Artículos de recursos humanos institucionales

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Los Recursos Humanos en la Administración Pública (1 capítulos)   (3)

Los recursos humanos, mejor expresados como potencial humano constituye en toda organización el factor principal e indispensable para prestar servicios de calidad y lograr las metas y objetivos fijados, cualquiera fuera su naturaleza administrativa, operativa e incluso política.

Cap 1 La gestión de los RRHH en la Administración Pública   "" Los recursoshumanos, mejor expresados como potencial humano constituye en toda organización el factor principal e indispensable para prestar servicios de calidad y lograr las metas y objetivos fijados, cualquiera fuera su naturaleza administrativa, operativa e incluso política

Autor: Germán Maraví Mustto - 25 de Julio de 2006

¿Cuál es la utilidad de la evaluación institucional? (6 capítulos)   (1)

La utilidad de la evaluación institucional, abre un debate interesante. La aplicación práctica de sus resultados es, en algunos casos, discutible.

Cap 6 Bibliografía   Chavez, Patricio (1993), Cinterplan, Programa de formación de recursoshumanos en gerencia Educativa. Metodología para la formulación y evaluación de programas y proyectos educativos: Un enfoque estratégico.Santos Guerra Miguel A. (1996), Evaluación Educativa 2 Un enfoque práctico Cap 4 Diferentes niveles, diferentes utilidades   que, orientada hacia el interior de la institución tendrá por objeto proporcionar información útil en tanto, enfocando los puntos débiles, genere un punto de partida para iniciar mejoras institucionales.Así mismo, se encuentra presente en este nivel una dimensión sumativa que, dirigida esencialmente hacia Cap 5 A modo de conclusión: Necesidad y exigencia de la evaluación   , con el objeto de satisfacer las necesidades que el personal docente estima son relevantes para las autoridades institucionales que evalúan los cuestionarios de autoevaluación. Así son particularmente significativos los items predominantemente subjetivos (como los relacionados con el vínculo

Autor: Idoneos - 02 de Mayo de 2006

Reflexiones acerca del fin de siglo: El Discurso de la Ilusión (6 capítulos)   (0)

"¿Qué es una palabra? La reproducción en sonidos de un impulso nervioso. Pero inferir además a partir del impulso nervioso la existencia de una causa fuera de nosotros, es ya el resultado de un uso falso e injustificado del principio de razón". ( F. Nietzsche, Sobre verdad y mentira en sentido extramoral, 1873)

Cap 2 Hacia un concepto relacional del poder   con respecto a esas otras fuentes de poder. En realidad, los instrumentos institucionales de estos estados se refuerzan considerablemente en la misma medida en que son arrancados de sí para quedar insertados dentro de un sistema más amplio en el que cumplen funciones necesarias de orden, seguridad Cap 6 Notas y bibliografía   , ahora que se publica he de indicar al lector la significación que este tema está cobrando hoy desde la óptica de la intervención indiscriminada que hoy lleva a cabo la O.T.A.N. en "Yugoslavia" en nombre de los derechos humanos. Una exploración de los modelos comunitarista, idealista Cap 3 La construcción de la gran ilusión   de respuestas integradas en el proceso de emisión de las instrucciones-planos que generan. El resultado es la producción de una efectiva unilateralidad en la acción comunicativa mediante la instrumentalización de unos recursos simbólicos conciliadores de todos los niveles políticos, económicos

Autor: Rafael Vidal Jiménez - 08 de Junio de 2006

Educación a distancia en línea: Una breve introducción (8 capítulos)   (1)

La educación en línea es una tendencia que cada día nos envuelve más, por esa razón es útil y necesario, como profesores de una universidad a distancia tener claros algunos conceptos que guían el trabajo docente. En este documento se presentan algunas ideas que tienen por objetivo situar al docente en el contexto de un modelo educativo a distancia y comprender cual es su papel y responsabilidad en el aprendizaje de los estudiantes y en el éxito de un programa educativo.

Cap 1 Actores y elementos de un proceso educativo a distancia   de los plazos previstos. ------La institución, por su parte, es la encargada del sustento académico, legal y de infraestructura de los programas educativos que se ofrecen. Las obligaciones institucionales se pueden agrupar en dos. El primer grupo se refiere a todos aquellos aspectos logísticos Cap 3 Modelos educativos y nuevas tecnologías   que el aspecto tecnológico es un elemento que se subordina a los requerimientos y necesidades institucionales y en ningún caso tiene carácter definitorio sobre las políticas o líneas de acción institucional. En este sentido se puede decir, que la tecnología es un medio más que facilita las tareas Cap 7 Conclusiones   y considerar al estudiante como un receptor de aquello que se pueda únicamente transmitir. El ser uno de los elementos de un modelo educativo a distancia implica una predisposición del profesor a coordinar que fluya el aprendizaje y los recursos y considerar al estudiante, ya no como un elemento aislado

Autor: jctorres77 - 11 de Octubre de 2005

Evolución de los sistemas industriales de calidad (8 capítulos)   (5)

Fue, a partir del decenio de los años 70, que el concepto de calidad resultó objeto de un renovado tratamiento en los marcos del comercio y la industria mundial.

Cap 3 Perfeccionamiento de la calidad   de información utilizadas en el proceso de planeamiento pertenecen a tres categorías esenciales: personales, institucionales y documentales.Las fuentes personales están constituidas por expertos, fundamentalmente: administradores, economistas, sociólogos, médicos, especialistas en información u otros Cap 1 Los sistemas de calidad   competitivas en cualquier organización.5La administración estratégica es una forma de dirección que se caracteriza por la utilización de todos los recursosinstitucionales -conocimientos, personal, equipamiento u otros- en función de la satisfación de las necesidades y la solución de los problemas Cap 6 Conclusiones sobre sistemas de calidad   Med 1989;(6):377-84.~1) Haddad QJ, Roschke MA, Davini MC. Educación permanente de personal de salud. Washington: OPS, 1994:33-186 (Serie de Desarrollo de RecursosHumanos; No. 100).~1) Wright CC, Whittington DW. Quality assurance: An introduction for health care profesionals. Singapore: Churchill

Autor: ACIMED - 04 de Enero de 2006

El proceso de desarrollo, el Estado y las transformaciones de las políticas sociales ante la globalización (13 capítulos)   (0)

La ausencia de un proyecto de desarrollo claro y consecuente en las políticas públicas contemporáneas se trata de compensar con una administración de la crisis, lo cual, si se piensa al desarrollo como un problema teórico y práctico, demuestra serias deficiencias en el pensar de los actores estatales, y más aún, en el pensamiento social y económico.

Cap 10 Analisis sobre las políticas sociales abordadas   recursos mecánicos para el logro del desarrollo. Las discusiones y los debates públicos son importantes en la formación de los valores, pues ello influye en la identificación de las necesidades. Todo ello es necesario para alcanzar la justicia social basada en formas institucionales llevadas Cap 11 A manera de conclusión: los nuevos derroteros de la conceptualización   humanos mediante el suministro de servicios de salud y educativos, más urgente se hace en una era donde el conocimiento está modificando con acentuada celeridad a los factores de la producción tras agregar valor a los productos finales. La concentración de información y conocimiento en manos Cap 3 Antecedentes de las políticas sociales en México   , se formulan programas de bienestar, se crean complejas estructuras institucionales, se da un marcado incremento de la burocracia central con sus normas y procedimientos y se crean mecanismos de representación corporativa y clientelísticos (Pico, 1987)" (6). A costa de ello, existían quienes siempre

Autor: Isaac Enríquez Pérez - 14 de Septiembre de 2005

Strategos: Sustentos Teóricos (14 capítulos)   (2)

Los fundamentos teóricos que sostienen La Vía del STRATEGOS se encuentran desarrollados extensamente en el libro “El STRATEGOS y la guerra en el mundo de los negocios”, escrito por el Lic. Carlos Eduardo Nava Condarco. El Lic. Nava sostiene que el entendimiento de Estrategia en el mundo de los negocios, debe transitar por el entendimiento del Individuo que se encuentra detrás del proceso de gestación y aplicación de la Estrategia. Este Individuo es el STRATEGOS, el profesional de la Estrategia.

Cap 8 El papel del Strategos   que no son específicamente la Estrategia de Ventas, por ejemplo: estrategias financieras, estrategias de recursoshumanos, estrategias de mercadeo, estrategias institucionales, etc.------En realidad sólo existe UNA Estrategia: la Estrategia de Ventas, a ella se ajustan TODO EL RESTO de las premisas Cap 12 Conocimiento de la estructura   El STRATEGOS debe tener conocimiento profundo de la estructura y de la dinámica del fenómeno organizacional. La Organización no sólo es la estructura en la cual se justifica la función, es también el escenario en el que existen y se desarrollan los Recursos Estratégicos que habrán de poner Cap 4 Elemento 3   o Mercado, Identificación, Evaluación, Posicionamiento y Movimiento de Recursos Estratégicos. Este capítulo tiene detalles de todo el trabajo que en la práctica debe desarrollar el STRATEGOS una vez que se inicia la interacción con el Conflicto.---La introducción de este capítulo puede leerse aquí

Autor: Estrategia.info - 28 de Diciembre de 2005

El trabajo editorial en las revistas biomédicas cubanas (14 capítulos)   (0)

La publicación de una revista científica es un proceso académico y administrativo tan laborioso como complejo donde intervienen múltiples actores y factores. Se realiza una caracterización general de las funciones que desarrollan cada uno de ellos y se destaca la importancia de los árbitros para asegurar la calidad de sus contenidos.

Cap 5 Editor ejecutivo o secretario del consejo editor   se encuentran:~- Coordinar y controlar el trabajo del consejo editor.~- Velar por el estricto cumplimiento de la política trazada por el consejo.~- Administrar los recursoshumanos y financieros de la revista, según las directivas trazadas por el consejo.~- Conocer los manuscritos y decidir Cap 4 Director editorial o editor jefe   casos, terminan por subordinar la publicación a la política y las necesidades institucionales, así abandonará pronto su carácter académico. Esta situación se hace aún más crítica cuando se trata de revistas que publican resultados de ensayos clínicos o estudios preclínicos, pues un lector medianamente Cap 3 Consejo editor o comité editorial   que posibiliten aumentar el valor añadido de la publicación.~- Decidir la política de distribución y comercialización de la revista.~- Acordar las acciones de estimulación a los autores, árbitros y otros colaboradores.~- Controlar los recursos de la revista.---En muchos casos, el consejo editor

Autor: Guillermo J. Padrón González - 30 de Diciembre de 2005

El problema económico y su incidencia educativa (9 capítulos)   (0)

En el documento, a partir de un modelado alternativo del proceso económico, se presenta una propuesta de criterio de participación social diferente al actualmente en boga, derivado del concepto de sociedad como red de actores culturales.

Cap 7 Currículo   de la identidad cultural nacional, regional y local, incluyendo también los recursoshumanos, académicos y físicos para poner en práctica las políticas y llevar a cabo el proyecto educativo institucional’ 8 . Definido de esta manera, cualquier cosa es currículo. Para empezar a delimitar Cap 8 Relación educación - desarrollo social   restringidos por su acceso a las materias primas y más generalmente debido a sus escalas de mercado, ofertas relativas de factores y patrones de demanda restringidos... Finalmente, son limitadas por aquellas características institucionales que restringen su habilidad para financiar, organizar y operar Cap 9 Notas   9 LLINAS, Rodolfo R. El cerebro y el mito del yo: el papel de las neuronas en el pensamiento y el comportamiento humanos. Bogotá: Editorial Normal, 2002. 360 pp. p.25. 10 Velasco M., Juan Martín. Informe final año sabático: simulación de un modelo de distribución social mediante

Autor: Juan Martín Velasco Mosquera - 11 de Noviembre de 2006

Ciencia y periodismo científico en Iberoamérica (10 capítulos)   (1)

Si la ciencia y la tecnología tienen una influencia creciente y decisiva en nuestra vida cotidiana, y si los medios de comunicación deben reflejar e informar sobre esta vida cotidiana, parece que la conclusión es clara: el periodismo científico está llamado a ser una de las estrellas informativas del milenio en el que acabamos de entrar, una de las especialidades informativas de nuestro tiempo más cargadas de contenido y... de emoción.

Cap 2 Ciencia y periodismo científico en Iberoamérica, 2   , 1996) y VII, 2000, Buenos Aires. Los encuentros e intercambios personales e institucionales a que han dado lugar estos congresos, creo que nos han enriquecido a todos cuantos hemos participado en ellos. La publicación de las actas supone una contribución importante sobre un tema de escasa Cap 1 Ciencia y periodismo científico en Iberoamérica, 1   «Toda persona tiene derecho a tomar parte libremente en la vida cultural de la comunidad,---a gozar de las artes y a participar en el progreso científico y en los beneficios que de él resulten.»----Declaración Universal de Derechos Humanos, artículo 27----Voy a empezar con una especie Cap 3 Ciencia y periodismo científico en Iberoamérica, 3   que detrás de una investigación o de un descubrimiento, hay no solamente ideas, sino seres humanos, que no suelen ser héroes inaccesibles, sino que viven como todo el mundo, que podemos encontrarlos en la calle, en un número de teléfono y hoy en un correo electrónico.---**Siete principios

Autor: Manuel Calvo Hernando - 19 de Septiembre de 2005