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Artículos de nino

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La mente absorbente del niño (1 capítulos) Creative Commons   -----(0)
Nosotros adquirimos los conocimientos con nuestra inteligencia mientras que el niño los absorbe con su vida psíquica. Simplemente viviendo el niño aprende a hablar el lenguaje de su raza. Es una especie de química mental que opera en él. A este tipo de mente le hemos llamado Mente Absorbente.
Cap 1 La Mente Absorbente del Niño según Montessori
  Nosotros adquirimos los conocimientos con nuestra inteligencia mientras que el niño los absorbe con su vida psíquica. Simplemente viviendo el niño aprende a hablar el lenguaje de su raza. Es una especie de química mental que opera en él. A este tipo de mente le hemos llamado Mente Absorbente. Nos
Autor: Dra. Marina Grau - 10 de Octubre de 2005
Niño Lector (1 capítulos) Creative Commons   -----(0)
Muchas veces los padres solicitan de nosotros, los docentes, consejos para incentivar en sus hijos el gusto por la lectura y otras, simplemente, se resignan a decir que a los niños no les interesa leer.
Cap 1 El rol de los padres en la formación de un niño lector
  de un ambiente propicio para la formación del niño lector. Y estos factores o condiciones determinantes, que enumeraré a continuación, deben nacer del seno familiar. ------a) La presencia de libros en los hogares, como así también su valoración y uso cotidiano contribuye a establecer en el niño vínculos
Autor: Susana B. González - 06 de Octubre de 2005
La Terapia Ocupacional y el Desempeño Funcional de Roles Académico - Deportivo en el Niño (1 capítulos) Creative Commons   ***--(7)
Se trata de la participación de los Terapeutas Ocupacionales en el prceso de adquisición de capacidades de desempeño funcional de roles, en niños en edad cronológica comprendida entre 0 meses y 13 años, con Inmadurez del Sistema Nervioso Central, basado en los principios y fundamentos teóricos del Desarrollo Ontogenético, el Programa Leopoldo y los Marcos de Referencia de Terapia Ocupacional.
Autor: Erika Berrios - 20 de Marzo de 2006
Diabetes en el niño y el adolescente (1 capítulos) Creative Commons   *****(2)
El cuerpo necesita insulina, una hormona producida en el páncreas, para convertir en energía la glucosa, el principal azúcar de la sangre. En las personas con diabetes, el páncreas deja de producir insulina y, como resultado, la glucosa se acumula en la sangre y daña los vasos sanguíneos, los nervios y algunos órganos.
Cap 1 Niños y adolescentes con diabetes
  , los nervios y algunos órganos. El término **diabetes**, por su etimología griega, significa "orinar mucho", y **mellitus**, miel, por la eliminación de una gran cantidad de glucosa por la orina.En el niño y el adolescente la diabetes más frecuente es el tipo 1 (insulino-dependiente). Requiere tratamiento
Autor: Regino Piñeiro Lamas - 25 de Marzo de 2006
El juego en las diferentes edades (6 capítulos) Creative Commons   *****(4)
El juego es una parte fundamental del desarrollo del niño en crecimiento. No sólo lo entretiene, sino que además lo estimula, incrementa sus habilidades y su coordinación, le permite liberar energía y contribuye a fomentar la exploración en el niño.
Cap 5 El Niño que Empieza a Caminar y el Juego
  ¿Cómo puedo incentivar a mi hijo para que juegue? Si bien cada niño es único y puede tener preferencia por juegos y formas de interacción diferentes, a continuación se enumeran algunas actividades y juguetes para los niños que empiezan a caminar. ------**El niño que empieza a caminar
Cap 6 El Niño en Edad Preescolar y el Juego
  ¿Cómo puedo incentivar a mi hijo para que juegue? Si bien cada niño es único y puede tener preferencia por juegos y formas de interacción diferentes, a continuación se enumeran algunas actividades y juguetes para los niños en edad preescolar.------**El niño en edad preescolar:**-------necesita
Cap 1 El juego en el crecimiento del niño
  El juego es una parte fundamental del desarrollo del niño en crecimiento. No sólo lo entretiene, sino que además lo estimula, incrementa sus habilidades y su coordinación, le permite liberar energía y contribuye a fomentar la exploración en el niño. El juego es importante también debido
Autor: Driscollchildrens.org - 21 de Marzo de 2006
Giovanni Bellini (1430-1516) (5 capítulos) Creative Commons   *****(2)
Giovanni Bellini (1430-1516) Leonardo Da Vinci (1452-1519) La Anunciación La Gioconda La Virgen con el Niño y Santa Ana La Última Cena Un planteo original La escena Tomás, el ingénuo Judas, el traidor Miguel Angel Bounarroti (1475-1564) El Juicio Final La Bóveda de la Capilla Sixtina Profetas y Sibilas La Creación Rafael (1483-4520) La escuela de Atenas La Virgen de la Silla Una mirada memorable El formato circular Tiziano Vecellio (1490-1576)
Cap 4 Rafael (1483-4520)
  ""Fue Rafael tanto un artista como un intelectual de gran talento. Madonna Sixtina , Raphael Habiendo nacido a la sombra del Palazzo Ducale de los Montefeltro, desde niño recibió una cultura figurativa cosmopolita, atenta a los problemas de la representación del espacio
Cap 1 Giovanni Bellini (1430-1516)
  Presentation of Jesus , Giovanni Bellini La obra de Bellini es muy rica en versiones de su tema predilecto, la Virgen y el niño, retratos y retablos. En los primeros años del siglo XVI el pintor inicio una búsqueda de efectos de la luz aun más delicados e intensos. EN contacto
Cap 2 Leonardo Da Vinci (1452-1519)
  , el artista trabajaba con meticulosa paciencia, retocando la pintura durante años. La memorable sonrisa, es el resultado de una serie infinita de veladuras de color superpuestas.                     La Virgen con el Niño y Santa Ana Virgin and Child with
Autor: Arte idoneos - 04 de Mayo de 2006
Falsas noticias y rumores verdaderos (5 capítulos) Creative Commons   *****(1)
La transmisión de rumores es habitual dentro de las empresas. Los mensajes se distorsionan al pasar de una persona a otra de forma que, al final, todos los miembros de la cadena contribuyen a crear una nueva "información": el rumor.
Cap 2 Ley del empobrecimiento o de nivelación
  la pregunta final sin volver a leer el texto, claro. ------"Conduces un autobús de 50 plazas que sale vacío del retiro. En la primera parada suben 5 niños. En la parada siguiente baja un niño y suben 10 adultos. En la parada siguiente baja un niño, dos adultos y suben 8 adultos más. En la parada
Cap 1 Rumores, rumores
  La transmisión de rumores es habitual dentro de las empresas. Los mensajes se distorsionan al pasar de una persona a otra de forma que, al final, todos los miembros de la cadena contribuyen a crear una nueva "información": el rumor. ------Ya sabemos desde niño, cuando jugábamos al telegrama
Autor: Dr. Michel Henric-Coll y José Enrique García - 20 de Abril de 2006
Ética como sujeción o como acción dialógica (5 capítulos) Creative Commons   -----(0)
A continuación, se presenta un recorrido por el concepto de lo ético y sus implicaciones en los niños y niñas asumidos en la modernidad como sujeto de obediencia y recientemente como sujetos de derechos.
Cap 2 Un breve recorrido por el campo de la ética
  "" La Ética de la felicidad o la virtud del buen vivir Para Aristóteles, la ética está relacionada con el buen vivir o bienestar, se encuentra unida a la formación en tanto el niño y la niña necesitan de normas para llegar a ser lo que son: un hombre. El niño es potencialmente un hombre
Cap 3 Ética y Educación: Por una persona con altura humana
  , la segunda cuando retoma a Beer (1978) quien dice «lo que un niño sabe y piensa sobre si afectará sus interacciones con los demás personas» El factor asociativo, hace alusión a características y valores particulares como la solidaridad, la interacción social, la empatía, el servicio y ayuda
Autor: Luis Guillermo Jaramillo Echeverry - 11 de Noviembre de 2006
Tiempo, Tradición y Ciudad en la poesía de Fernando Ortiz (6 capítulos) CopyLeft   -----(0)
Una de las características que inmediatamente detecta el lector de la poesía de Fernando Ortiz es la recurrente mención de otros poetas cuya obra he tenido una gran influencia en la del autor sevillano, y mediante las cuales consigue dar a su obra la honda resonancia temporal que se deja sentir en sus versos.
Cap 5 Características de la poética de Fernando Ortiz (V)
  de comienzo y de claridad y, en repetidas ocasiones, la posición elevada sobre el terreno del niño que contempla el paisaje. Un buen ejemplo de estas características lo encontramos en su poema “La azotea”; veamos cómo ve el niño el paisaje de la ciudad ante él desde su atalaya: “Qué alto yo
Cap 4 Características de la poética de Fernando Ortiz (IV)
  / brilla la azulejería./ Y al terminar el recreo:/ “Suba usted a la tarima/ y abra el libro de lecturas”./ Fonte frida, fonte frida... Mio Cid y el Conde Arnaldos,/ moros de la morería,/ qué valientes caballeros/ y qué triste Degaldina./ Y un niño
Cap 6 Notas
  de una gran ciudad. Sevilla: Fundación El Monte, 1997. 22. No es accidente que éste sea el poema que abre la recopilación de la poesía de Fernando Ortiz. 23. Son muy evidentes las resonancias bíblicas y las connotaciones que tiene la escena del niño avanzando sobre las aguas hacia el sol
Autor: Antonio M. Sánchez - 16 de Septiembre de 2006
Perversión e inocencia en el mundo del deseo (5 capítulos) CopyLeft   -----(0)
El erotismo sólo es patrimonio de civilizaciones con un alto grado de desarrollo. En sus estructuras, más bien tolerantes y conciliadoras, en comparación con otras -anquilosadas en la barbarie y el totalitarismo- es el erotismo el que se enraíza firmemente y se asienta con libertad, enriqueciendo la vida de los ciudadanos con su fantasía y sus rituales.
Cap 3 Poder corruptor de la inocencia
  Fonchito, está fuera de toda discusión. Como la tía Julia, el desconcierto inicial ante la precocidad del niño se convierte en un sentimiento de culpa. Su primera reacción es atribuirse los síntomas perversos a sí misma: “¿Era imposible que la caricia inconsciente de un niño la pusiera así? Te estás
Autor: Carlos Yushimito del Valle - 21 de Septiembre de 2006
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