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El cuento colombiano reciente: Gustavo Arango (5 capítulos)   (1)

Aquí pretendo difundir la narrativa de Gustavo Arango, autor colombiano de artículos periodísticos, poesías, cuentos y novelas. Deseo interesar a los críticos y, por ende, a los lectores en su obra a partir del estudio de su libro de relatos Su última palabra fue silencio, que es una excelente introducción a su producción y una muestra de un motivo importante que recorre sus libros: el absurdo vital.

Cap 3 Fuentes   "" Indagar en las fuentes de un escritor (la escurridiza intertextualidad [Martínez Fernández, 2001]) de cuarenta años puede parecer una tarea peregrina (por difícil y por no tratarse de un clásico, todavía), pero es interesante, porque demuestra la continuidad de temas y estilos con otros autores Cap 1 Rasgos generales   y bolsas fieramente agarradas. Caras dementes mirando y buscando, hurgando en los otros, retando, llamando, pidiendo palabras y atención y afecto o sólo patadas. Un hecho curioso es que Arango no haya reflejado, aunque sea indirectamente, ni la situación social de su país, ni la vida rural, puesto Cap 2 Analisis de los cuentos   ª (el cuento de Octavia, en una casa, de noche y ambiente realista). “El viaje” (33-59). Este cuento está estructurado en catorce partes. Dos personas viajan (¿en un tren?) desde hace tres años y creen que les faltan otros tres para llegar a su destino (¿cuál?), y pasan el tiempo

Autor: Erasmo Hernández González - 09 de Octubre de 2006

E-learning Corporativo (5 capítulos)   (0)

Ya lo sabíamos, pero hace poco lo leíamos en El País: según un estudio de Santillana Formación, el 60% de los usuarios declara que la formación on line aporta poco o nada a la mejora del desempeño. Tras los problemas técnicos de acceso y la falta de tiempo, los usuarios apuntan, como obstáculos, a la calidad de los contenidos y al seguimiento tutelar.

Cap 5 Conclusiones   a alto nivel. El presupuesto que va a parar a los docentes es demasiado pequeño como para que se hagan buenos productos, y hay que pensar en otros repartos de los presupuestos. Personalmente, y aun pensando que el dinero del e-learning se está gastando en beneficio colectivo, creo que doblar Cap 2 Las mejores practicas en España   . No se hablaba de insatisfacción de los usuarios, pero sí se demandaba una buena calidad en los cursos on line , sin olvidar otros elementos necesarios, como la motivación de las personas y el seguimiento tutelar. Esto me satisfacía como docente, pero entonces, ¿por qué se nos lanzaban mensajes distintos Cap 4 Sobre la calidad de los contenidos   80 más que aparecían como horas trabajadas y no facturadas. Los alumnos, durante la fase de seguimiento tutelar, me decían que los cursos eran amenos, pero lo cierto es que conseguirlo me costaba un importante tiempo extra. Quizáotros guionistas eran más rápidos y eficaces que yo

Autor: José Enebral Fernández - 23 de Julio de 2006

Gestión del conocimiento y equipos de trabajo (6 capítulos)   (2)

El conocimiento en la organización es un conjunto colectivo de saber y saber hacer. Gestionarlo supone administrarlo y rentabilizarlo, lo cual implica planificar y controlar y conlleva adquisición, mantenimiento, medición y puesta en disponibilidad de los recursos.

Cap 5 Importancia de los equipos en el aprovechamiento del conocimiento   diferente que si no estuviera. En algunos casos para mejor, porque se concentrará y esmerará más, y en otros para peor, porque el miedo a equivocarse o a ser reprochado le quitará espontaneidad y soltura.   Es aún más obvio que frente a los mismos estímulos, dos personas que disponen de la misma Cap 6 Equipos y selección de personal   para el puesto.   Para lograr este objetivo, se dedican muchos esfuerzos y tiempo a determinar con la mayor precisión posible el conjunto de tareas a realizar y las habilidades que debiera poseer el candidato para realizarlas.   Después, se invierten otros tantos esfuerzos y tiempo

Autor: Michel Henric-Coll - 03 de Agosto de 2006

Cargos u ocupaciones y puestos de trabajo (6 capítulos)   (0)

En el presente trabajo se expresan las definiciones y consideraciones acerca de las ocupaciones y cargos y los puestos de trabajo poniéndose de manifiesto que no deben ser usados como sinónimos ya que conceptualmente es erróneo y causa no pocas confusiones.

Cap 4 Norma de trabajo   diferencia es en lo referente a que habilidad e intensidad expresa la norma de referencia , en el caso cubano se utiliza la habilidad e intensidad media en otros caso puede ser la máxima.   Decir norma del puesto de trabajo   o puesto de trabajo   normable es    un error conceptual Cap 3 La ocupación o cargo   al término cargo, Chruden, H. y Sherman, A. (1963) lo definen como: "una unidad de organización que conlleva un grupo de deberes y responsabilidades que lo vuelven separado y distinto de otros cargos." Livy, B. (1975) plantea que un cargo es "la composición de todas aquellas actividades desempeñadas Cap 5 Salario   (complejidad , responsabilidad y otros factores reconocidos ) y la cantidad o resultados concretos y a partir de esto él y su familia satisfacen   racionalmente sus necesidades acorde a las posibilidades.   Pueden haber términos sinónimos, referentes a un mismo elemento del proceso

Autor: Luís F. Álvarez López - 07 de Agosto de 2006

La Ciencia y l os Registros Akasikos del Ervin Lazslo (6 capítulos)   (1)

Este concepto, considerado hasta ahora como un simple mito por la ciencia occidental, está en los fundamentos de una nueva manera de entender la ciencia, que podría llevar a la formulación de la llamada Teoría del Todo, que uniría la física cuántica y la relativista, la biología y la mente, en una solución global para entender desde un punto de vista científico el mundo en que vivimos.

Cap 1 Registros Akasicos   sea la física, la biología, o la psicología, no son capaces de explicar. Ervin Laszlo se ha atrevido a afrontar el reto de aproximarse a este nuevo paradigma de la ciencia. En su obra La ciencia y el campo akásico (Editorial Nowtilus) explica con palabras sencillas lo que ya ha expuesto en otros Cap 7 Conciencia de Globalidad   "" ¿Cómo lograr sentirnos parte de un todo ? las personas que han sufrido un estado próximo a la muerte experimentan con frecuencia la sensación de ser parte de un todo, y ven el mundo con otros ojos. ¿Qué se puede hacer para alcanzar esa conciencia de globalidad? Ervin Laszlo nos explica Cap 4 Algunas evidencias del campo cósmico   , y tres veces menos de desarrollar edema pulmonar, entre otros datos. La curación mental y la oración intercesora tienen unos resultados totalmente reales y comprobables. -El conocimiento de la existencia de este campo, ¿podría tener alguna aplicación práctica a corto plazo

Autor: Esquina Mágica - 20 de Noviembre de 2006

Hiroshima, ¿fue una creacion diabolica ? (7 capítulos)   (1)

Siglo XIV En el monasterio de Dionysiou, situado en el monte Athos (Grecia), un anónimo monje dibuja unos extraños frescos sobre el Apocalipsis. La pintura refleja un seísmo, un bombardeo, unas casas arrasadas, unas enormes 'langostas" voladoras -que parecerían aviones modernos si no fuera por su inusual brillo metálico-.

Cap 1 La verdad sobre Hiroshima   de una bomba atómica: la de Hiroshima, ocurrida el 6 de agosto de 1945. Allí encuentra las imágenes de los aviones responsables de la catástrofe: el Enola Gay y otros cinco B-19. Sorprendentemente, no son panzudos como otros cargueros, sino alargados como langostas y brillantes como un espejo, algo Cap 6 Las cifras cantan : Little boy y el numero de la bestia   ejemplos. 1.- Little boy fue lanzado el 6 de agosto 1945 cuyas fechas suman 6 (6+88+1+9+4+5=33; 3+3=6 2.-Seis aviones Enola Gay y otros cinco B-19 participaron en la operación. Volaron 6 horas hasta llegar al objetivo El Enola gay alcanzo los 9.600 metros de altura (9+6=15; 1+5=6

Autor: Esquina Mágica - 21 de Noviembre de 2006

Optimismo matizado (5 capítulos)   (3)

Atento, como consultor y desde hace algún tiempo, a la visible distorsión con que solemos percibir los hechos en las empresas, y también a las frecuentes muestras de optimismo que desplegamos, me animo a formular y compartir algunas reflexiones.

Cap 1 Optimismo en la empresa   , a valorar el optimismo como positivo y el pesimismo como negativo, quizá—en beneficio de los resultados— haya que acudir, más a menudo y entre otros, a términos como objetividad, pensamiento crítico, perspicacia e incluso intuición, y mejor explorar así las realidades. Creo que debemos matizar Cap 4 Saber, querer, creer   "" Desde luego, en nuestro desempeño profesional el camino hacia las metas empresariales es casi siempre difícil e intrincado, y no está exento de espacios inexplorados, fortuna, trampas, atajos, casualidades, obstáculos y otros elementos favorables y adversos; pero el éxito parece proporcional

Autor: José Enebral Fernández - 31 de Julio de 2006

Cuando el cuchillero se hizo futbolista (7 capítulos)   (0)

El célebre cuento de Borges titulado "Hombre de la esquina rosada" apareció por primera vez en el volumen Historia universal de la infamia, que se publicó en 1935. Para llegar a ese texto definitivo, Borges redactó y publicó, a lo largo de ocho años, tres versiones anteriores.

Cap 4 Rosendo Juarez menciona el fútbol   de su nacimiento, de su madre y de sus diversiones de muchacho: Aprendí a vistear con los otros, con un palo tiznado. Todavía no nos había ganado el fútbol, que era cosa de los ingleses Cap 5 De la English School al potrero argentino   clubes de fútbol) y nuestro conocido y existente Quilmes (tan Athletic Club como los otros). Se disputaron seis encuentros (partido y desquite) y obtuvo el torneo el English High School, invicto, con cinco victorias y un empate, dieciocho goles a favor y tres en contra. Al año siguiente, esta

Autor: Fernando Sorrentino - 12 de Septiembre de 2006

La construcción de los personajes en Carlota Fainberg de Antonio Muñoz Molina (6 capítulos)   (0)

La narratología considera a los actores los elementos de la fábula que causan y sufren los acontecimientos funcionales, y actantes a la clase de actores que comparten una cualidad característica.

Cap 4 Conclusiones   : los personajes, como las personas, pueden parecer justo lo contrario de lo que en realidad son. En el desarrollo del relato los personajes van destapando su verdadera personalidad al entrar en contacto por oposición unos con otros. En especial será Claudio, el protagonista y narrador, quien Cap 1 Primeras consideraciones   propuesto por Greimas de Sujeto y Objeto, Destinador y Destinatario, Ayudante y Oponente, aunque existen otros tipos de modelos actanciales que a veces se ajustan mejor a un relato en particular. Mieke Bal señala a este respecto que las relaciones psicológicas, ideológicas o físicas que los actores Cap 2 El personaje narrador   partes en las que puede dividirse la narración. En la primera, Claudio narra el encuentro con Marcelo en el aeropuerto de Pittsburg. En esta parte de la historia, Marcelo es el verdadero protagonista de la acción, centrada en su experiencia en el Town Hall y en otros rasgos de su personalidad

Autor: Sandra Navarro Gil - 20 de Octubre de 2006

Relaciones paratextuales entre Jornadas de lectura y Por el camino de Swann de Marcel Proust (7 capítulos)   (0)

El objetivo de este trabajo es establecer una serie de relaciones entre los textos de Marcel Proust “Jornadas de lectura” publicado en Los placeres y los días en 1896 y En busca del tiempo perdido tomo I, poniendo el acento, fundamentalmente en las distintas figuras del lector que se postulan en estas dos obras.

Cap 7 Bibliografía   "" Altamirano, Carlos, Sarlo, Beatriz, Literatura/sociedad, Edicial S.A., Buenos Aires, 1993. Eco, Umberto, Lector in fabula, Editorial Lumen, Barcelona, 1999. ———, Interpretación y sobreinterpretación, Cambridge University, New York, 1995. Iser, Wolfgang y otros, Teoría Cap 6 A modo de conclusión   más amplio. Evidentemente, quien conozca la obra de Bergson o Hegel entre otros autores podrá hacer una lectura más enriquecedora de esta novela. Cada sociedad produce un determinado modelo cultural. Dentro de este modelo los textos se ubican coincidiendo o divergiendo respecto a él. Esto nos Cap 5 Proust como lector pragmatico   "" Notamos al leer “Jornadas de lectura” que varias de las nociones fundamentales que aparecen en Por el camino de Swann aparecen, ya, reflejadas en este texto. Entre otros podemos mencionar los siguientes ejemplos: Proust hace referencia en “Jornadas de lectura” a la actividad de la lectura

Autor: María Araceli Laurence - 21 de Octubre de 2006