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Artículos de teoria del procesamiento de la informacion

45 artículos de teoria del procesamiento de la informacion encontrados(0.057 segundos)
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Teoría del procesamiento de la información (2 capítulos) Creative Commons   *****(1)
Sobre la nueva Psicología Cognitiva: dos culturas científicas distintas...
Cap 1 Teoría del procesamiento de la información
  de discurso propio.Específicamente, si nos centramos en la teoría del procesamiento de la información, para autores como Lachman y Butterfield, el procesamiento de información considera que unas pocas operaciones simbólicas, relativamente básicas, tales como codificar, comparar, localizar
Cap 2 Principales diferencias entre mecanicismo y organicismo
  "" Bibliografía: Pozo (1989), "El procesamiento del la información como programa de investigación
Autor: Idoneos - 03 de Mayo de 2006
El procesamiento humano de la información (5 capítulos) Creative Commons   -----(0)
Se realiza un breve esbozo sobre la evolución histórica de las teorías sobre el procesamiento humano de la información.
Cap 5 Procesamiento humano de la información
  , la teoría del conocimiento y la ingeniería del conocimiento se influyen mutuamente. La inteligencia artificial contribuye al estudio de las facultades mentales a partir del uso de los modelos computacionales. 26 Consideraciones finales El procesamiento humano de la información, surgido
Cap 4 Información vs. conocimiento
  habilidades cognoscitivas de percepción, razonamiento y juicio de sentido común para un adecuado procesamiento
Cap 3 La información desde una perspectiva histórica
  en el avance de la sociedad. El desarrollo en todas las disciplinas se caracteriza, entre otros factores, por una aceleración en la recopilación, almacenamiento, procesamiento y transmisión de información, lo que ha generado diversos efectos, al constituir un elemento estratégico para el desarrollo integral
Autor: Lic. Irilia A. Cabrera Cortés - 09 de Enero de 2006
Relevancia de la comunicación en las organizaciones (6 capítulos) Creative Commons   *****(1)
La influencia de la teoría y terminología económicas sobre otras disciplinas ha ido aumentando en los últimos años, lo cual supone no sólo medir fenómenos sociales, por ejemplo, con parámetros económicos sino también extender la lógica economicista hacia otros ámbitos.
Cap 2 La teoría de la relevancia
  en que el esfuerzo requerido para su procesamiento en dicho contexto sea pequeño[ii].En otras palabras, la relevancia depende de los efectos contextuales y del esfuerzo de procesamiento, o en términos económicos, depende del beneficio y del coste comunicativo. El efecto contextual será grande si supone
Cap 3 El contexto relevante
  de procesamiento será menor –puesto que los supuestos básicos disminuyen los costes de procesamiento– y los efectos contextuales serán mayores –los supuestos básicos presuponen que la información transmitida añade algo nuevo y relevante a dichos supuestos
Cap 1 Importancia de la comunicación en una empresa
  La influencia de la teoría y terminología económicas sobre otras disciplinas ha ido aumentando en los últimos años, lo cual supone no sólo medir fenómenos sociales, por ejemplo, con parámetros económicos sino también extender la lógica economicista hacia otros ámbitos.El campo lingüístico no ha
Autor: Óscar García Agustín - 19 de Abril de 2006
Horizontes de la comunicación visual contemporánea (7 capítulos) CopyLeft   *****(2)
Me propongo en este ensayo iniciar una respuesta en clave general a la pregunta: ¿cómo entender los horizontes que definen la comunicación visual contemporánea.
Cap 2 Cerebro, percepción y creación
  , de estas a las sensaciones (estímulos específicos) y las vías sensoriales, en seguida al receptor periférico, a la médula espinal, al tronco del encéfalo y, finalmente al tálamo y el córtex cerebral3. De manera que, las vías de procesamiento de las sensaciones son paralelas e interactúan, pero
Cap 6 Notas
  entonces, que colores, sonidos, olores y sabores son construcciones mentales creadas en el cerebro por el procesamiento sensorial y que no existen como tales por fuera del cerebro. [Neurociencias y conducta, Op. Cit., p.396 y ss.] [8] La analogía de la percepción visual como una cámara
Cap 5 Conclusión
  por la producción y cultura de masas; con la formación-información, donde la sociedad del conocimiento se ve amenazada por la sociedad de la información, la linealidad se multiplica y yuxtapone; y finalmente, con lo ético-estético, diferencia y cruce con las matrices visuales contemporáneas que cuestionan
Autor: Julio César Goyes Narváez - 16 de Septiembre de 2006
Arquitectura de información y usabilidad (27 capítulos) Creative Commons   *****(24)
Se describen los antecendentes y se definen las nociones de "arquitectura de información" y "usabilidad". Se tratan detalladamente ciertos aspectos relacionados con la organización de la información como son: la ambigüedad, la heterogeneidad y la homogeneidad; se proponen recomendaciones sobre como organizar la información en sitios web e intranets. Se realiza un grupo de consideraciones sobre los diferentes esquemas y estructuras de organización de la información existentes.
Cap 4 Organización de la información
  La organización de la información es el proceso donde se dispone y ordena la secuencia de los elementos que integran el contenido de un sitio web. En este proceso, se consideran las características de los sistemas de clasificación y ordenamiento como son la ambigüedad, la heterogeneidad
Cap 3 Arquitectura de información
  a documentos que contenían enlaces con otros documentos, ello simplificó la localización de información. A partir de este protocolo, nació World Wide Web (WWW), y se popularizó finalmente Internet, debido a la variedad y versatilidad de las páginas, aunque sólo se trate de uno de sus servicios.1
Cap 8 Esquemas de organización de la información (EOI
  Diariamente nos encontramos y navegamos por medio de diferentes esquemas de organización. Ejemplos en la vida cotidiana aparecen por doquier: el directorio telefónico, diccionarios, carteleras etcétera. Todos ellos cuentan con una estructura que permite facilitar el acceso a la información
Autor: Lic. Antonio Montes de Oca Sánchez de Bustamante - 30 de Diciembre de 2005
El aprendizaje de conceptos científicos (6 capítulos) Creative Commons   -----(0)
El aprendizaje de las ciencias requiere muchos datos y hechos concretos, algunos de los cuales deben enseñarse en las aulas, mientras que otros son de conocimiento público...
Cap 2 El origen de las concepciones alternativas
  de funcionamiento cognitivo. Un rasgo importante de las teorías implícitas es que tendrían un carácter más general que las propias teorías de dominio ya que las representaciones activadas por los sujeto sen diversos dominios podrían compartir las mismas restricciones de procesamiento, el mismo
Cap 3 Principios
  ===== Principios epistemológicos ========= ====Afirma Vosniadou que entre las teorías científicas y las teorías de dominio mantenidas por los sujetos, existe una incompatibilidad básica debida a ciertos supuestos epistemológicos impuestos por la teoría marco, o teoría implícita, al sistema
Cap 1 Aprendizaje significativo y cambio conceptual
  para que el alumno puede llegar a los conceptos. Una persona adquiere un concepto cuando es capaz de dotar de significado a un material o a una información que se le presenta, esto es cuando “comprende”. Para ello ha de ser capaz de establecer relaciones con conocimientos anteriores. El aprendizaje
Autor: Idoneos - 03 de Mayo de 2006
Analogía entre el diseño orientado a objetos y las inferencias lógicas utilizadas en el proceso de la investigación científica y los procesos de aprendizaje (7 capítulos) Creative Commons   -----(0)
En este artículo presentamos características similares entre el método científico, los procesos de aprendizaje y el diseño orientado a objetos, como puntapié a una formalización más rigurosa de la metodología utilizada en la construcción de software.
Cap 2 MÉTODOS DE INFERENCIA
  de comportamientos comunes de los hechos observados, se inducen una o más reglas que definen la teoría. En el caso de los teoricistas o aprioristas, los científicos predicen un conjunto de reglas sin ningún tipo de fundamentación a partir de las cuales se realizan verificaciones que corroboren o falseen las reglas
Cap 1 CONCEPTOS BÁSICOS DE DISEÑO ORIENTADO A OBJETOS
  "" Los conceptos fundamentales del diseño y la programación orientada a objetos han sido desarrollados hace más de treinta años, pero en los últimos diez ha tenido un crecimiento vertiginoso en la industria de desarrollo de software, merced a los progresos en velocidad y capacidad de procesamiento
Cap 4 OTRAS CARACTERÍSTICAS COMUNES ENTRE EL PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN
  llegan: la creación o definición de una teoría. ¿Existe algún proceso similar en el diseño de software? Como comentamos en el primer punto, cuando un diseñador se encuentra una y otra vez con sistemas similares que debe modelar, comienza a encontrar un conjunto de clases comunes a todos los sistemas
Autor: Gonzalo Zabala - 11 de Noviembre de 2006
La educación a distancia (11 capítulos) Creative Commons   -----(0)
Con el desarrollo de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación se hizo posible un intenso intercambio de ideas, experiencias y conocimientos entre millones de seres humanos.
Cap 2 La educación a distancia
  , almacenamiento, procesamiento y transmisión de la información. Ahora más que nunca, se requiere de profesionales capacitados para enfrentar la transformación de la sociedad. La educación y el adiestramiento son esenciales en el siglo XXI, urge la definición de nuevos modelos de enseñanza-aprendizaje
Cap 10 Consideraciones finales
  de sustituir la actividad creadora del alumno. El empleo racional de los recursos tecnológicos beneficia considerablemente la localización, reconocimiento, procesamiento y utilización la información obtenida. La tecnologías modernas ayudan al educando a resolver problemas, a conocer mejor la realidad
Cap 5 Propuesta para la educación a distancia
  ; ella respeta los tiempos y los espacios de cada participante; potencia el desarrollo de múltiples vías de aprendizaje mediante la incorporación de nuevas estrategias de capacitación; facilita la relación teoría-práctica y acción-reflexión; contribuye a la elevación sostenida del grado
Autor: MsC. Ileana R. Alfonso Sánchez - 05 de Enero de 2006
¿Qué es la Interacción Persona-Ordenador? (Human Computer-Interaction) (3 capítulos) Creative Commons   ***--(1)
La Interacción Persona-Ordenador, es la disciplina que estudia el intercambio de información entre las personas y los ordenadores. Su objetivo es que este intercambio sea más eficiente: minimiza los errores, incrementa la satisfacción, disminuye la frustración y en definitiva, hace más productivas las tareas que envuelven a las personas y los ordenadores.
Cap 2 Breve historia
  que estudia la percepción, la memoria, la adquisición de habilidades y el aprendizaje, la resolución de problemas, el movimiento, las tareas de juicio, de búsqueda o procesamiento de información y de la comunicación, es decir, procesos todos cuyo conocimiento se requiere para el adecuado diseño
Cap 3 Enlaces relacionados
  ~- [[http://www.wikilearning.com/onsejos_basicos_para_aprender_usabilidad_y_arquitectura_de_la_informacion_ai-wkc-4270.htm Manchon, E. Qué es la Usabilidad. Definición]]--- ~- [[http://www.alzado.org/articulo.php?id_art=42 Manchon, E. Que es la Arquitectura de la Información. Definición
Autor: Eduardo Manchón - 22 de Febrero de 2006
Bioinformática: moléculas y vida (16 capítulos) Creative Commons   *****(2)
La revelación de la secuencia completa del genoma humano posibilitó conocer las causas moleculares de las enfermedades, así como descubrir la significación de las diferencias genéticas entre las personas para el desarrollo de enfermedades. La comprensión sobre cómo las variantes genéticas y el medio ambiente regulan el fenotipo de las células, tejidos y órganos, ocupará la investigación del siglo XXI. Y, en esta búsqueda, es donde se inserta precisamente la bioinformática, una disciplina emergente una disciplina emergente que utiliza las tecnologías de la información para captar, organizar, analizar y distribuir información biológica con el propósito de responder preguntas complejas en biología.
Cap 10 Antecedentes históricos
  XVIII y XIX, los biólogos se enfrentaron a problemas relacionados con el procesamiento masivo de la información. Darwin, por ejemplo en su viaje en el Beagle, recolectó y procesó manualmente multitud de datos sobre las especies. En aquellos tiempos, los taxonomistas catalogaron más de 50.000 plantas
Cap 1 En busca de los secretos moleculares de la vida
  , considerada como la aplicación de informática en el procesamiento de la información genética, y la informática médica, considerada como la aplicación de la informática en el tratamiento de la información clínica, comenzaran a acercarse y que, en el futuro, deban interaccionar más estrechamente, si se desea
Cap 11 Definición, estructura disciplinaria y búsqueda de la informa
  de las cuales puedan discernirse principios unificadores en el campo de la biología.29---La bioinformática, por tanto, se ocupa de "…la adquisición, almacenamiento, procesamiento, distribución, análisis e interpretación de información biológica, mediante la aplicación de técnicas y herramientas procedentes
Autor: Lic. Rubén Cañedo Andalia y Téc. Ricardo Arencibia Jorge - 30 de Diciembre de 2005
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