Competencias laborales y evaluación del desempeño
(5 capítulos)
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| A partir de la promulgación del Decreto-Ley 187 se puso en vigor en 1998 la implantación del Perfeccionamiento Empresarial. Como parte de este proceso en las empresas seleccionadas se comienzan a aplicar los conceptos de Competencias Laborales y de Evaluación del Desempeño. |
| Cap 3 |
Desarrollo
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y las capacidades para colaborar en su entorno y en la organización, para lo cual son necesarias las competencias sociales”.
En el sistema inglés, más que encontrar una definición de competencia laboral, el concepto se encuentra latente en la estructura del sistema normalizado. La Competencia |
| Cap 4 |
Perspectivas
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es necesario el comienzo de un proceso de aprendizaje que consista en capacitar al personal en temas importantes para una transformación efectiva, tales como: Misión y Visión, Comunicación efectiva, Trabajo en equipo, Motivación, Intranet efectiva.
Se ha utilizado para estos fines el uso |
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Autor: Tania Martínez Núñez - 26 de Julio de 2006
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El estrés en la evaluación institucional
(23 capítulos)
 (6)
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| INTRODUCCION
CAPÍTULO I: LA ÉTICA EN LA EVALUACIÓN INSTITUCIONAL El proceso de evaluación institucional
CAPITULO II : EL ESTRÉS
SÍNDROME GENERAL DE ADAPTACIÓN (SGA)
INCIDENCIA DEL ESTRÉS EN LA EVALUACIÓN
LOS ESTRESORES MAS COMUNES EN LA EVALUACIÓN
CAPITULO III : LOS ESTRESORES EN LA EVALUACIÓN
Clima institucional
CAPITULO IV : CONCLUSIONES Y PROPUESTAS DE MEJORA
Notas
Bibliografía |
| Cap 18 |
CAPITULO III: ESTABILIDAD LABORAL
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__ESTABILIDAD LABORAL__Entendemos por estabilidad laboral, a la seguridad que percibe el individuo de permanecer por un tiempo determinado, cumpliendo las normas establecidas, en una institución educativa.Si esa estabilidad laboral no es percibida por el evaluado, estaríamos hablando |
| Cap 17 |
CAPITULO III: PROGRESO EN LA CARRERA
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Al establecer los estresores mas comunes en la Evaluación Institucional, hemos considerado el “ Progreso en la carrera “ pues la incertidumbre que crea la per-manencia del docente con su fuente laboral (estabilidad laboral), puede llegar a afectar a la persona humana, como así también lograr |
| Cap 8 |
CAPITULO II: DEFINICIÓN
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creadora que puede ser fuente de motivación y paso previo a la concreción de metas.El estrés no siempre es malo, de hecho la falta de estrés puede resultar en un estado de depresión, por eso podemos afirmar que existen dos tipos o formas de estrés. Uno de estos es positivo (Eustrés) y el otro es negativo |
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Autor: Guillermo Pose - 02 de Mayo de 2006
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Trabajo en equipo y calidad
(8 capítulos)
(1)
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| El siglo XXI se inició con profundos cambios sociales, consecuencia de la década de los 90’. Muchos libros y artículos especializados desarrollan con profundidad el tema. |
| Cap 3 |
Los equipos no son maquinas. La calidad requiere motivación
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Según el enfoque que G. Morgan da a los distintos modelos organizacionales, basándose en metáforas, uno de sus planteos es el de la metáfora de la máquina, donde se supone que toda la organización debe funcionar “aceitadamente” como una máquina.En el enfoque de equipos de trabajo, muchas veces se |
| Cap 1 |
7 ideas fuerza para pensar
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más en el nivel de la propuesta estratégica, la noción de Calidad, entendida como Calidad de producto, Calidad de servicio, Calidad de vida laboral, etc.Creo que existe una cierta ambigüedad en estos conceptos. Por una parte se tornan en enunciados visibles (se muestran al exterior y al interior |
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Autor: Dr. Héctor N. Fainstein - 18 de Abril de 2006
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Personalidad y educación
(8 capítulos)
(2)
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| Como muchos otros conceptos, la psicología hereda el término "personalidad" de una literatura a caballo entre la filosofía y la ciencia, Ceñirnos a una definición concreta del término sería cerrarse a sus posibilidades, De ahí, que optemos por el comentario argumentativo en vez de la definición categórica. |
| Cap 3 |
Significado de la 'personalidad' en educación
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de la 'personalidad': motivación, inteligencia, estilos de pensamiento, control cognitivo, memoria, etcétera. Como intervienen personas, de algún modo, se ven afectadas -en mayor o menor medida- las variables del perfeccionamiento y optimización de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Y ese es el debate |
| Cap 5 |
El pensamiento en los procesos de enseñanza-aprendizaje
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su aprendizaje en productos concretos (aprobar una asignatura, obtener una buena calificación, insertarse en el mundo laboral...) El que enseña tiende a rentabilizar su acción (subida de sueldo, escribir un libro, que sus alumnos tengan futuro...). Esfuerzo y rentabilidad (o esfuerzo y rendimiento |
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Autor: Carlos Moreno Rodríguez, Neurostar (c) 1999 carlos.moreno@hispalinux.es - 14 de Marzo de 2006
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El Outplacement
(2 capítulos)
(1)
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| Los programas de Outplacement (OPC), reúnen una serie de estrategias de apoyo, orientación psicológica y técnica, para aquellas personas sujetas a una desvinculación laboral. |
| Cap 2 |
Los beneficios del OPC
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con un adecuado criterio moral y con respeto a la clase trabajadora.
Asegurar y mantener en la empresa, la continuidad del compromiso, motivación, dedicación y lealtad de los trabajadores que continúan laborando.
Flexibilizar y sensibilizar al personal para aceptar y afrontar los nuevos |
| Cap 1 |
Un adiós con menos dolor
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y con intereses. Entre las razones que han motivado la desvinculación laboral en los últimos años, en primer lugar , se explican, en que el mundo laboral realmente está cambiando significativamente, como consecuencia de la globalización de la economía, el desarrollo tecnológico; La fusiones |
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Autor: Edgar Eslava Arnao - 22 de Julio de 2006
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