Artículos de poder de la palabra
562 artículos de poder de la palabra encontrados(0.073 segundos)
Maluco, la novela de los descubridores, de Napoleón Baccino Ponce de León
(5 capítulos)
![]() ![]() ![]() ![]() (0)
|
||||
| Maluco, la Novela de los Descubridores, de Napoleón Baccino Ponce de León, hace parte de las obras que los críticos y teóricos han llamado Nueva Novela Histórica (NNH). Esta se caracteriza por mostrar un rompimiento con los discursos historiográficos clásicos, al reinterpretar el pasado histórico. | ||||
|
||||
| Autor: Mercedes Ortega González-Rubio - 24 de Septiembre de 2006 |
Estela de los bibliocaustos generados por un capítulo de Don Quijote
(7 capítulos)
![]() ![]() ![]() ![]() (0)
|
||||||||||||
| Bastante se ha escrito, no poco aún se está escribiendo y todavía mucho más se escribirá, ahora que se celebra en todo el mundo el cuatricentenario de su edición, sobre una obra de importancia tan denotada como la primera parte de Don Quijote | ||||||||||||
|
||||||||||||
| Autor: Ángel Romera - 20 de Octubre de 2006 |
Estética esperpéntica en Bienvenido Mr. Marshall de Luis García Berlanga y El cochecito de Marco Ferreri
(5 capítulos)
![]() ![]() ![]() ![]() (0)
|
||||||||
| A pesar de que ocho años separan al film Bienvenido Mr. Marshall (1952) de El cochecito (1960), en el presente estudio veremos la manera en que tanto Luis García Berlanga como Marco Ferreri coinciden en un interés por desarrollar comentarios sobre la sociedad española del régimen franquista. | ||||||||
|
||||||||
| Autor: Camila Segura - 09 de Octubre de 2006 |
Realidad y ficción en Juegos de la edad tardía, de Luis Landero
(5 capítulos)
![]() ![]() ![]() ![]() (0)
|
||||
| Luis Landero, nacido en un pueblo de Badajoz (Alburquerque) en 1948, publica su primera novela cuando ya ha alcanzado una cierta madurez. Él mismo ha declarado en numerosas ocasiones que no fue su primera experiencia como escritor, y también que el proceso de elaboración de la obra fue largo y complicado. | ||||
|
||||
| Autor: Antonio Ubach Medina - 31 de Agosto de 2006 |
Leyendas del Quijote
(5 capítulos)
![]() ![]() ![]() ![]() (0)
|
||||||||
| Pedro Pablo Paredes, con su obra Leyendas del Quijote, salida de los Talleres Gráficos de la Ilustre Universidad de Los Andes, Venezuela, en el mes de marzo del año 1976, logra revivir, a cuatro centurias, el impresionante itinerario y las estupendas vivencias de los protagonistas de la más acabada novela de todos los siglos y todas las geografías. | ||||||||
|
||||||||
| Autor: Pablo Mora - 09 de Octubre de 2006 |
Sobre realidades y realismos en Gabriel García Márquez
(5 capítulos)
![]() ![]() ![]() ![]() (0)
|
||||||||
| Además de limitar la evaluación de la narrativa de García Márquez a los parámetros técnicos de la producción cinematográfica, con énfasis especial puesto en la construcción del guión en cuanto género, Pasolini revela un conocimiento precario tanto de los mecanismos como del espíritu de lo que él mismo denominó, despectivamente, el “manierismo barroco latinoamericano”. | ||||||||
|
||||||||
| Autor: Maria Aparecida da Silva - 24 de Octubre de 2006 |
Reflexiones acerca del fin de siglo: El Discurso de la Ilusión
(6 capítulos)
![]() ![]() ![]() ![]() (0)
|
||||||||||||
| "¿Qué es una palabra? La reproducción en sonidos de un impulso nervioso. Pero inferir además a partir del impulso nervioso la existencia de una causa fuera de nosotros, es ya el resultado de un uso falso e injustificado del principio de razón". ( F. Nietzsche, Sobre verdad y mentira en sentido extramoral, 1873) | ||||||||||||
|
||||||||||||
| Autor: Rafael Vidal Jiménez - 08 de Junio de 2006 |
Evaluación: perspectiva didáctica
(5 capítulos)
![]() ![]() ![]() ![]() (0)
|
||||||||
| La evaluación desde una perspectiva didáctica, requiere el análisis de dos razones a saber: a. No existe una única forma de evaluar ya que está dependerá la finalidad perseguida y el fundamento teórico en el que se contextualice. b. La evaluación puede extenderse hacia las instituciones, el currículum, el profesorado y la totalidad del sistema educativo. | ||||||||
|
||||||||
| Autor: Idoneos - 02 de Mayo de 2006 |
Perversión del aprendizaje violento en el Tratado 1º de Lazarillo de Tormes
(5 capítulos)
![]() ![]() ![]() ![]() (1)
|
||||||||
| En este tratado, el pícaro se construye ante el lector y ante el destinatario explícito de la novela: “Vuestra Merced”. Verdadero proceso de sujetación, pasaje del niño al pícaro; construcción de un sujeto y sujeción de una individualidad a las normas impuestas desde afuera, en una particular versión del proceso educativo. | ||||||||
|
||||||||
| Autor: Margarita Ferro - 16 de Septiembre de 2006 |
Propuestas para un nuevo internacionalismo
(7 capítulos)
![]() ![]() ![]() ![]() (0)
|
||||||||||||
| Quisiera comenzar con la idea de que efectivamente, como ha dicho Francois Houtart, parece que las cosas están cambiando. Que el volumen, la magnitud de las resistencias se están incrementando y que lo que hemos vivido en Porto Alegre nos parece una señal, un símbolo de un cambio de tendencia. | ||||||||||||
|
||||||||||||
| Autor: Manuel Monereo Pérez - 23 de Diciembre de 2005 |



