Bioinformática: moléculas y vida
(16 capítulos)
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| La revelación de la secuencia completa del genoma humano posibilitó conocer las causas moleculares de las enfermedades, así como descubrir la significación de las diferencias genéticas entre las personas para el desarrollo de enfermedades. La comprensión sobre cómo las variantes genéticas y el medio ambiente regulan el fenotipo de las células, tejidos y órganos, ocupará la investigación del siglo XXI. Y, en esta búsqueda, es donde se inserta precisamente la bioinformática, una disciplina emergente una disciplina emergente que utiliza las tecnologías de la información para captar, organizar, analizar y distribuir información biológica con el propósito de responder preguntas complejas en biología. |
| Cap 1 |
En busca de los secretos moleculares de la vida
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los últimos años, la genética ha adquirido una significación especial para el diagnóstico, seguimiento y tratamiento de las enfermedades.10 ---Sin embargo, la secuenciación -determinación del orden en el que se disponen las bases que forman una molécula de DNA- del genoma humano ha originado cantidades |
| Cap 13 |
Bioinformatica e informatica médica
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, el establecimiento de una nueva generación de Internet con una alta calidad de servicio, la generalización de aplicaciones multimedia interactivas sobre redes de banda ancha, o el diagnóstico por imagen avanzado, aplicado en sistemas virtuales para la realización de intervenciones asistidas mediante |
| Cap 6 |
Epidemiología clínica
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---La Epidemiología Clínica, por su parte, es la disciplina que se ocupa del estudio de las determinantes y los efectos de las decisiones clínicas, de las estrategias de diagnóstico y tratamiento; así como del abordaje de los problemas clínicos, a partir de la aplicación de indicadores cuantitativos, epidemiológicos |
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Autor: Lic. Rubén Cañedo Andalia y Téc. Ricardo Arencibia Jorge - 30 de Diciembre de 2005
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Socialismo y cultura
(10 capítulos)
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| Nos cayó a la vista hace algún tiempo un artículo en el cual Enrico Leone, de esa forma complicada y nebulosa que le es tan a menudo propia, repetía algunos lugares comunes acerca de la cultura y el intelectualismo en relación con el proletariado, oponiéndoles la práctica, el hecho histórico, con los cuales la clase se está preparando el porvenir con sus propias manos. |
| Cap 5 |
Sociología del catalan
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».(12)«Se pretende realizar una «sociología del lenguaje» y desentramar las re laciones de estos usos sociales con el conjunto de la estructura social. Su diagnostico sobre la salud del cata- lán es pesimista. Una lengua para ser realmente el idioma de una nación debe ser hablada por todas |
| Cap 6 |
Los objetivos finales
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Casi al mismo tiempo que se publicaba este diagnóstico pesimista, algo teñido de victimismo nacionalista, veía la luz la opera prima de Albert Branchadell: La normalitat improbable. Un libro imprescindible para el que quiera conocer los objetivos últimos de la política de Normalizació Lingüística |
| Cap 1 |
Socialismo y cultura
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oficial, con una serie de garantías jurídico-formales a respetar.La ley de usos lingüísticos consolida las áreas de monolingüismo conseguidas (Generalitat, Enseñanza), y quiere implantar el uso «preferente» del catalán en los ámbitos institucionales, así como en las administraciones de justicia |
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Autor: Antonio Gramsci - 13 de Septiembre de 2005
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Educación cooperativa: propuestas
(6 capítulos)
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| Sumario: Introducción.- El derecho de asociarse con fines útiles.- Estrategias: Consejos Regionales para la Educación Cooperativa; Formación de Asociados cooperativos; de Administradores y síndicos; de Gerentes, asesores, profesionales y técnicos; Enseñanza básica, media y universitaria; Formación de Legisladores, Funcionarios y Magistrados.- Formación de formadores e instructores cooperativos.- Educación cooperativa para el consumo.- Conclusiones y propuestas |
| Cap 1 |
Introducción
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como sus modernas tendencias y desafíos, auscultando sobre la carne viva de la realidad, los problemas socioeconómicos que aparecen constantemente, intentando hermanar rigor y prontitud en el diagnóstico de las cambiantes situaciones; vivificando en definitiva a la cultura cooperativa a través de un contacto |
| Cap 3 |
Estrategias
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de ser no solo la ilustración, calificación y cualificación para el consumo y para los usos sino que, luce fundamental, una educación cooperativa vinculada con el trabajo en los sectores primario, secundario y terciario de la economía, el comercio, la industria y los servicios. Sin embargo, especial |
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Autor: Roberto F. Bertossi - 27 de Septiembre de 2006
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La paradoja de Putnam: el realismo metafísico renovado y eludido
(11 capítulos)
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| El argumento de Hilary Putnam en contra del realismo metafísico (al que comúnmente se le
conoce como el "argumento de la teoría de modelos") hace ya dos décadas que es objeto de discusión. |
| Cap 5 |
El diagnóstico de Lewis sobre el argumento
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"" ¿Cómo se ha podido interpretar el argumento de Putnam como si se tratara, en primer lugar,
de una objeción a cualquier tipo de realismo, y, en segundo lugar, como si proporcionara la
clave y el apoyo a una adhesión a la posición filosófica realista específica (antinominalista)? |
| Cap 4 |
¿Qué ocurre si lo des-antropomorfizamos?
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argumento en un lenguaje más "literal", ¿no pasa también, y no pierden mi diagnóstico y mi tratamiento toda su base?
Bien, examinémoslo. Sea T una teoría que contiene todas las oraciones de las que decimos
que son verdaderas, y que posee todas las otras cualidades que suponemos |
| Cap 10 |
En primera persona: problemas y pseudoproblemas
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lenguaje se hubiera desarrollado de forma diferente en un cierto sentido, entonces "gato" hubiera denotado jejenes, ratas o murciélagos. En esas circunstancias, los usos de "gato" no habrían sido actos referidos a gatos, y "Pablo es un gato" se habría utilizado para afirmar que Pablo |
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Autor: Bas C. van Fraassen - 09 de Junio de 2006
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