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Artículo de Nubia Agudelo Cely - 11 de Noviembre de 2006
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| El proceso de construcción de una propuesta formativa, en la mayoría de las oportunidades, lleva implícito un propósito de mejora continua, por lo que es indispensable el seguimiento sistemático de dicho proceso, con el fin... |
| Cap 3 |
La construcción de un concepto sobre líneas de investigación
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A formular un proyecto, quien consigue con esfuerzos los recursos necesarios para emprender su ejercicio, avanza el trabajo, va comunicando los avances y resultados de su investigación a los alumnos, en revistas especializadas y a la comunidad científica , respectivamente; entusiasmado |
| Cap 6 |
Bibliografía
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. Paidós educador. España. 1987. Gadamer, Hans – George. Verdad y método . Ediciones Sígueme. Salamanca. 1984. Gómez, Hernando. Educación. La Agenda del Siglo XXI. Ed. Tercer Mundo. Colombia. 1998. Hernández, Carlos A. Y López, Juliana. Disciplinas. Bogotá, D.C. Colombia. 2002. Morin |
| Cap 7 |
Notas
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1 Gutiérrez, Elio F. Y Perafán, Lucy. Currículo y Práctica Pedagógica. Unicauca 2002. 2 Boletín de la Red de la investigación en Currículo. No. 1 Septiembre de 2002
3 Ibid
4 Tamayo T. Mario. El proyecto de Investigación . ICFES 1999
5 Boletín |
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Artículo de Carlos Eduardo Quintero Grajales, Claudia Milena Rincón Ramírez, Juan Gabriel Torres Leguizamon, Yenny Alejandra Yusty Gallego, y Yhanitza León Montes - 12 de Mayo de 2006
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| El epicentro de la contabilidad, radica en el hecho que donde haya un objetivo establecido se deben encontrar los medios adecuados para su desarrollo satisfactorio, y es como sin el tratamiento a priori los objetivos... |
| Cap 2 |
Conat - conam
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Por la enseñanza de la disciplina contable, basada en la investigación científica , se requiere de un mayor esfuerzo, ya que no se toma la contabilidad como un conjunto de normas estandarizadas, sino como un conjunto de fundamentos epistemológicos, que se aplican a un caso concreto para obtener mayor conocimiento |
| Cap 5 |
Notas
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Y Valmayor Lina. Metodología de la Investigación Contable. Madrid: Mc Graw Hill, 1999, p. 125) [3], 4 y 5. Tiene que ver con la Tradición de Investigación No. 1, 2 y 3. Programa de gerencia y Programa de Valuación-inversión y Programa Información estratégica. Mejía Soto Eutimio. //Introducción |
| Cap 1 |
Los modelos Mattesich
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Del profesor Mejía[1], citando a Mattessich, presenta tres axiomas, ocho teoremas, diecisiete definiciones y siete requisitos desarrollados para la teoría general. Seguidamente, el profesor expone de Mattessich la formulación de sus tres tradiciones de investigación , las cuales coinciden |
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Artículo de Luz Karime Usma, Lily Andrea Acevedo, Alejandra Medina Franco, Jennifer Ibarra Hernández, y Michael Alfonzo Quevedo Sánchez - 12 de Mayo de 2006
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| En el siguiente artículo se dará a conocer las ventajas y desventajas de una contabilidad meramente positivista y como su influencia ha perjudicado el desarrollo de la propia práctica, en su intento de eliminar juicios... |
| Cap 3 |
Conclusiones
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No es positiva, ni normativa, ni es inductiva o deductiva, no tiene un método único, ni una manera exclusiva de abordar su estudio, asume una posición ecléctica en la cual toma de cada herramienta metodológica lo mas útil, al igual que hacen otras ciencias humanas. Se descarta el monismo metodológico |
| Cap 2 |
Ventajas y desventajas del Positivismo
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Como el normativo y lo auténticamente esencial es comprender cuando se esta en un caso y cuando en el otro, con el fin de elegir el método mas viable en cuanto al desarrollo contable. La contabilidad no es normativa o positiva, sino normativa y positiva |
| Cap 2 |
Ventajas y desventajas del Positivismo
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Como el normativo y lo auténticamente esencial es comprender cuando se esta en un caso y cuando en el otro, con el fin de elegir el método mas viable en cuanto al desarrollo contable. La contabilidad no es normativa o positiva, sino normativa y positiva. no cean nada de lo que esta escrito por que esta |
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Artículo de Francisco F. Bohórquez Gongora y Miguel H. Corchuelo Mora - 11 de Noviembre de 2006
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| En los albores del siglo XX surge con fuerza un movimiento pedagógico que cuestiona el modelo educativo dominante y reclama pertinencia a las transformaciones de la sociedad. Con el auge del movimiento pedagógico colombiano se... |
| Cap 3 |
Crear: la otra perspectiva
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Como el conocimiento, estas dos dimensiones de la experiencia: hacer y experimentar, constituyen los factores esenciales de su método : aprender haciendo. Dewey considera que “Aprender, no es repetir lo que otros han dicho, hecho o escrito, aprender es emplear la información disponible y los procesos |
| Cap 2 |
Una mirada a la practica docente
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(didácticas) y sus fines (el mundo del trabajo), que debieran estar fundamentados en la investigación científica (Serna, 2004). La educación concebida desde estos paradigmas no hace más que fortalecer el papel reproductor del conocimiento que permite la conservación de la cultura dominante |
| Cap 4 |
Entonces: ¿Instruir o construir?
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, espacial y temporal, para hacer el análisis del quehacer del docente, en principio, y de sus interacciones. Es la oportunidad para identificar rumbos. En esta perspectiva curricular y pedagógica surge el quehacer universitario: la docencia, la investigación y la proyección social, nos cuestionan |
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Artículo de Salvador López Arnal y Joan Benach - 20 de Diciembre de 2005
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| Imposturas intelectuales es, en nuestra opinión, un análisis demoledor de lo que el mismo Sokal ha llamado el «raciocinio chapucero» de posmodernistas, constructivistas sociales y relativistas cognitivos, amén de antiguos estructuralistas. |
| Cap 5 |
A propósito de «Imposturas intelectuales»: Una entrevist
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SLA-JB: //Ustedes usan en repetidas ocasiones el término «objetividad» y sostienen que una de las metas de la empresa científica es construir conocimiento objetivo. ¿Podría precisarnos el significado de este término? ¿Es la objetividad algo mas que el conocimiento intersubjetivamente compartido |
| Cap 6 |
Notas al pie
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Eficacia clínica alguna más allá del efecto placebo. Si bien denominadas «alternativas», son estrictamente [[http://sindominio. Net/biblioweb/escepticos/pseudomedicinas. Html pseudomedicinas]] y carecen de base científica . El caso de la homeopatía, postulada hace doscientos años en una época |
| Cap 3 |
A propósito de «Imposturas intelectuales»: Una entrevist
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Carecer de formación matemática o científica . Hay además, en Francia, una fuerte selección, en las facultades de filosofía y de humanidades de las grandes écoles, de estudiantes que saben manejar muy bien el lenguaje y la retórica y, en cambio, tal vez se pone poco énfasis en el razonamiento lógico |
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Artículo de anthroblogs - 08 de Mayo de 2006
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| La Antropología, a través del método etnológico que la caracteriza, ya estaba enterada “indudablemente” de que “algunas formas de vida distintas de las vigentes tienen gracia. ” Reflexiones a propósito de J-V. Marqués... |
| Cap 5 |
La Subversión de la Filiación, futuro del parentesco (V)
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Inadvertidamente estuvo en la comunidad de la que emergió la bomba. El pensamiento de esta comunidad no surgía en un vacío para llevarnos al vacío, sino que era ya producto de una crisis existencial: “No existen razones para pensar que la imagen científica del Universo natural haya influido inmediatamente |
| Cap 1 |
Muerte del hombre, fin de la naturaleza, ¿Eclosión
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La antropología podía mostrar la presencia y la legitimidad de una pluralidad de opciones de vida a través del objeto privilegiado de la investigación etnológica tradicional: el //parentesco//, interculturalmente contrastado. “El estudio del parentesco en las diferentes culturas podía considerarse |
| Cap 3 |
La Subversión de la Filiación, futuro del parentesco (III)
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Bien hondo la pata. Si es que escapara alguna vez de esta compulsión a la repetición... “El principal método preventivo de los embarazos no deseados debería ser la construcción de la capacidad de dar y recibir placer sin recurrir obsesivamente al coito. ” [**NOTA 55**] Se puede exponer a manera |
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Artículo de Ana Pérez - 15 de Junio de 2006
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| Las energías renovables constituyen un campo de estudio inagotable. Los deseos de los científicos por cuidar el medio ambiente y ahorrar energía se traducen en numerosos proyectos de investigación que tratan los más... |
| Cap 1 |
Energías renovables mas rentables y baratas
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El profesor Fernández Camacho. Las técnicas de control predictivo han tenido una gran aceptación en la comunidad científica y en la industria, fundamentalmente en la petroquímica y se han extendido posteriormente a diversos campos (metalurgia, química, automoción, etc. ) con notable éxito. En cambio |
| Cap 5 |
Objetivos de la asociatividad
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Economías de escala û Acceso a recursos o habilidades críticas û Acceso a tecnologías de productos o procesos û Aumento del poder de negociación û Investigación y desarrollo De comercializaciónû |
| Cap 9 |
Tipos de asociatividad
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En ciertas actividades, como pueden ser investigación y desarrollo, compras, comercialización, etc. Distritos industriales Son aglomeraciones regionales de un número de empresas de una rama de la industria que se complementan mutuamente y cooperan de manera intensiva |
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Artículo de Universidad de Sevilla / Andalucía Investiga - 14 de Junio de 2006
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| La Universidad de Sevilla acapara, con 237 publicaciones, el 30,58 por ciento de la producción nacional, seguida de la Universidad Complutense de Madrid (30,32 %), según señala el último Análisis Bibliométrico de las Publicaciones Periódicas... |
| Cap 1 |
La Hispalense es la universidad española con mayor producción
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Cuantitativos procedentes de las publicaciones científicas. Desde los años setenta, en que fue introducida en España por el profesor López Piñero, la Bibliometría ha alcanzado un importante desarrollo. Es un método documental de investigación cuantitativa de la actividad científica que explica las actividades |
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