Artículos de motivacion
286 artículos de motivacion encontrados(0.02 segundos)
El dominio de la lengua y la creación de librepensadores
(1 capítulos)
![]() ![]() ![]() ![]() (0)
|
||||
| Desarrollar nuestra capacidad de pensar y reflexionar sobre nosotros mismos y el medio que nos rodea es un objetivo que no debe dejar de lado la escuela. | ||||
|
||||
| Autor: Susana B. González - 13 de Octubre de 2005 |
La enseñanza desde una perspectiva cognitiva
(11 capítulos)
![]() ![]() ![]() ![]() (4)
|
||||||||
| Desde una perspectiva cognitiva, en los propósitos del aprendizaje no sólo se consideran los contenidos específicos sobre determinado tema sino también la consideración de las técnicas o estrategias que mejorarán el aprendizaje de tales contenidos... | ||||||||
|
||||||||
| Autor: Idoneos - 03 de Mayo de 2006 |
Cómo empezar una start-up
(14 capítulos)
![]() ![]() ![]() ![]() (1)
|
||||||||
| Crear una empresa puntocom sin capital inicial es posible. A través de las ideas de Paul Graham en ''How to Start a Start-up'' y mi experiencia en Loquo hasta su venta a eBay, este artículo incluye recomendaciones para los emprendedores. | ||||||||
|
||||||||
| Autor: Eduardo Manchón - 27 de Agosto de 2005 |
La promoción de la lectura en la sala de pediatría del Instituto Nacional de Oncología y Radiobiología de Cuba
(11 capítulos)
![]() ![]() ![]() ![]() (2)
|
||||
| Se exponen los elementos básicos de "Libros para la vida", un proyecto para la promoción de la lectura en la sala de pediatría del Instituto Nacional de Oncología y Radiobiología de Cuba. Se tratan los fundamentos de las actividades de promoción de la lectura, sus aspectos metodológicos y sus herramientas. Se detallan las experiencias adquiridas por los autores durante la ejecución de las diferentes etapas del proyecto. | ||||
|
||||
| Autor: Lic. Dorys Couceiro Arcís, Marlen García Parrondo, Diana María López Rodríguez3 Silvy Medina Peralta3 Naudelin Vivero Vivero Yudisleidis Navarro Sotol - 30 de Diciembre de 2005 |
De sitios web y diseño con Ariel Guersenzvaig
(1 capítulos)
![]() ![]() ![]() ![]() (0)
|
||||
| Ariel es un experto en interfaces de usuario de Holanda con el que charlamos de buen y mal diseño a través de ejemplos tomados de la web y el mundo físico. | ||||
|
||||
| Autor: Eduardo Manchón - 31 de Agosto de 2005 |
Una introducción al e-Learning para diseñadores web
(5 capítulos)
![]() ![]() ![]() ![]() (5)
|
||||
| Introducción al e-Learning, herramientas y estándares. | ||||
|
||||
| Autor: Alvaro Gregori - 29 de Agosto de 2005 |
En la empresa, el e-learning compite con otros métodos
(13 capítulos)
![]() ![]() ![]() ![]() (2)
|
||||||||
| Aprender continuamente constituye una necesidad en la naciente era de la información. Nuestro desempeño profesional nos exige con frecuencia nuevos conocimientos, pero también nuevas habilidades, actitudes y conductas, que hemos de incorporar mediante diferentes métodos. | ||||||||
|
||||||||
| Autor: e- Learning Workshops - 22 de Febrero de 2006 |
Entrevista a los creadores del buscador de vuelos baratos: Trabber.com
(2 capítulos)
![]() ![]() ![]() ![]() (0)
|
||||
| Trabber.com facilita encontrar el vuelo más barato buscando en muchas webs al mismo tiempo. Sus autores nos cuentan en esta entrevista como han conseguido que funcione un proyecto tan complejo. | ||||
|
||||
| Autor: Eduardo Manchón - 13 de Septiembre de 2005 |
Educación a distancia en línea: Una breve introducción
(8 capítulos)
![]() ![]() ![]() ![]() (1)
|
||||
| La educación en línea es una tendencia que cada día nos envuelve más, por esa razón es útil y necesario, como profesores de una universidad a distancia tener claros algunos conceptos que guían el trabajo docente. En este documento se presentan algunas ideas que tienen por objetivo situar al docente en el contexto de un modelo educativo a distancia y comprender cual es su papel y responsabilidad en el aprendizaje de los estudiantes y en el éxito de un programa educativo. | ||||
|
||||
| Autor: jctorres77 - 11 de Octubre de 2005 |
Trabajo en equipo y calidad
(8 capítulos)
![]() ![]() ![]() ![]() (1)
|
||||
| El siglo XXI se inició con profundos cambios sociales, consecuencia de la década de los 90’. Muchos libros y artículos especializados desarrollan con profundidad el tema. | ||||
|
||||
| Autor: Dr. Héctor N. Fainstein - 18 de Abril de 2006 |



