Artículos de redes
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SAP
(20 capítulos)
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| Algo mas para saber que es SAP | ||||||||
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| Publicado por: Oscar Garcia - 24 de Enero de 2006 |
La compleja construcción contemporánea de la identidad: habitar el entre
(7 capítulos)
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| La construcción de la identidad y la alteridad se complejiza en este mundo revolucionado por las técnicas del simulacro y la virtualidad. Una Identidad (identidades), que construye el pensamiento occidental, al 'hominizar' el saber, hace aproximadamente dos siglos, en un umbral del pensamiento que separa al pensamiento clásico (Michel Foucault)1 de la modernidad. | ||||||||
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| Autor: Víctor Silva - 04 de Septiembre de 2006 |
El gusto estético en la sociedad postindustrial
(6 capítulos)
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| El gusto artístico, definido por Joseph Adisson en el siglo XVIII como “facultad del alma que discierne las bellezas de un autor con placer y las impresiones con desagrado”, se ha constituido en uno de los conceptos estéticos más problemáticos desde la Ilustración hasta nuestros días. | ||||||||
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| Autor: Carlos Fajardo Fajardo - 12 de Septiembre de 2006 |
Las líneas de investigación y la formación de investigadores
(7 capítulos)
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| El proceso de construcción de una propuesta formativa, en la mayoría de las oportunidades, lleva implícito un propósito de mejora continua, por lo que es indispensable el seguimiento sistemático de dicho proceso, con el fin de lograr que la propuesta construida sea pertinente, oportuna y responda a las expectativas de los involucrados. | ||||||||
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| Autor: Nubia Agudelo Cely - 11 de Noviembre de 2006 |
La desconstrucción del tiempo de la historia a través de la ficción en la novela El exilio del tiempo de Ana Teresa Torres
(5 capítulos)
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| Estudiar la desconstrucción del tiempo de la historia venezolana dentro del contexto latinoamericano a través de la mediación de la literatura en la novela “El exilio del tiempo” no es solamente desentrañar esa realidad “escondida” sino teorizar sobre la vida y la conducta del hombre y del proceso histórico- político que se ha venido desarrollando desde finales del siglo XIX en nuestro país. | ||||
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| Autor: Javier Meneses Linares - 27 de Septiembre de 2006 |
De la habitabilidad. Relaciones entre ética y literatura en la Ciudad Espejo
(6 capítulos)
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| Permítanme, para empezar, una extensa cita de Janet Frame, bien sé que iniciar un escrito de este modo no es la manera más ortodoxa, pero aceptarán que la belleza de la cita me disculpará de haberlo hecho así, luego intentaré explicar que proponen estas páginas. | ||||||||||||
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| Autor: Carlos Muñoz Gutiérrez - 05 de Junio de 2006 |
La crisis de la autoría: desde la muerte del autor de Barthes al renacimiento de anonimia en Internet
(5 capítulos)
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| La nueva escritura coloquial en los chats, las nuevas fórmulas de contacto y presentación, la inmediatez, los distintos experimentos creativos —sobre todo los literarios—, la interactividad, el juego de mostrar/ocultar la identidad, etc. representan, en conjunto, un nuevo estatuto específico y emergente de comunicación que deberá definirse en los próximos años. | ||||
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| Autor: Ramón Pérez Parejo - 27 de Septiembre de 2006 |
Tres tomas de posición en el campo literario colombiano actual
(7 capítulos)
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| Este ensayo está inspirado en la propuesta teórica y analítica de Pierre Bourdieu en relación con el modo en que han de ser abordados los textos literarios: como apuestas, ''jugadas'' ejecutadas en un momento preciso por agentes sociales dotados de un habitus particular y diferentes especies de capital (económico, cultural, social, etc.). | ||||
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| Autor: Elsy Rosas Crespo - 01 de Octubre de 2006 |
Reflexión sobre el currículo universitario desde la teoría discursiva de la educación
(5 capítulos)
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| La universidad contemporánea debe responder a los desafíos que le presenta la sociedad del conocimiento, la globalización, el nuevo papel de la ciencia y la tecnología. | ||||
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| Autor: Liliana Margarita del Basto Sabogal - 11 de Noviembre de 2006 |
Currículo y Pedagogía en Perspectiva
(6 capítulos)
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| En los albores del siglo XX surge con fuerza un movimiento pedagógico que cuestiona el modelo educativo dominante y reclama pertinencia a las transformaciones de la sociedad. Con el auge del movimiento pedagógico colombiano se abrió un espacio para plantear alternativas y nuevas visiones de la educación. | ||||
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| Autor: Francisco F. Bohórquez Gongora y Miguel H. Corchuelo Mora - 11 de Noviembre de 2006 |

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