Artículos de responsabilidad social
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Reflexión sobre el currículo universitario desde la teoría discursiva de la educación
(5 capítulos)
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| La universidad contemporánea debe responder a los desafíos que le presenta la sociedad del conocimiento, la globalización, el nuevo papel de la ciencia y la tecnología. | ||||||||||||
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| Autor: Liliana Margarita del Basto Sabogal - 11 de Noviembre de 2006 |
Reflexiones acerca del fin de siglo: El Discurso de la Ilusión
(6 capítulos)
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| "¿Qué es una palabra? La reproducción en sonidos de un impulso nervioso. Pero inferir además a partir del impulso nervioso la existencia de una causa fuera de nosotros, es ya el resultado de un uso falso e injustificado del principio de razón". ( F. Nietzsche, Sobre verdad y mentira en sentido extramoral, 1873) | ||||||||||||
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| Autor: Rafael Vidal Jiménez - 08 de Junio de 2006 |
La Posmodernidad como Implosión, Acoplamiento y Envoltura: Estética de Surrealismo y Cyborg
(5 capítulos)
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| El presente texto pretende mostrar tres dimensiones de la discusión que acaece en el contexto de lo posmoderno y que se establecen en relación con los impactos que esta reflexión produce a nivel epistemológico. | ||||||||||||
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| Autor: Pablo Martínez Fernández - 11 de Junio de 2006 |
Las variedades diafásicas en el discurso glotodidáctico
(5 capítulos)
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| La noción de variedad es un concepto inherente al lenguaje y a la lengua. Ha sido tarea de la sociolingüística la confección de las taxonomías que organizan las determinantes que estructuran esas variedades. | ||||||||
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| Autor: Fernando Casales - 19 de Octubre de 2006 |
Los límites del espejo: cultura es naturaleza
(7 capítulos)
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| En la cultura colombiana provocación es antojo, de ahí su expresión “me provoca un tinto” cuando el aroma del café los impulsa a beberlo sin importar el momento o la temperatura ambiente. | ||||||||
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| Autor: Patricio Eufracio - 23 de Septiembre de 2006 |
El ensayo y la identidad argentina
(7 capítulos)
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| Todo ensayo es, por añadidura, un libro de viajes por rutas interiores. Cuando la indagación pregunta por la inserción de la persona en la compleja conjunción de fuerzas de llamamos patria, el ensayo se convierte en un documento testimonial. | ||||||||||||
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| Autor: Juan Carlos Dido - 08 de Octubre de 2006 |
La Negociación de los Tratados Internacionales y el Control Constitucional a priori de las Normas Convencionales en el Perú
(21 capítulos)
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| En este trabajo me planteé como objetivo el brindar soluciones a los problemas específicos que se derivan de la negociación, firma y aprobación de los tratados internacionales; es decir a las consecuencias perjudiciales del sistema de incorporación de las normas convencionales que el derecho interno peruano ha adoptado | ||||||||||||
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| Publicado por: Rodrigo Uriel Astorga - 16 de Noviembre de 2006 |
Viejos republicanos españoles y joven democratización latinoamericana: imagen de exilados en películas de Argentina y Chile
(5 capítulos)
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| Las décadas de los 60 a los 80 del siglo veinte fueron un período de transición radical para Argentina y Chile. Frente al alza de la movilización popular emparentada con las luchas del Tercer Mundo, dictaduras militares guiadas por una ideología conservadora y autoritaria vieron en la “cruzada anticomunista” la máxima expresión de su patriotismo. | ||||||||||||
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| Autor: Tzvi Tal - 30 de Agosto de 2006 |
El estrés en la evaluación institucional
(23 capítulos)
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| INTRODUCCION CAPÍTULO I: LA ÉTICA EN LA EVALUACIÓN INSTITUCIONAL El proceso de evaluación institucional CAPITULO II : EL ESTRÉS SÍNDROME GENERAL DE ADAPTACIÓN (SGA) INCIDENCIA DEL ESTRÉS EN LA EVALUACIÓN LOS ESTRESORES MAS COMUNES EN LA EVALUACIÓN CAPITULO III : LOS ESTRESORES EN LA EVALUACIÓN Clima institucional CAPITULO IV : CONCLUSIONES Y PROPUESTAS DE MEJORA Notas Bibliografía | ||||||||||||
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| Autor: Guillermo Pose - 02 de Mayo de 2006 |
A propósito de «Imposturas intelectuales»: Una entrevista a Alan Sokal
(6 capítulos)
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| Imposturas intelectuales es, en nuestra opinión, un análisis demoledor de lo que el mismo Sokal ha llamado el «raciocinio chapucero» de posmodernistas, constructivistas sociales y relativistas cognitivos, amén de antiguos estructuralistas. | ||||||||||||
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| Autor: Salvador López Arnal y Joan Benach - 20 de Diciembre de 2005 |



