Artículos de tipos de educacion

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Perspectivas de la enseñanza virtual a través de internet en América Latina (4 capítulos)   (0)

En los últimos quince años el desarrollo de la humanidad ha estado caracterizado por una avalancha constante de resultados novedosos en las tecnologías y las comunicaciones, gracias a lo cual hoy manejamos con facilidad volúmenes sorprendentes de información, tanto para realizar las más compleja tareas en cualquier actividad profesional, como para tomar la más simple de las decisiones en la vida cotidiana.

Cap 2 Perspectivas de la enseñanza virtual a través de Internet   del Departamento de Educación de los EE.UU., titulado ‘Internet Access in US Public Schools and Classroms: 1994-1999’, muestra que el número de escuelas conectadas a la Red ha pasado del 35% en 1994 al 95% en 1999, mientras que el número de aulas conectadas ha pasado, en el mismo periodo, del 3 al 63%[12 Cap 3 Perspectivas de la enseñanza virtual a través de Internet   ” e “indiferente” de los centros de enseñanza y sus protagonistas pedagógicos respecto a la enseñanza virtual a través de internet§      La ausencia de políticas efectivas que conlleven a la implementación de soluciones informáticas centralizadas en la mayoría de los ministerios de educación y cultura Cap 4 Notas   ] Tiffin, John, Rajasingham, Lalita. En busca de la clase virtual. La educación en la sociedad de la información”. Barcelona, Editorial Paidós, 1997, Pág

Autor: Guido Peterssen Nodarse - 10 de Octubre de 2005

Estudio de utilización de fondos de la biblioteca del Hospital Héroes del Baire en un periodo de seis meses (8 capítulos)   (0)

Se procesaron las boletas de préstamo de la biblioteca del Hospital General Docente ''Héroes del Baire'', de la Isla de la Juventud, correspondientes al período enero-junio de 1989. Se analizaron los títulos de revistas y libros más consultados, el idioma más frecuente y la actualización de las primeras, así como el tipo de documento más leído. Se procesaron las boletas de préstamo de la biblioteca del Hospital General Docente ''Héroes del Baire'', de la Isla de la Juventud, correspondientes al período enero-junio de 1989. Se analizaron los títulos de revistas y libros más consultados, el idioma más frecuente y la actualización de las primeras, así como el tipo de documento más leído. Las características estudiadas en los documentos se compararon con las del fondo. Se analizó, además, el dominio de la población de usuarios y la asistencia a la biblioteca según las categorías de éstos y las especialidades médicas. Se concluye que existe una gran subutilización de los recursos informativos, poco dominio de idioma extranjeros y excesiva utilización de libros en detrimento de las revistas.

Cap 4 Comentarios y Discusión   educación y formación como usuarios, lo que unido a las deficiencias en la divulgación, conduce a la subutilización de la literatura disponible.En cuanto a títulos solicitados por tipo de documentos (tabla 2), pudimos comprobar que efectivamente el porcentaje de títulos de libros consultados (36,4 Cap 7 Conclusiones   en la educación y formación de usuarios.~1) El 46,7 % de los usuarios individuales que asistieron a la biblioteca no era del hospital.~1) Veintidós de los 85 especialistas y residentes no se convirtieron en usuarios reales (24,7 %).~1) El 67,3 % de los documentos consultados por especialistas y residentes Cap 6 Títulos de revistas mas solicitados   usuarios potenciales con que cuenta esta biblioteca sólo 123 se convirtieron en usuarios reales, para un dominio de la población de usuarios de 0,27, cifra significativamente baja. Dos aspectos del trabajo informativo: divulgación y educación y formación de usuarios son los responsables de estos

Autor: Lic. Odalis González Santos y Lic. María Magdalena Marrero García - 02 de Enero de 2006

La enseñanza desde una perspectiva cognitiva (11 capítulos)   (4)

Desde una perspectiva cognitiva, en los propósitos del aprendizaje no sólo se consideran los contenidos específicos sobre determinado tema sino también la consideración de las técnicas o estrategias que mejorarán el aprendizaje de tales contenidos...

Cap 11 Bibliografía   BRANSFORD Y VYE. “Una perspectiva sobre la investigación cognitiva y sus implicaciones para la enseñanza”. En Curriculum y cognición. Resnick y Klopfner. Aique. Buenos Aires. 1996.DEL CARMEN, L.(1996), “Cap.5", en: El análisis y secuenciación de los contenidos educativos, Cuadernos de Educación Cap 2 La enseñanza para promover el aprendizaje significativo   una disposición subjetiva para el aprendizaje en el estudiante. Existen tres tipos de necesidades: poder, afiliación y logro. La intensidad de cada una de ellas, varía de acuerdo a las personas y genera diversos estados motivacionales que deben ser tenidos en cuenta Cap 9 Implicancias pedagógicas   Los tests que miden el coeficiente intelectual, se basan en habilidades vinculadas a las inteligencias de tipo lingüísticas y lógico matemática. Del mismo modo, en el currículum tradicional son hegemónicos los enfoques orientados particularmente hacia tales tipos de inteligencia. Considerar otras

Autor: Idoneos - 03 de Mayo de 2006

El ocio y las hormigas (1 capítulos)   (1)

El verbo castellano «Trabajo» deriva del latín vulgar tripalium (tres palos), el cual era un instrumento de tortura usado por los romanos para convencer a sus esclavos de la bondades del trabajo duro.

Cap 1 El ocio y las hormigas   //Para el hombre sin educación el ocio es una maldición.---//Schopenhauer---El verbo castellano «Trabajo» deriva del latín vulgar //tripalium// (tres palos), el cual era un instrumento de tortura usado por los romanos para convencer a sus esclavos de la bondades del trabajo duro. La derivación

Autor: Mononeurona.org - 03 de Noviembre de 2005

Caos y motivación (10 capítulos)   (0)

El buen liderazgo no lo demuestran los logros del líder, sino lo que pasa después que éste abandona el escenario. La prueba está en lo que deja detrás de sí. Si la empresa se derrumba al abandonarla su maravilloso líder carismático, entonces no se trataba de un liderazgo, sino, llana y sencillamente, de un engaño.

Cap 8 Conclusiones   "" Es importante instituir un programa de educación y entrenamiento constantes (MOTIVACIONALES)   en el personal para reducir y evitar el caos. Todos las personas deben mejorar con educación permanente y MOTIVACIÓN constante. Esta es la base del desarrollo de las personas Cap 3 Comentario personal   : ·Educación y formación · Conocimiento · Entrenamiento · Experiencia · Interés · Destreza   El empleado que tiene estas aptitudes es un buen candidato para que el líder lo motive y obtenga de él un buen desempeño en el trabajo al usar sus habilidades en beneficio de la Empresa Cap 1 Investigando el caos y la motivación   . Las diferentes formas que adquiere en el proceso de ir de un sitio a otro emergen y   desaparecen, respondiendo a las necesidades impuestas por el entorno (geográfico) que las moldea. Tiene diferentes tipos de respuesta a los diferentes obstáculos que enfrenta -podrá abrazar una roca, o disolver

Autor: Moises Jerez M. - 06 de Julio de 2006

Cómo encontrar buenas fotografías y otros materiales gráficos gratuitos (6 capítulos)   (8)

Encontrar imágenes de calidad para ilustrar un artículo, un informe o una página Web es ya de por sí un reto, pero si además contamos con poco presupuesto (o ninguno) el asunto puede convertirse en una pesadilla. Si sabes dónde buscar, la cosa cambia.

Cap 5 Buscadores de contenidos libres de derechos   Hay dos buscadores por antonomasia:------1.- [[http://creativecommons.org/ Creativecommons.org]] Permite realizar búsquedas por tipo de recurso (imagen, vídeo, audio, texto y educación), así como por tipo de licencia. ------2.- [[http://search.yahoo.com/cc Yahoo]] No distingue tipos de contenido Cap 2 Directorios de fotografías   fotos con varios tipos de licencias, algunas permiten su utilización con fines comerciales y otras no. 1.- Stock Exchange es un directorio de fotografías, en el que podemos encontrar más de 100.000 fotografías de fotógrafos aficionados del mundo entero. Están ordenadas por categorías

Autor: Isabel Hidalgo de Quintana - 29 de Agosto de 2005

Una introducción al e-Learning para diseñadores web (5 capítulos)   (5)

Introducción al e-Learning, herramientas y estándares.

Cap 2 Primero una definición   El e-Learning es la forma de educación a distancia surgida con el desarrollo de las nuevas Tecnologías de la Información e Internet. Consiste en aprovechar la facilidad de distribución de materiales formativos y las herramientas de comunicación que ofrece la Red para crear un entorno Cap 1 Una introducción al e-Learning para diseñadores web   , el desarrollo de contenidos para e-Learning tiene particularidades que lo hacen distinto de otros tipos de contenido on-line Cap 3 Herramientas, LMS   . La interfaz se organiza en base al concepto de curso como agrupación de distintos tipos de recursos: contenido, foro, auto-evaluaciones, descargas, etc…------Y aunque las funcionalidades son casi las mismas en ambos sistemas, dependiendo del estilo pedagógico del curso será más fácil impartirlo usando

Autor: Alvaro Gregori - 29 de Agosto de 2005

En busca de la felicidad (8 capítulos)   (0)

Todo acto volitivo, todo esfuerzo o deseo encaminado a obtener algo, tiene motivos (razones intelectuales) y móviles (agrado o desagrado proveniente de las afecciones), y se refiere a un objeto que constituye su fin, ya lo vislumbre con más o menos claridad. Este objeto se constituye en nuestro objetivo, transformándose así en un valor: algo valioso y deseable para nosotros.

Cap 8 BIBLIOGRAFÍA   Cortina, Adela La educación del hombre y del ciudadano. Revista Iberoamericana de Educación nº 8; O.E.A. ------Woolfolk, Anita E. Psicología Educativa Ed. Prentice Hall Hispanoamericana Cap 2 MÓVILES Y VALORES   Los hombres persiguen diferentes tipos de metas y valores. ¿Cuáles son éstos? ¿De qué tipo? ¿Cómo se relacionan con la autoestima y con la identidad? ------La necesidad de autoestima es inherente a la búsqueda de la felicidad. La construcción de la identidad, descubrir quién soy yo, cuál es mi

Autor: Carlos A. Chiari - 17 de Mayo de 2005

La importancia creciente de la accesibilidad de sitios web (3 capítulos)   (0)

El numero de personas que acceden a servicios a través de internet crece cada día. Un porcentaje creciente de estas sufre limitaciones bien por su edad avanzada o por sufrir algún tipo de discapacidad para la realización de sus actividades cotidianas (oir, ver, hablar, valerse por sí mismo). Si al diseñar sitios web nos olvidamos de estas personas, las estamos discriminando. Por otra parte, el acceso a servicios de internet desde contextos y dispositivos variados (TVi, Wireless, PDAs), nos obliga a diseñar pensando en facilitar el acceso a la información de este público.

Cap 1 Limitaciones que podemos encontrar y su traslación al diseño   de dispositivos, Voz, Braille. ------Discapacidades motrices: (Parkinson, artritis, esclerosis múltiple, parálisis...) impiden el manejo de dispositivos estándar como teclados, ratones. No tienen porqué tener o ser capaces de usar un teclado o un ratón ya que existen otros tipos de dispositivos de acceso Cap 2 Consecuencias de la NO ACCESIBILIDAD de un sitio web   , responsable de la instauración de estándares en la red, publica sus recomendaciones de estándares a adoptar por los profesionales del desarrollo web basándose en 5 puntos clave:~1) Tecnología~1) Guías y pautas~1) Herramientas~1) Educación~1) Investigación y desarrolloEstos estándares

Autor: Luis Villa - 22 de Febrero de 2006

El proceso de desarrollo, el Estado y las transformaciones de las políticas sociales ante la globalización (13 capítulos)   (0)

La ausencia de un proyecto de desarrollo claro y consecuente en las políticas públicas contemporáneas se trata de compensar con una administración de la crisis, lo cual, si se piensa al desarrollo como un problema teórico y práctico, demuestra serias deficiencias en el pensar de los actores estatales, y más aún, en el pensamiento social y económico.

Cap 7 Programa de educación, salud y alimentación (PROGRESA   El Programa de Educación, Salud y Alimentación (PROGRESA) es instrumentado en agosto de 1997 durante la administración de Ernesto Zedillo Ponce de León. Se caracterizó por combinar simultáneamente apoyos de largo plazo en áreas tales como la educación, la salud y la alimentación con el objetivo Cap 10 Analisis sobre las políticas sociales abordadas   individuales para hacer actividades que una persona tiene razones para valorar. Los distintos tipos de privación de la libertad pueden ir desde las hambrunas, la desnutrición, falta de acceso a educación funcional, falta de empleo remunerado, ausencia de seguridad económica y social, la ausencia Cap 3 Antecedentes de las políticas sociales en México   para un establecimiento definitivo de un Estado-nación moderno al estilo europeo con un sistema político que se constituía como máquina creadora de ciudadanos mediante el encausamiento de políticas hacia la educación y la ideología nacionalista que esta entrañaba.Si bien, en los años posteriores

Autor: Isaac Enríquez Pérez - 14 de Septiembre de 2005