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El futuro del libro (7 capítulos)   (0)

La aparición de las ediciones electrónicas de textos y su constante aumento, potenciado por los sistemas multimedia y las redes de comunicación, está suscitando debates sobre la cuestión que podemos denominar "el futuro del libro".

Cap 7 Notas   "" Robine , Nicole, La lectura, en Escarpit, Robert y otros, Hacia una sociología del hecho literario , Madrid, Edicusa (Ed. Cuadernos para el diálogo), 1974, pp.221. [Volver al texto] Definiciones recogidas y agrupadas como Documento II, en Escarpit, Robert y otros, Hacia Cap 5 Características de la información y de los soportes digitales   ) y síntesis (establecimiento de relaciones múltiples entre ellas) interactividad: el fenómeno de la interectividad es uno de los grandes logros del sistema de información digitalizada. La interactividad supone un diálogo entre el lector y el texto, que se modifica en función de los elementos Cap 6 El futuro del libro y el reto digital   "" Hasta este momento, hemos tratado de revisar la características de ambos tipos de soportes. Observar sus condiciones es interesante, pero no lo es todo. El factor socio-cultural es muy importante y no es fácilmente evaluable. Están involucrados hábitos y tradiciones, prácticas y rituales

Autor: Joaquín Mª Aguirre Romero - 21 de Agosto de 2006

Las Islas Canarias: entre los mitos de leyendas (5 capítulos)   (1)

Según las historias de marinos que circulaban por el Meditérraneo, el Océano Atlántico estaba lleno de monstruos de todo tipo que destruían las naves que por él se aventuraban, y devoraban a sus tripulantes. En cualquier momento se podían encontrar gigantescos remolinos, tempestades provocadas por airados dioses o... el fin del mundo.

Cap 2 LA ATLANTIDA   "" Durante siglos, incluso después de la conquista española, se creyó que las islas eran las cumbres de las montañas de la Atlántida, el gran continente sumergido del cual habló Platón en su diálogo "Timeo y Critias". La Atlántida era una gran isla, "más grande que Libia y Asia juntas", situada Cap 5 LA ISLA FANTASMA: SAN BORONDON   grandes como islas. Brendan y sus compañeros llegaron a una isla, en la que desembarcaron. Estaba llena de árboles y otros tipos de vegetación. Celebraron misa, y de pronto la isla comenzó a moverse. Se trataba de una gigantesca criatura marina, sobre cuyo lomo se encontraban los monjes. Después

Autor: Esquina Mágica - 11 de Noviembre de 2006

La toma de decisiones en equipos de trabajo (5 capítulos)   (0)

En las iniciativas de formación de directivos, el trabajo en equipo y la participación en reuniones han venido siendo materias frecuentes; al abordarlas, hay tendencia a distinguir roles entre los miembros o participantes, y a desplegar procedimientos para la toma de decisiones.

Cap 2 Sobre roles   , mediante el diálogo. ·         Explorar posibilidades u oportunidades. ·         Establecer planes de acción. ·         Realizar el seguimiento de los planes. ·         Encarar obstáculos y solucionar problemas. ·         Llegar Cap 3 Toma de decisiones   al hablar de las reuniones, yo sugeriría distinguir tipos de decisiones a tomar: las estratégicas, las tácticas, las preventivas, las reactivas, las que afectan a personas, las de elección de candidatos, etc. Quizá, según los casos, proceda optar por el consenso, por el consentimiento, o por otra

Autor: José Enebral Fernández - 02 de Agosto de 2006

Maluco, la novela de los descubridores, de Napoleón Baccino Ponce de León (5 capítulos)   (0)

Maluco, la Novela de los Descubridores, de Napoleón Baccino Ponce de León, hace parte de las obras que los críticos y teóricos han llamado Nueva Novela Histórica (NNH). Esta se caracteriza por mostrar un rompimiento con los discursos historiográficos clásicos, al reinterpretar el pasado histórico.

Cap 2 La nueva novela histórica (II)   la multiplicidad de voces ideológicas se presenta de manera evidente; la novela es, más que otros tipos de discursos, un diálogo. Por eso, a pesar de que toda la novela se encuentre dirigida por un solo narrador, otras voces sí se escuchan. Como ya se explicó con respecto a la metaficción, en la novela Cap 4 Bibliografía consultada   : El Descubrimiento y la Conquista en la Novela Hispanoamericana.” En: Florida International University Library. [http://www.fiu.edu/wcb/schools/FIU/modlang/navarros/1/files/chapter7.htm] -VICH, Cynthia. “El Diálogo Intertextual en Maluco”. En: Revista Iberoamericana. Vol. 63, No. 180, Julio-Septiembre

Autor: Mercedes Ortega González-Rubio - 24 de Septiembre de 2006

Perversión e inocencia en el mundo del deseo (5 capítulos)   (0)

El erotismo sólo es patrimonio de civilizaciones con un alto grado de desarrollo. En sus estructuras, más bien tolerantes y conciliadoras, en comparación con otras -anquilosadas en la barbarie y el totalitarismo- es el erotismo el que se enraíza firmemente y se asienta con libertad, enriqueciendo la vida de los ciudadanos con su fantasía y sus rituales.

Cap 4 Bibliografía   "" FREUD, Sigmund Obras Completas. Volumen 13, Ensayo CX: “Más allá del principio del placer”, Hyspamerica, Buenos Aires, 1988. KRYSTAL, Efraín Temptation of the Word: Novels of Mario Vargas Llosa. Liverpool University Press Ed., Liverpool, 1998. POLO GARCÍA, V. Diálogo Cap 5 Notas   "" 1 Vicente Cervera Salinas. “Elogio de la experiencia literaria como orgía perpetua”. En Diálogo del conocimiento..., Ed. Caja Murcia, España, 1994. 2 La verdad de las mentiras, pág. 155. 3 Efraín Krystal: “…Vargas Llosa follows Bataille in assuming that true and individual seeking Cap 1 Arte y erotismo   de la madrastra se encuentra organizado inicialmente a partir de un balance entre realidad e imaginación, como única garantía de orden. Formalmente, ambos niveles se encuentran representados por la alternancia de dos tipos de narradores: uno, omnisciente, que nos describe los hechos que tienen lugar

Autor: Carlos Yushimito del Valle - 21 de Septiembre de 2006

Tiempo, Tradición y Ciudad en la poesía de Fernando Ortiz (6 capítulos)   (0)

Una de las características que inmediatamente detecta el lector de la poesía de Fernando Ortiz es la recurrente mención de otros poetas cuya obra he tenido una gran influencia en la del autor sevillano, y mediante las cuales consigue dar a su obra la honda resonancia temporal que se deja sentir en sus versos.

Cap 6 Notas   feelings which form the substratum of our being...” 9. El uso materiales (versos, títulos, percepción del tiempo, de la infancia, etc.) provenientes de la obra de Francisco Brines, como ya quedó dicho al inicio, en seguida llama la atención en la obra de Fernando Ortiz. Además, el diálogo se ha Cap 2 Características de la poética de Fernando Ortiz (II)   autores y sus obras, otro ejemplo de indudable maestría. A veces se hace de forma explícita, utilizando directamente el verso en su propia creación. Otras veces, implícitamente con versos que recuerdan a los de otros autores. Se establece así un diálogo entre la obra de Ortiz y la tradición Cap 5 Características de la poética de Fernando Ortiz (V)   se vale de un procedimiento parecido por el que se va recorriendo la ciudad, que queda personificada y con la que se mantiene un diálogo durante el poema, según las etapas de la vida; se hace uso también de la tradición en el periodo que corresponde a la juventud y, finalmente, una vez que la ciudad se ha

Autor: Antonio M. Sánchez - 16 de Septiembre de 2006

Las palabras son objetos y además proyectiles peligrosos (7 capítulos)   (0)

El “hablante ingenuo”, es decir, aquel que no reflexiona expresamente acerca de su lengua, mantiene una relación con el lenguaje que se aleja del afán científico.

Cap 4 Las defixionum tabellae como género discursivo   de formas genéricas más o menos estables. El enunciado al que se refiere es de carácter oral, principalmente, que se plasma en el diálogo, el género discursivo por antonomasia, génesis de los demás y objetivo principal de cualquier lengua: comunicarse con el otro. Siguiendo con su teoría

Autor: Alberto Villamandos Ferreira - 17 de Septiembre de 2006

El poder de resistencia de la cultura popular dentro del Estado, en Hijo de hombre de Roa Bastos (6 capítulos)   (0)

Pese a la independencia del dominio colonial de Europa, en la mayoría de los países latinoamericanos el sistema del estado no se formuló sobre la base de una nacionalidad homogénea ni de una integración social. En los tiempos posteriores a la independencia, la formación del estado en América Latina fue liderado casi siempre por élites locales con una batuta política monopolizada.

Cap 2 El Paraguay sobre los muertos   dominante está expuesta a la resistente. Esto se puede observar en un diálogo de dos soldados oficiales, Luchí y -Juandé: -No entiendo eso, Luchí. ¿Servir a la patria entonces quiere decir matarnos los unos a los otros? -Éstos se quisieron levantar contra el gobierno. -Porque el gobierno Cap 3 La cultura popular de la resistencia   , creo que aun en el caso de que yo hubiese podido encontrarla se habría negado en redondo a hablar para la prensa. Sólo he conseguido sacarle a distancia esta foto... (pp. 229-230). La profetisa habla la mayor parte en guaraní, pero también en una mezcla. Según el periodista, hay dos o más tipos

Autor: Lee Kyeong Min - 21 de Octubre de 2006

Reflexión sobre el currículo universitario desde la teoría discursiva de la educación (5 capítulos)   (0)

La universidad contemporánea debe responder a los desafíos que le presenta la sociedad del conocimiento, la globalización, el nuevo papel de la ciencia y la tecnología.

Cap 3 APROXIMACIÓN A UNA TEORÍA DISCURSIVA DE LA EDUCACIÓN   de la civilidad moderna para la creación de una cultura de la tolerancia y del pluralismo, de la solidaridad, del diálogo y de la formación de ciudadanos y ciudadanas, del conocimiento para el progreso y para la inclusión social en un momento de gran convulsión política, social y cultural. Se puede Cap 2 ALGUNOS ASPECTOS EN TORNO AL CURRÍCULO   , incluye el diálogo y la comunicación, la acción comunicativa, como un elemento fundamental en sus reflexiones, lo que nos posibilita, realizar una reflexión en torno al currículo universitario, la educación y la formación, destacando la importancia de asumir una postura ética que permita Cap 4 BIBLIOGRAFÍA   . La teoría de la acción comunicativa como nuevo paradigma de investigación en ciencias sociales. Bogotá: ICFES / ASCUN, 1997. KAZEPIDES, Tasos. The virtues of dialogo. En: VOICES OF PHILOSOPHY OF EDUCATION. INTERNATIONAL NETWORK OF PHILOSOPHERS OF EDUCATION (9o Biennial conference: 2004: Madrid

Autor: Liliana Margarita del Basto Sabogal - 11 de Noviembre de 2006

Currículo y Pedagogía en Perspectiva (6 capítulos)   (0)

En los albores del siglo XX surge con fuerza un movimiento pedagógico que cuestiona el modelo educativo dominante y reclama pertinencia a las transformaciones de la sociedad. Con el auge del movimiento pedagógico colombiano se abrió un espacio para plantear alternativas y nuevas visiones de la educación.

Cap 1 UN DIÁLOGO ACADÉMICO   conflictivo presente. Formuladas y construidas además y fundamentalmente, en diálogo con nuestros colegas. Esta reflexión que dos profesores de la Universidad del Cauca, de diferentes disciplinas entablamos como diálogo, a través de una serie de encuentros, desde la perspectiva de la propia Cap 3 CREAR: LA OTRA PERSPECTIVA   se convierte en una oportunidad de formación, a través de un proceso de acción-reflexión-acción, para enriquecer las soluciones planteadas. La metodología central es la indagación, la discusión, el diálogo, la reflexión, la participación y la capacidad para construir en equipo. Otorga al que aprende Cap 4 ENTONCES: ¿INSTRUIR O CONSTRUIR?   "" Ante lo anterior cabe aclarar, que este diálogo no pretende llegar a plantear una propuesta definitiva o a señalar un modelo en particular. De hecho el modelo instruccional es válido para ciertas necesidades técnicas instrumentales (manejo de máquinas, aprendizaje y desarrollo de destrezas

Autor: Francisco F. Bohórquez Gongora y Miguel H. Corchuelo Mora - 11 de Noviembre de 2006